- •Введение
- •I. Общие проблемы безопасности жизнедеятельности человека
- •II. Технические и психологические проблемы безопасности труда
- •1. Технические методы обеспечения безопасности апк
- •2. Психология и безопасность. Роль человека в генезе аварийности и несчастных случаев
- •3. Опыт изучения надежности работающего
- •4. Субъективные и объективные причины производственного травматизма
- •5. Риск – причина аварийности и травматизма
- •6. Причины рискованного поведения
- •7. Психологическая атмосфера обеспечения безопасности
- •8. Характерологические особенности личности и аварийность
- •9. Защита женщин
- •III. Психология безопасности труда в промышленности
- •1. Структура психологии безопасности труда
- •2. Динамика работоспособности
- •3. Производственные психические состояния
- •4. Утомление оператора
- •5. Особые психические состояния и аварийность
- •6. Обеспечение психической надежности оператора
- •7. Медико-психологические критерии профессионального отбора
- •IV. Физический, психический и интоксикационный генез утомления
- •1. Астенический симптомокомплекс
- •2. Невротические расстройства при интоксикации компонентами ракетных топлив
- •V. Эргономико-психологические проблемы автоматизации
- •1. Характеристика проблемы
- •2. Психологические проблемы автоматизации
- •3. Организации безопасной и безвредной работы на гап
- •4. Опыт зарубежных исследователей проблем безопасности труда на производствах, использующих промышленные роботы
- •VI. Обеспечение надежности водителей автотранспорта
- •1. Надежность водителя автотранспорта
- •2. Организация профилактического освидетельствования перед началом смены лиц, выполняющих работы, связанные с повышенной опасностью. Осмотр водителей автотранспорта
- •3. Выявление лиц в состоянии алкогольного опьянения, посталкогольной астении, страдающих алкоголизмом
- •4. Наркотические и другие формы опьянения
- •5. Особые психические состояния и надежность водителя
- •6. Состояние психического угнетения
- •7. Астенические состояния
- •8. Сердечно-сосудистые заболевания
- •9. Воспитательная работа и использование средств наглядной агитации
- •VII. Эргономико-психологические проблемы в сельском хозяйстве2
- •1. Эргономические основы безопасности деятельности операторов машинно-тракторных агрегатов
- •Перечень травмоопасного оборудования, подлежащего снятию
- •2. Психология безопасности деятельности
- •VIII. Психологические и эргономические аспекты безопасности труда лиц, работающих с видеотерминалами
- •1. Техника и человек
- •2. Особенности труда и характеристика условий работы с видеотерминалами
- •3. Основные вредные и опасные факторы при работе с видеотерминалами
- •4. Эргономико-психологические и санитарно-гигиенические требования к условиям труда операторов
- •5. Основные требования к устройству и оборудованию вычислительных центров
- •IX. Психология безопасности труда операторов атомных станций
- •1. Значение проблемы
- •2. Психологическая атмосфера
- •3. Принципиальные результаты профессиографического анализа операторов ас
- •4. Влияние характера и условий труда на надежность и здоровье операторов аэс
- •5. Общая оценка тяжести труда операторов аэс и значение условий труда для надежности специалистов, сохранения их здоровья и профессионального долголетия
- •6. Основные направления деятельности руководства аэс в связи с высоким уровнем нервно-психического напряжения операторов ас
- •X. Психология руководства массами в чрезвычайных ситуациях
- •1. Значение проблемы
- •2. Структура панической толпы
- •3. Развитие панических реакций
- •4. Катастрофы и панические реакции
- •5. Профилактика панических реакций
- •6. Влияние чрезвычайной ситуации на человека и принципы профотбора
- •Литература
- •Приложение к гл. V методика анализа надежности роботов
- •Проба на наличие алкоголя в выдыхаемом воздухе методом а. М. Раппопорта
- •Определение наличия алкоголя в выдыхаемом воздухе с помощью трубки мохова-шинкаренко
- •Проба на наличие алкоголя в выдыхаемом воздухе с использованием индикаторной трубки «контроль трезвости»
- •Порядок выполнения методик оценки состояния человека
- •Оглавление
4. Влияние характера и условий труда на надежность и здоровье операторов аэс
Материал для этого раздела исследовании получен путем анкетных обследований (разработанных и общеизвестных), а также после анонимных бесед – индивидуальных и групповых.
Общая оценка обследуемых, характеризующая их нервно-психическую устойчивость, получена с применением шкалы самооценки (Ч.Д. Снильбергер, Ю.Л. Ханин). Результаты этого раздела исследований позволяют сделать выводы.
Все обследованные операторы АС по профилю их характера по этим данным могут быть оценены как с хорошей и удовлетворительной степенью нервно-психической устойчивости, т. е. соответствуют требованиям занимаемой должности.
Наряду с этим обращает внимание:
быстро устают – 0,5, из числа обследованных – 1,0,
считают себя недостаточно счастливыми – 0,5,
медленно принимающими решения – 0,7,
ожидаемые трудности очень тревожат – 0,8,
повышенная степень переживаний событий – 0,5,
близко принимают к сердцу события – 0,7,
не хватает уверенности – 0,6,
спады настроения (хандра) – 0,4,
волнение по пустякам (повышенная эмоциональность) – 0,5,
тяжелое переживание наблюдается – 0,6,
охватывает сильное беспокойство, когда думают о своих делах – 0,6.
Все приведенные показатели (учитывая скрытность людей и нежелание раскрывать свои недостатки) позволяют говорить о наличии у половины людей признаков повышенной синзитивности (эмоциональной чувствительности), что может служить основанием для формирования (наличия) невротических расстройств, в том числе обусловленных характером труда.
Второй этап исследований преследовал цель получить самооценку своего состояния после окончания работы (смены). Этот раздел позволяет сделать общие выводы.
Операторы испытывают чувство усталости – 0,8, из числа обследованных – 1,0.
Определяется удовлетворенность, некоторая эйфория и расторможенность в связи с окончанием работы.
Несмотря на чувство приподнятости в связи с окончанием труда у обследуемых прослеживаются признаки озабоченности и травли:
волнуют возможные неудачи – 0,7,
неудовлетворенность – 0,4,
озабоченность – 0,5.
Следующее анкетное обследование было направлено на изучение данных самооценки тяжести труда.
Эти исследования позволили определить мнение операторов, которое представляется в следующем виде:
Довольны своей работой:
частично – 0,6,
выражено – 0,4.
Работа соответствует здоровью и характеру – 1,0.
Трудность заключается в:
сложности задач – нет,
длительности нагрузки – нет,
опасности для здоровья – 0,5,
опасности за принятие решения – 0,5,
опасности аварии – 0,5,
опасности катастрофы – 0,5 – 0,7,
опасности радиации – 0,5,
воздействии других вредностей – нет,
монотонности труда – 0,4,
однообразности позы – 0,3,
малоподвижности – 0,3,
опасности для здоровья – нет,
тревожно-томительном ожидании – 0,7,
нервозности и раздражительности после работы – 0,3.
Хорошее самочувствие восстанавливается:
частично после 3 – 5 часов – 0,3,
после полного сна – 1,0.
Работа устраивает частично – 1,0.
Оплата устраивает частично – 1,0.
Считают необходимым отметить особенность работы – опасность – 1,0.
При анализе полученных данных нами учитывалось:
а) персональный, документированный опрос ведет лишь к частичному отражению существа проблемы, т. е. не все люди искренне отвечают на поставленные вопросы, когда такие ответы «отрицательно» характеризуют оператора. Такая точка зрения подтверждается мнением специалиста психотерапевта, работающего с сотрудниками АЭС: в беседе с врачом (несмотря на положение о врачебной тайне) о наличии невротических и соматических расстройств, врачу открыто говорят 5%, 15% сообщают частичные данные и 80% скрывают их, боясь утечки информации и поступления ее руководству АЭС;
б) не все обследуемые способны (знакомы) с некоторыми факторами вредности эргономического генеза и их влияния на здоровье.
Проведенные данные позволяют отметить, что операторов устраивает их вид работы и их здоровье соответствует характеру труда.
В сознании их содержатся опасения за ущерб здоровью, за принятие правильного решения во время работы, за возможность аварии, опасность катастрофы (0,5 – 0,7), за заражение радиацией.
Общий итог особенности труда можно охарактеризовать как наличие переживаний опасности за свои действия и опасности пребывания на производстве с предрасположенностью к авариям и катастрофе. О том, что такая психологическая (нервно-психическая) нагрузка отражается на людях в форме психического утомления (истощения) свидетельствуют данные: хорошее самочувствие восстанавливается после 3 – 5 часов, 0,3; полное – только после ночного сна.
Специальному (субъективному) исследованию было подвергнуто здоровье операторов (по их самооценке).
Представление о наличии невротических расстройств у некоторых операторов – профессионального генеза дает приводимая анкета обследованного оператора.
Ушибов головы не было.
Укачивает в автобусах.
Стал более раздражительным.
Испытывает раздражение при длительном ожидании.
Во время работы бывают:
сильная утомляемость,
рассеянность.
Утомляет монотонная обстановка дежурства.
После работы чувствует себя:
усталым,
разбитым, истощенным.
Бывают периоды пониженного настроения.
Есть чувство беспокойства за свое здоровье.
На основании этой наиболее яркой и откровенной анкеты можно сделать выводы об отдаленных последствиях труда операторов АС, характеризующегося высоким уровнем психического напряжения. Длительное пребывание в состоянии высокого уровня психического напряжения (тревожно-томительного ожидания) истощает биологические ресурсы организма и ведет к развитию невротических (астено-невротических) состояний.
При этом люди становятся более раздражительными, у них появляется эмоциональная лабильность, быстрая утомляемость во время работы, рассеянность, а после работы они испытывают более выраженную усталость, чувство разбитости и истощения. Такое состояние вызывает беспокойство за свое здоровье, что в свою очередь способствует невротизации личности.
Затянувшаяся нервно-психическая неустойчивость ведет к изменению характерологических свойств личности (невротическому развитию личности), что неблагоприятно отражается на соматическом состоянии человека (гипертония, заболевания сердца, желудка и проч.) и отрицательно сказывается на потомстве как генетически, так и воспитательно-психологически за счет атмосферы взаимоотношений в семье.
