
- •РаЗдЕл 1
- •Глава 1. Пространство гештальта
- •Положение гештальт-терапии в ряду других психотерапевтических подходов
- •20 Приглашение к Гештальгу
- •Чем занимается Гештальт-терапия
- •Глава 2. Фриц перлз создатель гешталъта
- •Литература
- •РаЗдЕл 11
- •ТеоретИкО-метОдОлогичеСкИе
- •КОрни гештальта
- •Предисловие ко второму разделу
- •Глава 1. Гештальт и психоанализ
- •42 Теоретико-методологические корни Гештальта
- •Литература
- •Глава 2. Восточные духовные прАкТИкИ
- •В конце концов не так уж важно, какое из этих объяснений звос-
- •Терапия на основе концентрации
- •Недеяние
- •Акцентирование внимания на сенсорных сигналах
- •Литература
- •1 СЬиНоВъя, 1993.
- •Глава 3. Феноменология
- •Литература
- •Глава 4. ЭкЗистенциамум
- •92 Теоретико-методологйчскме корни Гештальта
- •96 Теоретико—методологические корни Гештальта
- •Литература
- •Глава 5. Гештальт-психология
- •Свойства Гештальта
- •Б. НезавершеннЫй Гештальт, почти полнЫй, имеет еще большую
- •З. Нежду двумя отрицательнЫми валентвостями, или между
- •Литература
- •Теория 5ЕiЕ
- •Глава 1. Понятие 5е1е в гештальте
- •Л итература
- •Глава 2. ЦИКл КонТкт
- •142 ТеорИя зе[.Е
- •На те же осi, что и цикл Гудмана, но в отличие от него симметричен
- •2. За.ЛЭ. 4. Р.Э з. КсИТаiТ
- •I. Пр.ДваРмт.ЛьнЫй АссиММляi•ия
- •Л итература
- •Глава 3. Срывы цИкЛа кОнтАкТа,
- •IЛi сопротивления в гешталъте чТо ТаКое сопроТИвленИе
- •И чТо с нИмИ делаТь?
- •2. Нногочисленние предположения о чувствах и отношениях дру-
- •.Ти должна все повкмати, 4СтБдно не знать простих вешей. И
- •4Эл‘тная, учительница в 4элатном. Классе вот та среда, по
- •Литература
- •Раздел iУ. Процесс гештальт-терапии ПредИсловИе
- •Глава 1. ОБщИй взгляд на процесс гештальт-терапии ПредмеТ и Задача гешТальТ.ТералИи
- •И едИнИцЫ раЗного порЯдКа
- •Когда ми описивали, кто может виступать по отношению к кли-
- •Iтак, контакт определяется отношениями между человеком и
- •ЭКсперИменТ, ТехнИКа челноКа, КонТИнуум осоЗнаванИя
- •1. КонпШнууд) осознаеонмя
- •2. Вкслермменюи, направленные ко актуализацмю
- •Литература
- •ГЛава 2. Гомеостаз и творчеСкОе приспособление ГомеосТаЗ. Его фИзИологИчесКаЯ и псИхологИчесКаЯ сосТавлЯюЩИе
- •АссИмИлЯцИя новизны: режИмЫ КонсерваТИвного прИспособленИя
- •СиИпТом
- •1. СсЯблочко
- •2. “БооЫ,
- •4ЗолуШкой..
- •Если человек удержал себя от чего-то и поступил не совсем так,
- •ТерапевТИчеСкИе гИпоТеЗы
- •66. Юлия жалуется, что плохо спала последнюю ночь и видела
- •6У прямое продолжение предидущего сеанса. Юлия .УспеШ-
- •Литература
- •Глава 3. Потребности
- •ПоТребноСти ИлИ ИнСтИнКты?
- •Структура поТребноСТеЙ
- •2000; Хекхаузен, i986, ми предпочитаем распространенную вер- сию Абрахама Наслоу (Наслоу, i968,. Согласно этой классифика- ции, существуют потребности, направленние на виживание чело-
- •ИерархИя поТребноСТеЙ
- •НарушенИе ИерархИи поТребноСТеЙ
- •306 ПроцеСс ГешТальТ-ТерапИи
- •Iменно из-за сложностей подобного людей помогаюощих профес-
- •Iтак, предположим, с виделением четкой и ясной фигури по-
- •ЭТапЫ реалИЗацИи СложнЫх поТребноСТеЙ
- •314 ПроцеСс ГешТальТ-ТерапИи
- •Литература
- •Глава 4. Тревога
- •Феномен ТревогИ. Тревога с ТочКи ЗренИя раЗлИчнЫх пСИхоТераТiевТмчеСкИх подходов
- •Iзвестно, что у организма есть физиологические способи справляться с тревогой: он вирабативает вещества, похожие пс
- •I, родовая травма (Ранк,,
- •2, Влечение к смерти (Бенедикт,,
- •Тревога и воЗбужденИе
- •Тревога, сТрах, иСпуг
- •ТревожнЫе СоСТоЯнИя
- •Литература
- •ТерапевтичеСкИе отношения в гештальте
- •Глава 1. В начале ПуТи
- •УровнИ прИСуТсТвИя
- •344 ТерапевТИчеСкИе оТношенИя в ГешТальТе
- •ЭкзисТенцИальнЫй дИалог
- •350 ТерапевТИчеСкИе оТношенИя в ГешТальТе
- •352 ТерапевТИчеСкИе оТношенИя в ГешТальТе
- •Сейчас все меньШе аналитиков продолжают следовать подобной
- •ФруСТрацИя и поддержКа
- •2, Делая акцент на отноШениях, где получить желаемое
- •Примерами интервенций подобного рода будут:
- •I. Сусиль....
- •4. ЕТи говориШь о печали и кажеШься мне при этом доволь- ним...Ь
- •При недостаточной концептуальной разработанности тема под-
- •370 ТерапевТИчеСкИе оТношенИя в ГешТальТе
- •I, различий,
- •2, Конкуренции,
- •4, Силовой борьби.
- •СоЗданИе доверИТельнЫх оТношенИй
- •ТерапевТИчеСкий КонТраКт и ТерапевТИчеСкий альЯнС
- •. Проблема возникала много лет, и изменить ее за несколько ча-
- •. Человек, занятий другими, за долгие годи сзадолжал. Внима-
ЭкзисТенцИальнЫй дИалог
понятие экзистенциальнБтй диалог.) подробно обсуждается йовтефом (уопiе i99Э, с. 20Э,. вкзистенциальний диалог Это встреча, где двое взаимодействуют как личностиг каждьй задет дру- гим и отзивчив к нему вто контакт в истинном смисле Этого слова, с его преамбулой (фоном, и спонтанностью, контакт, где каждий из его участников пребьвает в отноШениях Ти. В таком диалоге есть вербальная и невербальная составляющая. iменно в этом про-
цессе двое развивают и укрепляют собственную идевтичность.
диалог для ГеШтальта является столь же краеуголькьм
камнем, кТаик траисуереиткьй невроз для психоавализа. иакие би со-
бития наи вксперименти ин происходили в терапии, какие би фи- гури из окружающей среди кв занимали в данний момент внима-
ние клиента, почвой для развития основних собьтий в терапии яв- ляются отноШения между двумя, принимающими участие в Этом
процессе. псюсотералент снова и снова возвра5ает уокус внимания клиента к тому, что происходит между ними, то есть именно процесс
диа чога служит основой для комментариев изкспериментов. С осозл нания сопротивлений в Этом диалоге начинается терапия, и личносл тньте изменения, ороизошедшие в ходе терапии, укореняются, прол веряются и проявляют себя в Этом же процессе.
Это диалог г€г Ть?г в буберовском смьсле (М. Ргоейвав, i976).
Он предусматривает, что из двух возможньх позиций гг,г вьбирал
ется гг Ть,г, а не г€г Оно?г. Человек из позиции €г Оно, гол воркг о другом гон, она...,г, не обра5аясь к другому напрямую как к
личности, а направляя свои слова и действия на другого как на нел кий образ или обгект воздействия.
из позиции <г Ть, он обра5ается словами гть, (.вь), адрел суясь к собеседнику напрямую и стараясь его достичь. В г€г Ть,г
другой достоин всячесВого уважения и не служит средством для
удовлетворения какой-то целк Он важен и интересен как таковой.
В гг Ть, контакте нет ни изоляции тогда взаимодействие
вооб5е не происходит, ни конулуЭнцяи одвваковость уничтожал
ет уважение к различиям.
Оно,г отнопоения, где другой воспринимается как обгект,
нал которьм совершается некоторое действие, своего рола замол роженньй контакт. Ведь другой воспринимается не как личность, а как уункция, и определенньм человеческим аспектам другого так и не дозволяется войти в соприкосновение с <гг.
<г Ть может бьть односторонним процессом, хотя, безусловл но, ею вершина когда гТь, говорят друг другу двое. Тогда происл
ходит встреча, которая способствует исцелению каждого. Очень чал сто в начале терапии терапевт готов к <г Ть, контакту и всячески старается его уасилитировать. Он подготавливает почву, надеется, а клиент е5е ве готов, не привьк и недостаточно доверяет; полноге
(взаимного) г€г Ть контакта е5е нет. <г Ть диалог,г прол цесс, затрагиваю5ий двоих, и, следовательно, и ответственность за
него несут обе сторонь. Что же касается вклада, то он больше у той сторонь, которая, вероятно, имеет больше навьков в Этом отношел нии. Этот процесс хрутокая и тонкая материя и будет <слабо разл виватьсяг, если за ним не ухаживать. Терапевт <ухаживает за прол цессом диалога, обеспечивая со своей стороньг
Вюлоченвость. Тераоевт гвходит, в уеноменологвческий миг клиента, воспринимает его доступньм для себя образом и принима-