Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
самостійна робота.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
1.26 Mб
Скачать

3.2. Зміст теми:

I.Поняття менеджменту.

Сучасний мінливий світ вимагає від кожного працівника швидкої адаптації до його змін. Спеціалісти одностайні в тому

Причому, якщо, скажімо, рівень розвитку техніки та технологій може мати певні обмеження, викликані об’єктивними обставинами, то менеджмент має можливість розвиватись стабільно за висхідною за будь-яких умов, так як він передбачає використання людського ресурсу, який володіє необмеженими резервами щодо вдосконалення.

Прогрес, досягнутий людством в другій половині минулого століття, значною мірою пов’язаний саме з розвитку менеджменту. Найкращим прикладом тут слугують економіки США, Японії, країн Європи, де й були започатковані основні зачади менеджменту. Сьогодні ж термін „менеджмент” отримав розповсюдження усіх мовних культурах, що є переконливим доказом його значущості і потреби в ньому.

Отже „менеджмент” – це цілеспрямований вплив на колектив працівників або окремих виконавців з метою виконання поставлених завдань та досягнення визначених цілей.

Менеджмент, в перекладі з англійської, означає „керівництво, завідування, уміння справлятись з роботою” тощо.

Оксфордський словник англійської мови дає такі тлумачення менеджменту:

  • менеджмент – це спосіб та манера спілкування з людьми (працівниками);

  • це влада та мистецтво керівництва;

  • це вміння організовувати ефективну роботу апарату управління.

Предметом вивчення науки про менеджмент є:

  1. Теоретичні засади управлінської діяльності (закони, закономірності, принципи, механізми, моделі тощо).

  2. Практика управління організаціями (підприємствами, корпораціями тощо);

  3. проектування систем менеджменту (формування управлінських важелів, які забезпечують управлінський вплив керуючої систему організації на керовану).

Об’єкт вивчення менеджменту – процес управління виробничо-господарською діяльністю підприємств.

Суб’єктом вивчення менеджменту – є працівники керуючої і керованої системи організації, їх професійний та кваліфікаційний рівень, ступень виконання ними повноважень, обсяги відповідальності і т. ін.

Основне в менеджменті – ставити перед собою ціль, які б відповідали інтересам підприємства.

Значення менеджменту полягає у тому, що він об’єднує капітал та співробітників фірми.

Завдання менеджменту:

  • забезпечення існування фірми (підприємства) на ринку;

  • вирішення проблем співробітників, підвищення зацікавленості працівників у ефективній роботі;

  • створення нових ринків для фірми та забезпечення швидкого реагування на всі зміни соціальній сфері ринку. (розробка нових товарів ї послуг);

  • глибокий аналіз діяльності фірм;

  • доведення до співробітників фірми конкретних завдань, надання їм можливості контролювати власну роботу, бачити свій внесок у загальні результати діяльності фірми;

Дуже близьким за змістом до поняття „менеджмент” є поняття „управління”.

Управління – це цілеспрямована дія на об’єкт з метою зміни його стану або поведінки у зв’язку зі зміною певних обставин.

Управління – це процес планування, організації, мотивації і контроля, необхідний для того, щоб сформулювати і досягнути мети організації.

Управління – особливий вид діяльності, який перетворює неорганізований натовп в ефективну, цілеспрямовану і виробничу групу.

Управління – це процес, так як управляти – це означає впорядкувати, відлагодити, узгодити будь-чиї дії.

Таким чином управління - це процес ув’язки всіх необхідних компонентів для досягнення певного результату, а менеджменту – це інструмент, система організації праці, яка забезпечує існування такої ув’язки. Менеджмент є складовою частиною управління. Він реалізується лише людьми, керівниками, тоді як управління можливе і за допомогою технічних засобів (напр. управління технологічними процесом)

С піввідношенням між поняттями „управління” та „менеджмент.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]