- •Дорофеева е.С. Этнополитология Учебное пособие для студентов и аспирантов
- •Структура учебного пособия
- •1. Программа курса «Этнополитология» а) Бакалавриат
- •Тема 1. Теоретические проблемы этнополитологии.
- •Тема 2. Национальный вопрос и национальная структура России в историческом прошлом.
- •Тема 3. Этнополитическая динамика в современной России.
- •Тема 4. Национальная политика в условиях транзитивного состояния общества.
- •Тема 7. Противоречия межэтнических отношений.
- •Тема 8. Патриотизм, гражданство и интернационализм в отечественной и зарубежной практике взаимодействия этносов.
- •Тема 9. Этнополитика в международных отношениях.
- •Тема 5. Культурно-цивилизационная парадигма этнополитики.
- •Тема 6. Конституционно-правовая основа развития межнациональных и межэтнических отношений.
- •Б) Магистратура
- •Раздел I. Теоретические проблемы этнополитологии
- •Тема 2. Формирование наций и национально-государственных образований. Национальная политика.
- •Раздел II. Культурно-правовые основы этнополитики
- •Тема 3. Этнополитическая культура.
- •Тема 4. Политико-правовые основы национального развития.
- •Тема 5. Этнополитические фобии.
- •Раздел III. Национальная политика
- •Тема 6. Национальная политика в досоветский период.
- •Тема 7. Национальная политика советского периода.
- •Тема 8. Национальная политика в условиях транзитивного состояния общества.
- •Раздел IV. Национальные интересы
- •Тема 9. Национальные интересы и способы их выражения.
- •Тема 10. Этническая психология и политика.
- •В) Аспирантура
- •2. Рабочие программы учебной дисциплины «Этнополитология» а) Бакалавриат
- •Список рекомендуемой литературы
- •Тема 3. Национальный вопрос и национальная структура России в историческом прошлом – 2 часа
- •Методические рекомендации к теме 3
- •Тема 4. Этнополитическая культура – 4 часа
- •Методические рекомендации к теме 4
- •Тема 5. Политико-правовые аспекты национального развития – 2 часа
- •Методические рекомендации к 5 теме
- •Тема 6. Международно-правовые нормы регулирования национальных отношений – 2 часа
- •Тема 7-8. Этнополитические фобии и конфликты – 4 часа
- •Методические рекомендации к теме 7-8
- •Тема 9-10. Национальные и этнические интересы и способы их выражения – 2 часа
- •Методические рекомендации к теме 9-10
- •Тема 11. Национальная политика в советский период – 2 часа
- •Тема 12. Национальная политика в современный период
- •Методические рекомендации к теме 12
- •Тема 13. Этническая психология и политика – 2 часа
- •Методические рекомендации к теме 12
- •Тема 14. Современные проблемы этнического состояния мира – 2 часа
- •Современная этническая картина мира.
- •Методические рекомендации к теме 14
- •Тема 15. Глобализация и этничность – 2 часа
- •Понятие глобализации, фазы развития.
- •Методические рекомендации к теме 15
- •Тема 16. Колониализм и экспансионизм в этнополитических отношениях – 2 часа
- •Понятие колониализма.
- •Методические рекомендации к теме 16
- •Список литературы
- •Тематика дипломных работ
- •Вопросы для госэкзамена
- •Б) Магистратура
- •Тема 1. Теоретические проблемы этнополитологии.
- •Тема 2. Национальный вопрос и национальная структура России в историческом прошлом.
- •Тема 3. Этнополитическая динамика в современной России.
- •Тема 4. Национальная политика в условиях транзитивного состояния общества.
- •Тема 10. Этническая психология и политика.
- •Тема 11. Национализм и экстремизм в межэтнических отношениях.
- •Тема 12. Интернационализм и патриотизм в отечественной и зарубежной практике взаимодействия этносов.
- •Тема 13. Колониализм и экспансионизм в этнополитических отношениях.
- •Тема 14. Этнополитические конфликты и способы их урегулирования.
- •Тема 15. Глобализация и этничность.
- •Тема 16. Современные проблемы этнического состояния мира.
- •Список рекомендуемой литературы
- •Тема 1. Теоретические проблемы этнополитологии – 2 часа
- •Методические рекомендации к теме 1
- •Список рекомендуемой литературы
- •Тема 2. Национальный вопрос и национальная структура России в историческом прошлом – 2 часа
- •Методические рекомендации к теме 2
- •Список рекомендуемой литературы
- •Тема 3. Этнополитическая динамика в современной России – 2 часа
- •Методические рекомендации к теме 3
- •Список рекомендуемой литературы
- •Тема 4. Национальная политика в условиях транзитивного состояния общества – 2 часа
- •Методические рекомендации по теме 4
- •Список рекомендуемой литературы
- •Тема 5. Этнополитическая культура – 2 часа
- •Методические рекомендации по теме 5
- •Список рекомендуемой литературы
- •Тема 6. Межкультурное взаимодействие и культурная толерантность. Язык и этнос – 2 часа
- •Методические рекомендации по теме 6
- •Список рекомендуемой литературы
- •Тема 7. Политико-правовые аспекты национального развития – 2 часа
- •Методические рекомендации по теме 7
- •Список рекомендуемой литературы
- •Тема 8. Международно-правовые нормы регулирования национальных отношений – 2 часа
- •Методические рекомендации по теме 8
- •Список рекомендуемой литературы
- •Тема 9. Национальные интересы и способы их выражения – 2 часа
- •Методические рекомендации по теме 9
- •Список рекомендуемой литературы
- •Список рекомендуемой литературы
- •Тема 10. Этническая психология и политика – 2 часа
- •Методические рекомендации по теме 10
- •Тема 11. Национализм и экстремизм в межэтнических отношениях – 2 часа
- •Методические рекомендации по теме 11
- •Список рекомендуемой литературы
- •Тема 12. Интернационализм и патриотизм в отечественной и зарубежной практике взаимодействия этносов – 2 часа
- •Методические рекомендации по теме 12
- •Список рекомендуемой литературы
- •Тема 13. Колониализм и экспансионизм в этнополитических отношениях – 2 часа
- •Понятие колониализма.
- •Методические рекомендации по теме 13
- •Список рекомендуемой литературы
- •Тема 14. Этнополитические конфликты и способы их урегулирования – 2 часа
- •Политические факторы в этнических конфликтах.
- •Методические рекомендации по теме 14
- •Список рекомендуемой литературы
- •Тема 15. Глобализация и этничность – 2 часа
- •Понятие глобализации, фазы развития.
- •Методические рекомендации по теме 15
- •Список рекомендуемой литературы
- •Тема 16. Современные проблемы этнического состояния мира – 2 часа
- •Современная этническая картина мира.
- •Методические рекомендации по теме 16
- •Список рекомендуемой литературы
- •В) Аспирантура
- •Структура программы дисциплины «Этнополитология» для аспирантов
- •Блок 2 (практики)
- •Блок 3. Научно-исследовательская работа
- •Блок 4. Государственная итоговая аттестация
- •Г) Вопросы к зачетам и экзаменам
- •По дисциплине (ким)
- •Вопросы к экзамену по курсу «Этнополитология» (кандидатский минимум)
- •3. Материалы для самообразования
- •Раздел I. Сочетание теоретических и методологических подходов в изучении современной этнополитологии
- •1.1. Актуальные категории этнополитологии
- •1.2. Методология познания этнополитических процессов
- •1.3. Правовые основы методологических подходов в этнополитических исследованиях
- •Раздел II. Взаимодействие власти и этносов как средство повышения эффективности управления
- •Раздел III. Национальный вопрос и национальная структура России (историческое наследие и современность)
- •Раздел IV. Этнополитическая культура и межкультурное взаимодействие
- •Раздел V. Отечественная и зарубежная практика национализма, экстремизма и последствия глобализации для этносов
- •Раздел VI. Гражданственность как национально-государственная принадлежность
- •Раздел VII. Этническая картина мира
- •4. Документальная база а) Нормативно-правовые акты России Стратегия государственной национальной политики Российской Федерации на период до 2025 года
- •Б) Международные правовые акты
- •Статья 23
- •Статья 24
- •Статья 25
- •Статья 26
- •Статья 27
- •Статья 28
- •Статья 29
- •Статья 30
- •Международный пакт об экономических, социальных
- •Часть 1
- •Часть II Статья 2
- •Статья 3
- •Статья 4
- •Статья 5
- •Часть I Статья 1
- •Часть II Статья 2
- •Статья 3
- •Часть III
- •Статья 7
- •Статья 8
- •Статья 9
- •Статья 10
- •Статья 11
- •Статья 12
- •Статья 13
- •Статья 14
- •Статья 19
- •Статья 20
- •Статья 22
- •Статья 23
- •Статья 24
- •Статья 25
- •Статья 26
- •Статья 27
- •Часть V Статья 46
- •Статья 47
- •Раздел I Статья 1
- •Статья 2
- •Статья 3
- •Раздел I Общая политика Статья 1
- •Статья 2
- •Статья 3
- •Статья 4
- •Статья 6
- •Статья 7
- •Статья 8
- •Статья 9
- •Статья 10
- •Статья 11
- •Статья 12
- •5. Справочные статистические материалы
- •6. Терминологический словарь
- •7. Персоналии Люди, повлиявшие на взаимоотношения народов
- •А) Политики мира о российских политических и государственных деятелях, о русском народе
- •Б) Современные политики, активно использующие этнополитическую риторику
- •В) Крылатые слова и выражения
- •Г) Лицо кавказской национальности?
- •8. Этносы в государствах мира1
Тема 4. Национальная политика в условиях транзитивного состояния общества – 2 часа
Конституционные подходы в формировании современной национальной политики.
Механизмы реализации национальных интересов в условиях трансформации общества.
Региональные программы развития национальных отношений.
Методические рекомендации по теме 4
Ответ на первый вопрос является теоретическим, поэтому необходимо выяснить степень изучения его в нашей литературе, рассмотреть возможные варианты в формировании современной национальной политики. Раскройте смысл двух направлений в развитии национальной политики: федеральный и региональный.
Второй вопрос предполагает подбор материала о практике осуществления региональной политики. Освещая данный вопрос, необходимо обратить внимание на тот факт, что механизмы реализации национальной политики ориентированы на паритетные взаимодействия различных ветвей региональной власти. Важно подчеркнуть, что помимо правительства области, областной Думы в развитии национальной политики принимала участие широкая общественность в лице национально-культурных автономий, национальных объединений, общественных палат и др.
Третий вопрос следует осветить, используя региональные программы развития национальных отношений. Сравнительный анализ взаимодействия властных структур и этнонациональных объединений поможет выявить политическую составляющую в реализации национальных интересов. Важно проиллюстрировать собственные выводы конкретными примерами, фактами. Большим подспорьем может быть книга А.М. Викулова «Региональная национальная политика в современной России». Раздел V.
Список рекомендуемой литературы
Абдулатипов Р.Г., Михайлов В.А. Судьбы народов России в XXI веке: стратегия государственной национальной политики «Эпоха». М., 2013.
Баранов Н.А., Исаев Б.А. Политические отношения и политический процесс в современной России. СПб., 2011. 400 с.
Дорофеева Е.С., Коновалов И.Н., Слобожникова B.C., Труханов В.А. Современная российская политическая регионалистика и этнополитика сквозь призму понятий / Под ред. B.C. Слобожниковой; ФГБОУ ВПО «Саратовская государственная юридическая академия». Саратов: Изд. ФГБОУ ВПО «Саратовская государственная юридическая академия», 2013. 236 с.
Викулов А.М. Региональная национальная политика в современной России. Саратов, 2003.
Национальные модели федеративных государств // Вести МГУ. Серия 12; 2006.
Панарин А.С. О новом курсе. М., 2002.
Правовая политика и правовая жизнь. 2005. № 6-7.
Права человека как фактор стратегии устойчивого развития. М., 2006.
Тема 5. Этнополитическая культура – 2 часа
Культура и ее этнические функции.
Этническая социализация и инкультурация.
Сущность этнической культуры.
Методические рекомендации по теме 5
Рассмотрение первого вопроса желательно начать с понятий «культура» и «политическая культура». Проследите своеобразие России, обозначенное Л.В. Смирнягиным, состоящее в сочетании трех политических субкультур: западной, азиатской и русской. Объясните суть сакрализации власти в русской политической традиции. Дайте понятие бунтарства и эсхатологизма.
Ответ на второй вопрос необходимо начать с понятия социализации, а затем перейти к понятиям «этническая социализация» и «инкультурация». Выделите стадии инкультурации, объясните значимость этого явления для формирования правильных взаимоотношений с другими народами.
Построение ответа на третий вопрос потребует выяснения причин возникновения и существования этнических культур. Среди них особое внимание следует уделить:
закономерному обособлению и локализации каждой этнической общности;
объективным условиям жизнедеятельности этносов. Это значит, что каждый этнос имеет специфический характер конкретного типа, использует особые способы достижения благоприятных условий существования;
природным условиям, психологическим особенностям.
В этой связи выделите особенности поведения, привычки, обряды, способы хозяйственной деятельности разных народов.
