Проблема интеграции математической и гуманитраной компонент в современном экономическом знании

Кризис 2008г продемонстрировал недостатки господствующей в настоящее время в экономических науках парадигмы, в соответствии с которой все хозяйственные процессы в обществе должны обязательно характеризоваться с помощью математических формул, рейтинговых показателей и оценок.

Это говорит о том, что экономическая теория и практика должны базироваться не только на математических моделях, но и на знаниях гуманитарного характера. А в современной теории познания в качестве основы изучения общественных процессов постулируется философское учение о феноменологии, согласно которому все объекты изучения рассматриваются в аспекте их сущностных особенностей и внутренней диалектики.

На ранней стадии своего развития экономическая наука была весьма тесно связанна с философией.

Сильное философское начало было присуще творчеству всех самых выдающихся экономистов прошлого: А. Смита, К. Маркса, А. Маршалла, М. Вебера, В. Зомбарта, Дж. М. Кейнса, Й. Шумпетера и М. Алле. Однако в процессе дальнейшей эволюции экономической науки гуманитарная, метафизическая составляющая в ней все более активно вытеснялась точно-математической, в результате чего близость экономики с общественными науками постепенно снижалась, а с точными – наоборот, увеличивалась.

Таким образом, экономика в 20в. оказалась в весьма парадоксальной ситуации: будучи изначально по своему предмету и объекту наукой общественной, она в плане методологии исследований сделала резкий крен в сторону точных и естественных наук, начав гораздо более активно, чем другие общественные науки, оперировать математическим аппаратом.

В то же время данный процесс математизации общественной науки экономики имел не только позитивные, но и негативные последствия. Среди всех современных исследователей лучше всего охарактеризовали это современное состояние американской экономической науки А.Н. Маркова и Ю.К. Федулов в работе, посвященной педагогическим проблемам преподавания экономки в России и на Западе, где они характеризуют развитие американской эконометрики как «гипертрофированное» и идущее в ущерб фундаментальной составляющей экономического знания.

По словам Г.Б. Клейнера, главная проблема современного экономико-математического моделирования (с точки зрения ученого, специализирующегося именно в данной сфере) состоит в том, что в нем до сих пор отсутствует единая, общепризнанная методика и методология проверки моделей на точность и адекватность, в результате чего данные модели в подавляющем большинстве случаев не дотягивают даже до минимального уровня объективности и носят весьма субъективный характер.

Общий вывод из приведенных рассуждений таков, что в настоящее время актуальной является проблема повышения роли гуманитарно-философского начала в современной экономической науке и в ее разделе, связанном с финансово-кредитными отношениями. При этом данный процесс ни в коем случае не должен привести к полному отказу от математической составляющей этой науки; необходимо, чтобы сама математическая составляющая современной экономики, а точнее – ее теоретико-методологическая база – обогатились за счет новейших достижений гуманитарного знания. И наиболее полезной новацией в этой сфере видится внедрение в теорию и методологию экономико-математического моделирования – в целом и на уровне одной отдельно взятой финансовой сферы – философского подхода, основанного на рассмотрении как объектов моделирования, так и самого процесса построения моделей в качестве феноменов, имеющих свои сущностные и диалектические особенности.

Дальнейшие исследования авторов настоящей работы будут посвящены проблемам адаптации указанного подхода к теории и практике деятельности кредитных организаций.

Герасимова В.В.

«Казанский кооперативный институт Российского университета кооперации»