Нормы письменной речи: контрольное занятие

1. Напишите проверочный диктант на основные правила русской орфографии.

2. Проведите анализ допущенных ошибок по следующей схеме:

Слово, в котором допущена ошибка	Принцип орфографии, регулирующий данную норму	Названия правила	Условия выбора правильного написания
вырАстает	традиционный	Правописание корней с чередованием	В корнях –раст (-ращ-) // -рос- перед ст и щ пишется а, перед с пишется о.

Практическое занятие № 6.

Нормы, функционирующие в устной и в письменной речи (лексические)

Подготовка к занятию.

Самостоятельная работа студентов (обязательные формы)

1. Прочитайте в учебниках разделы о лексических нормах. Выпишите определение понятия «лексическая норма» (1 балл);

2. Подготовьтесь на основе прочитанного к обсуждению перечисленных ниже вопросов и проблем (участие в обсуждении оценивается от 1 до 2 баллов).

Самостоятельная работа студентов (формы по выбору студента)

1. Подготовьте презентацию-сообщение «Толковые словари русского языка». Представьте различные виды толковых словарей («Словарь живого великорусского языка» В.И.Даля, Толковый словарь Д.Н.Ушакова, Большой академический словарь (БАС), Малый академический словарь (МАС), словарь С.И. Ожегова, различные современные толковые словари русского языка). Опишите строение словарной статьи и способы подачи материала в данных словарях (5 баллов)

Теор

1. Содержание понятия «лексическая норма».

2. Толковые словари как источник лексических норм русского литературного языка. Сообщение о толковых словарях русского языка.

3. Структура словарной статьи (Ожегов С.И. и Шведова Н.Ю. Толковый словарь русского языка – 4-е изд., доп. – М., 2007 (СОШ)). Словарная статья с заглавным словом (доминантой) ГОРЬКИЙ. Какие сведения о слове можно почерпнуть из словарной статьи СОШ?.

4. Структура (семный состав) лексического значения слова (ЛЗС). Точность словоупотребления, обусловленная гармонией сем лексических значений сочетающихся слов. Проанализируйте в этой связи фразу: Петух вприсядку бежал по подворотне.

5. Оцените следующие сочетания, вошедшие в наш речевой обиход в последнее десятилетия. Нарушаются ли в них лексические нормы русского языка? Примеры взяты из книги филолога И.Б. Левонтиной «Русский со словарём» (читать он-лайн здесь:

http://www.rulit.net/books/russkij-so-slovarem-read-243720-1.html

Просто [Б.Н. Ельцин] был тем, кто неожиданно почувствовал этот великий ритм и дыхание времени, этот великий шанс и великий вызов. И — как мог постарался соответствовать этому вызову. (Е Трегубова)

Красивые зубы — пропуск в мир успешных людей.

Нужен еще один амбициозный и целеустремленный сотрудник

Экстремально комфортно!(реклама спортивной одежды)

Мудрость ведь предполагает жизненный опыт, философский взгляд на вещи и лояльное отношение к человеческим слабостям и недостаткам.

Лояльный покупатель.

Деликатно-розовый цвет <о лаке для ногтей >

«Подарок президента шокировал работников детской школы искусств. О новом рояле здесь мечтали 32 года. Преподаватели уже и не надеялись получить новый инструмент. Тем более от Владимира Путина». (из газеты)

Список литературы и источников:

1. Русский язык и культура речи: Учебник / Под ред. В.Д. Черняк. – Спб:Сага; М.: Форум, 2007.- С.92-138.

2. Русский язык и культура речи: Учебник для вузов) А.И. Дунев, М.Я. Дымарский, В.А. Ефремов и др.;Под ред В.Д. Черняк.- 2-е изд, испр. и доп.- М., Высшая школа, 2006. – С. 33 – 115.

3. Солганик Г.Я., Дроняева Т.С. Стилистика современного русского языка и культура речи: Учебное пособие для студ.фак.журналистики. – 2-е изд, испр. – М.: Издат.центр «Академия», 2004. – С. 67-119.

Практическое занятие № 7.