![](/user_photo/1546_yXJjJ.png)
- •И методические указания
- •К семинарским занятиям
- •По отечественной истории
- •Список литературы
- •Темы рефератов
- •Методические указания
- •Список литературы
- •Темы рефератов
- •Методические указания
- •Список литературы
- •Темы рефератов
- •Методические указания
- •Список литературы
- •Темы рефератов
- •Методические указания
- •Список литературы
- •Темы рефератов
- •Методические указания
- •Список литературы
- •Методические указания
- •Список литературы
- •Темы рефератов
- •Методические указания
- •Список литературы
- •Темы рефератов
- •Методические указания
- •Список литературы
- •Темы рефератов
- •Методические указания
- •Список литературы
- •Темы рефератов
- •Методические указания
- •Список литературы
- •Темы рефератов
- •Методические указания
- •Государственное устройство:
- •Список литературы
- •Темы рефератов
- •Методические указания
- •Список литературы
- •Темы рефератов
- •Методические указания
- •Список литературы
- •Темы рефератов
- •Методические указания
- •Список литературы
- •Методические указания
- •Список литературы
- •Список литературы
- •Темы рефератов
- •1. Борьба за власть после смерти и.В. Сталина. Курс на либерализацию партийно-государственной жизни. Хх съезд кпсс.
- •Список литературы
- •Темы рефератов
- •Методические указания
Темы рефератов
1. Великое княжество Литовское и Русское: особенности исторического развития.
2. Великие князья московские - объединители русских земель.
3. Тверское княжество в борьбе с Ордой.
4. Земские соборы в истории Руси.
5. Опричнина: причины, ход, исторические результаты.
6. Поход Ермака и присоединение Сибири к России.
7. Иван III– Государь всея Руси.
8. Личность Ивана Грозного в исторической литературе.
9. И.Т. Посошков и его «Книга о скудости и богатстве».
Методические указания
Первый вопрос.Проанализируйте предпосылки централизации на Руси. В какой степени присутствуют внутренние факторы, обусловившие этот процесс? Проявляется ли на этом этапе истории характерная особенность русской цивилизации – влияние опасности извне?
Обратите внимание на то, что в исторической литературе называются, как правило, три возможных объединительных центра: Тверское и Московское княжества, Великое княжество Литовское и Русское. Постарайтесь выявить особенности политического и экономического развития этих земель. Проанализируйте, какие реальные альтернативы олицетворяли данные объединительные центры. Опираясь на указанные сочинения В.О. Ключевского, рассмотрите причины возвышения Москвы и постарайтесь ответить на главный вопрос: почему именно она стала собирателем русских земель.
Второй вопрос.В период правления ИванаIII(1462-1505 гг.) объединение княжеств и земель вокруг Москвы усиливается и создается единое Русское государство. Проследите, как идет формирование его территории, какие существовали пути присоединения различных земель к Москве.
Одним из первых результатов объединения явилось свержение монголо-татарского ига. Как это произошло? Отвечая на этот вопрос, используйте в качестве исторического источника отрывок из «Повести о стоянии на реке Угре». Проанализируйте социально-экономические и политические изменения в жизни русского общества. Из чего следует, что именно при Иване IIIначинает складываться сословно-представительная монархия на Руси? Остановитесь на создании аппарата управления при ИванеIIIв центре и на местах. Что такое кормление и местничество? Дайте характеристику Судебника 1497 г. как кодекса законов единого государства. Какие новые социальные процессы нашли в нем свое отражение?
Обратите внимание на начало идеологического возвышения Московской Руси. Что в этом направлении было сделано Иваном IIIи продолжено сыном его ВасилиемIII? Каково содержание и политический смысл идеологии «Москва-Третий Рим»? Какую роль в укреплении централизованной власти на Руси сыграло «Сказание о великих князьях Владимирских»?
Третий вопрос. Сложность вопроса заключается в отсутствии единых оценок личности и деятельности ИванаIVв исторической литературе. Поэтому следует внимательно изучить рекомендованную литературу и попытаться выявить основные различия в подходах историков к данной проблеме. Проанализируйте причины реформ Ивана Грозного, их основное содержание, цели, ход, определите их место в истории развития государства. Что такое опричнина? Какая из приведенных в литературе оценок опричнины Вам кажется наиболее убедительной и почему?
Семинар 4. |
ОСОБЕННОСТИ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ РОССИИ В XV-XVIII ВВ. |
План
1. Закрепощение крестьян в XV-XVII вв.
2. Укрепление системы феодальных отношений в России в XVIII в.
3. Новые тенденции в социально-экономическом развитии России
в XVII-XVIII вв.