- •5.09010201 "Виробництво і переробка продукції тваринництва"
- •Модуль 1. Культура фахового мовлення. Етика ділового спілкування.
- •Тема 1. Вступ. Державотворча роль мови. Функції мови. Стилі, типи і форми мовлення.П-2 с-2
- •Додаткові вправи
- •Завдання для самоконтролю
- •Тема 2. Літературна мова. Мовна норма. Культура мови. Культура мовлення під час дискусії. С-2 п-2
- •1. Дайте відповідь на запитання:
- •2. Складіть конспект наступних питань:
- •Додаткові вправи
- •Завдання для самоконтролю
- •Тема 3. Специфіка мовлення фахівця (відповідно до напряму підготовки).П-2 с-2
- •1. Дайте відповідь на запитання:
- •2. Складіть конспект наступних питань:
- •Додаткові вправи
- •Завдання для самоконтролю
- •Тема 4. Формування навичок і прийомів мислення. Види, форми, прийоми розумової діяльності. Основні закони риторики.С-2 п-2
- •1. Дайте відповідь на запитання:
- •2. Складіть конспект наступних питань:
- •Додаткові вправи
- •Завдання для самоконтролю
- •Тема 5. Поняття етики ділового спілкування, її предмет та завдання. С-2 п-2
- •1. Дайте відповідь на запитання:
- •2. Складіть конспект наступних питань:
- •Додаткові вправи
- •Завдання для самоконтролю
- •Тема 6. Структура ділового спілкування.. Техніка ділового спілкування. Мовленнєвий етикет. П-2 с-2
- •1. Дайте відповідь на запитання:
- •2. Складіть конспект наступних питань:
- •Додаткові вправи
- •Завдання для самоконтролю
- •Тема 7. Правила спілкування фахівця при проведенні зустрічей, переговорів, прийомів та по телефону. С-2 п-2
- •1. Дайте відповідь на запитання:
- •2. Складіть конспект наступних питань:
- •Додаткові вправи
- •Завдання для самоконтролю
- •Модуль 2. Лексичний аспект сучасної української літературної мови у професійному спілкуванні. Нормативність і правильність фахового мовлення.
- •Тема 1. Терміни і термінологія. Загальнонаукові терміни. П-2 с-2
- •1. Дайте відповідь на запитання:
- •2. Складіть конспект наступних питань:
- •Додаткові вправи
- •Завдання для самоконтролю
- •Тема 2. Спеціальна термінологія і професіоналізми (відповідно до напряму підготовки). С-2 п-2
- •1. Дайте відповідь на запитання:
- •2. Складіть конспект наступних питань:
- •Додаткові вправи
- •Завдання для самоконтролю
- •Тема 3. Типи термінологічних словників (відповідно до фаху). С-2 п-2
- •1. Дайте відповідь на запитання:
- •2. Складіть конспект наступних питань:
- •Додаткові вправи
- •Завдання для самоконтролю
- •Тема 4. Точність і доречність мовлення. Складні випадки слововживання. Пароніми та омоніми. Вибір синонімів.П-2 с-2
- •1. Дайте відповідь на запитання:
- •2. Складіть конспект наступних питань:
- •Додаткові вправи
- •Завдання для самоконтролю
- •Тема 5. Орфографічні та орфоепічні норми сучасної української літературної мови. Орфографічні та орфоепічні словники. С-2 п-2
- •1. Дайте відповідь на запитання:
- •2. Складіть конспект наступних питань:
- •Додаткові вправи
- •Завдання для самоконтролю
- •Тема 6. Морфологічні норми сучасної української літературної мови, варіанти норм. П-2 с-2
- •1. Дайте відповідь на запитання:
- •2. Складіть конспект наступних питань:
- •Додаткові вправи
- •Завдання для самоконтролю
- •Тема 7. Синтаксичні норми сучасної літературної мови у професійному спілкуванні. С-2 п-2
- •1. Дайте відповідь на запитання:
- •2. Складіть конспект наступних питань:
- •Додаткові вправи
- •Завдання для самоконтролю
- •Модуль 3. Складання професійних документів.
- •Тема 1. Загальні вимоги до складання документів. Текст документа. Основні реквізити. Види документів. П-2 с-4
- •1. Дайте відповідь на запитання:
- •2. Складіть конспект наступних питань:
- •Додаткові вправи
- •Завдання для самоконтролю
- •Тема 2. Укладання документів щодо особового складу. С-2 п-2
- •1. Дайте відповідь на запитання:
- •Додаткові вправи
- •Авдання для самоконтролю
- •Тема 3. Текстове оформлення довідково — інформаційних документів. П-2 с-2
- •1. Дайте відповідь на запитання:
- •2. Складіть конспект наступних питань:
- •Додаткові вправи
- •Завдання для самоконтролю
- •Тема 4. Особливості складання розпорядчих та організаційних документів. С-2 п-2
- •1. Дайте відповідь на запитання:
- •2. Складіть конспект наступних питань:
- •Додаткові вправи
- •Завдання для самоконтролю
- •Тема 5. Укладання фахових документів відповідно до напряму підготовки. П-4 с-3
- •1. Дайте відповідь на запитання:
- •2. Складіть конспект наступних питань:
- •Додаткові вправи
- •Завдання для самоконтролю
- •54020, М. Миколаїв, вул. Паризької комуни, 9
Додаткові вправи
Вправа 1.
Вправа 2.
Вправа 3.
Вправа 4.
Вправа 5.
Завдання для самоконтролю
1. Протоколи відповідно до обсягу зафіксованої інформації бувають:
а) стислими (короткими), повними, стенографічними;
б) стандартними й індивідуальними;
в) службовими й особистими;
г) чинними й нечинними.
2. Зазначте рядок, у якому всі документи довідково-інформаційні:
а) резюме, лист, наказ, розписка;
б) характеристика, автобіографія, доповідна записка, розпорядження;
в) довідка, доповідна записка, протокол, звіт;
г) договір, доручення, акт, оголошення.
3. Документ, у якому в офіційній формі висловлено громадську думку про працівника як члена колективу і який складається на його вимогу або письмовий запит іншої установи для подання до цієї установи – це:
а) заява;
б) резюме;
в) автобіографія;
г) характеристика.
4. За призначенням характеристики бувають:
а) атестційні, виробничі, рекомендаційні;
б) вихідні й вхідні;
в) стандартні й індивідуальні;
г) розпорядчі та організаційні.
5. У заголовку характеристики вказують такі дані:
а) домашню адресу;
б) прізвище, ім’я , по батькові; дату народження; освіту; національність;
в) склад сім’ї;
г) додаткову інформацію про організацію;
6. За місцем виконання розрізняють такі заяви:
а) внутрішні та зовнішні;
б) службові та особисті;
в) індивідуальні та стандартні;
г) секретні та несекретні.
7. У складних заявах до тексту подають:
а) резолюцію;
б) гриф затвердження;
в) список додатків;
г) засвідчення підпису.
8. У реквізиті адресант у зовнішній заяві зазначають:
а) адресу;
б) додаткову інформацію про організацію;
в) гриф затвердження;
г) дату та місце народження.
9. Звіти за формою бувають:
а) прості й складні;
б) місячні, квартальні, річні;
в) статистичні (цифрові) й текстові;
г) періодичні та разові.
10. У тексті резюме зазначають такі відомості:
а) мета складання документа;
б) покликання на розпорядчий чи нормативний документ;
в) ухвала9 ;
г) призначення на посаду.
11. Документ, у якому коротко викладають особисті, освітні та професійні відомості про особу з метою зацікавити потенційних роботодавців – це:
а) довідка;
б) доповідна записка;
в) резюме;
г) заява.
12. Заява – це:
а) документ, що фіксує домовленість між двома або кількома партнерами;
б) документ, яким інформують керівника установи чи структурного підрозділу про явища і факти, виконану роботу, ситуацію, що склалася;
в) документ, у якому фіксують хід і результати роботи нарад, засідань, зборів, конференцій, а також зазначають місце, час і мету їх проведення;
г) документ, за допомогою якого громадяни реалізують через державні, приватні або громадські організації надані їм права (на працю, відпочинок, матеріальне і соціальне забезпечення тощо) чи захищають свої інтереси.
13. Документ, який пишуть від першої особи – це:
а) протокол;
б) довідка;
в) автобіографія;
г) характеристика.
14. Звіт – це:
а) документ, який містить рішення щодо законів, указів, постанов і складається на підтвердження фактів, подій, вчинків, пов’язаних із діяльністю установ та окремих осіб;
б) документ, у якому подано інформацію про хід і результати роботи нарад,
засідань;
в) документ, який містить повідомлення про виконану роботу за певний період часу;
г) інформація, адресована певному колу зацікавлених осіб.
15. Сукупність послідовно об’єднаних змістом і побудованих за правилами мовної системи речень – це:
а) бланк;
б) текст документа;
в) назва виду документа;
г) заголовок до тексту.
16. Візитна картка неофіційних намірів містить таку інформацію:
а) назва установи, прізвище, ім’я, по батькові, посада, службова адреса, телефон;
б) прізвище, ім’я, по батькові та місце проживання;
в) прізвище, ім’я, по батькові, номери службових і домашніх телефонів;
г) прізвище, ім’я, по батькові, посада, назва організації.
17. Сімейна візитна картка містить таку інформацію:
а) прізвище та ім’я кожного з членів подружжя, номери службових і домашніх телефонів;
б) прізвище, ім’я, по батькові кожного з членів подружжя та місце проживання;
в) прізвище, ім’я, по батькові кожного з членів подружжя, номер телефону;
г) прізвище, ім’я, по батькові чоловіка, номер телефону.
18. Група реквізитів та їх постійних частин, відтворена на бланку документа як єдиний блок – це:
а) бланк;
б) формуляр-зразок;
в) штамп;
г) гриф затвердження.
19. Дискусія – це:
а) публічний спір на наукову, літературну тощо тему;
б) діалогічний метод творчої діяльності групи осіб, побудований на публічному, відкритому, доброзичливому обговоренні актуального, але спірного питання і спрямований на певний позитивний результат;
в) обговорення певного питання з метою з’ясування позицій сторін або
підписання угоди;
г) зіткнення різних думок, під час якого кожна зі сторін відстоює тільки свою
позицію.
20. Якщо до телефону підійшов не той, хто Вам треба, Ви повинні:
а) покласти слухавку та ще раз зателефонувати;
б) з’ясувати причину своєї невдачі;
в) перепросити і звернутися з проханням покласти слухавку;
г) попросити вибачення і звернутися з проханням покликати потрібну Вам
людину.
