Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
УчебникЭТ 25 июня 2013.docx
Скачиваний:
17
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
2.32 Mб
Скачать

Контрольные вопросы

  1. Какова сущность макроэкономического равновесия в классической теории?

  2. Раскройте механизм действия модели макроэкономического равновесия АS=АD.

  3. Каковы особенности кейнсианской теории макроэкономического равновесия?

  4. В чем принципиальное отличие кейнсианской модели макроэкономическо­го развития от классической?

  5. Работы каких ученых-экономистов относятся к классической школе?

  6. Назовите основные черты классической модели макроэкономического равновесия.

  7. Дайте объяснение классической дихотомии. В чем ее смысл?

  8. В чем заключается модель равновесия, базирующаяся на сопоставле­нии расходов и объема производства? Как на него влияют инвестиции, госу­дарственные расходы, «чистый экспорт» (сальдо внешнеторгового оборота)?

  9. Назовите главные черты монетарной теории макроэкономического равновесия.

  10. Что такое «совокупный спрос»? Дайте определение этой категории. Какую функциональную зависимость выражает кривая совокупного спроса?

  11. Какие неценовые факторы воздействуют на совокупный спрос?

  12. Каково определение категории «совокупное предложение»? В чем заключается специфика кривой совокупного предложения? Дайте характеристику кейнсианского, классического и промежуточного ее отрезков.

  13. Что такое «совокупное предложение»? Дайте определение этой категории. Какую функциональную зависимость выражает кривая совокупного предложения?

  14. Дайте характеристику кейнсианского, классического и промежуточного отрезков кривой совокупного предложения. В чем особенность кривой совокупного предложения в долгосрочном и краткосрочном периодах?

  15. Какие неценовые факторы влияют на совокупное предложение? Опи­шите механизм влияния каждого из них.

  16. Что означает равенство совокупного спроса и совокупного предложе­ния и каковы практические возможности применения данной модели равно­весия?

  17. Раскройте содержание закона Сэя. Какое теоретическое значение он имеет для классической модели равновесия? Какие рыночные структуры используются в классической модели рав­новесия?

  1. Раскройте механизм восстановления равновесия при изменении со стороны спроса. Какова роль денег в этом процессе? Каков механизм восстановления равновесия при потрясениях со сто­роны предложения?

  2. Что такое долгосрочное устойчивое макроэкономическое равновесие? Какие меры может принимать правительство для стимулирования совокуп­ного спроса?

  3. Что такое рецессивный и инфляционный разрывы?

Тесты

1. Равновесие национальной экономики может быть достигнуто, если:

а) скорость обращения денег в стране постоянна;

б) государственный бюджет сбалансирован;

в) совокупное предложение равно совокупному спросу;

г) уровень инфляции в экономике страны стабилизирован.

2. Кривая совокупного спроса выражает функциональную за­висимость:

а) расходов предпринимателей от цен на приобретенные ре­сурсы;

б) уровня цен от произведенного реального ВВП;

в) приобретения товаров и услуг от общего уровня цен;

г) потребляемой части ВВП от объема его производства.

3. Неоклассической теории принадлежит утверждение:

а) не обязательно все текущие доходы окажутся на рынке;

б) суммы сбережений и инвестиций не совпадают, так как часть сбережений задерживается, омертвляется. Чем боль­ше эта часть сбережений, тем меньше средств идет в произ­водство, что сокращает занятость и объем предложения;

в) сбережения превращаются в инвестиции, а все произведенные товары реализуются. При этом норма сбережений ре­гулируется процентной ставкой.

г) ни одно из перечисленных утверждений не относится к неоклассической теории.

4. «Парадокс бережливости» по Дж.М. Кейнсу заключается в том, что попытки больше сберечь могут вызвать:

а) сокращение фактического объема сбережений;

б) рост предложения;

в) рост инвестиций;

г) снижение уровня инфляции.

5. Величина совокупного спроса увеличится, если:

а) курс ценных бумаг возрастет;

б) ставки процента повысятся;

в) ставки налогообложения населения возрастут;

г) усилятся инфляционные ожидания населения.

6. Величина совокупного предложения возрастет, если:

а) курс национальной валюты повысится;

б) произойдет повышение ставок налогообложения;

в) появятся новые технологии производства;

г) масса денег на товарном рынке сократится.

7. Укажите, какое утверждение не относится к постулатам класси­ческой теории:

а) совокупное предложение товаров создает достаточный со­вокупный спрос;

б) совокупный доход распадается на потребление и сбереже­ния, сбережения превращаются в инвестиции;

в) суммы сбережений и инвестиций не совпадают;

г) рычагами регулирования общего уровня доходов выступают цены, заработная плата, процент.

8. Укажите, какой принцип соответствует кейнсианской трактов­ке общего равновесия:

а) достаточности внутреннего механизма саморегуляции;

б) проведения политики эффективного спроса;

в) государственной поддержки только конкурентоспособных предприятий;

г) неравенства в качестве стимула активизации предпринима­тельской деятельности.

9. Для повышения совокупного спроса при нарушении макроэко­номического равновесия, согласно кейнсианской модели, при­меняются:

а) отвлечение потенциальных расходов;

б) инъекции;

в) повышение учетной ставки;

г) изъятие в сбережения.

10. Укажите, какой из перечисленных ниже факторов вызывает реальное изменение национального дохода в модели «кейнсианского креста»:

а) уровень государственных расходов;

б) предельная склонность к накоплению;

в) уровень планируемых расходов и бюджетно-налоговая политика;

г) соотношение потребления и накопления в располагаемом доходе.

Задачи

1. Экономика изначально находилась в состоянии полной занятости. При этом краткосрочная кривая совокупного предложения горизонтальна, и уравнение кривой совокупного спроса сначала имело вид (в млрд. руб.):

Y = 4510 – 300 Р, но потом увеличение индивидуальных налогов сдвинуло эту кривую в положение, описываемое уравнением: Y = 4390 – 300 P. Потенциальный ВВП равен 4000 млрд.руб. Показать на графике и подсчитать величину равновесного ВВП и уровень цен в краткосрочном и долгосрочном периодах.

2. Кривая совокупного спроса AD выведена из уравнения количественной теории денег.

Величина скорости обращения денег V постоянна и равна 1. Изначально экономика находится в состоянии полной занятости на уровне ВВП, равного 800. Денежная масса равна 1200. Позитивный шок спроса, вызванный ростом предложения денег, привел в долгосрочном периоде к 20%-ной инфляции. Определите: а) на сколько увеличил предложение денег Центральный банк б) величину равновесного ВВП в краткосрочном периоде и уровень цен в краткосрочном и долгосрочном периоде. Нарисуйте график.

3. Первоначально экономика находится в состоянии полной занятости. Уравнение

долгосрочной кривой совокупного предложения: Y = 3000. Уравнение краткосрочной кривой совокупного предложения: Р = 1.25. Уравнение кривой совокупного спроса: Y = 2000 + 2.5 М/Р . Денежная масса увеличилась на 100. Определите: а) величину денежной массы до и после ее увеличения б) скорость обращения денег в) равновесный ВВП и уровень цен в краткосрочном и долгосрочном периоде. Нарисуйте график.

4. Какие из событий сдвигают а) кривую совокупного спроса вправо б) кривую совокупного спроса влево в) кривую совокупного предложения вправо г) кривую совокупного предложения влево.

1. Рост предложения денег. 2. Снижение производительности труда. 3. Рост налога на прибыль. 4. Появление новой технологии. 5. Рост размеров пособий по безработице. 6. Снижение скорости обращения денег. 7. Усиление роли профсоюзов на рынке труда. 8. Увеличение запасов фирм. 9. Рост индивидуальных налогов. 10. Снижение ставки процента. 11. Ожидаемое увеличение нормы прибыли. 12. Увеличение размеров пенсий 13. Рост оптимизма у инвесторов 14. Рост импорта. 15. Неурожай, вызванный сильной засухой. 16. Сокращение задолженности домохозяйств. 17. Рост дефицита государственного бюджета. 18. Ожидаемое снижение уровня цен. 19. Увеличение экспорта. 20. Рост монополизма на рынке ресурсов. 21. Ожидаемый рост доходов. 22. Снижение цен на цветные металлы 23. Рост бюрократизма в обществе. 24. Рост расходов на оборону. 25. Снижение уровня рождаемости. 26. Рост выплат по социальному обеспечению. 27. Снижение ставки подоходного налога. 28. Рост благосостояния. 29. Рост прожиточного минимума. 30. Повышение уровня безработицы.