Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
МУ пластич.анатомия.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
722.94 Кб
Скачать

НОУ ВПО ВОЛОГОДСКИЙ ИНСТИТУТ БИЗНЕСА

Кафедра ДИЗАЙНА И ТУРИЗМА

Н.В. Путилова

основы пластической анатомии

Методические указания по изучению дисциплины

и выполнению контрольной работы

для студентов заочной формы обучения

по направлению подготовки

072500 «Дизайн»

Вологда – 2013

Н

Размер 20

ОУ ВПО ВОЛОГОДСКИЙ ИНСТИТУТ БИЗНЕСА

УДК 004.3

ББК 32.97

О 60

Рекомендовано к изданию

учебно-методическим советом

НОУ ВПО Вологодский институт бизнеса

Составитель: Путилова Надежда Владимировна,к.п.н, доцент кафедры дизайна и туризма НОУ ВПО ВИБ.

Рецензент: Белоярская И.К., к.арх., профессор кафедры реставрации ВоГТУ.

О 60

Основы пластической анатомии: Методические указания по изучению дисциплины и выполнению контрольной работы для студентов заочной формы обучения по направлению подготовки 072500 «Дизайн» / сост. Н.В. Путилова – Вологда: НОУ ВПО ВИБ, 2013. – 20 с.

Методические указания составлены в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования с целью оказания студентам помощи в организации самостоятельной работы при изучении дисциплины.

Рассмотрено на заседании кафедры дизайна и туризма

Протокол №___ от «___» __________2013 г.

Заведующий кафедрой,

к.п.н., доцент Н.В. Путилова

Утверждено на УМС:

"___"______________ 20__ г., протокол № ___.

Руководитель

учебно-методического отдела О.Г. Попова

© Путилова Н.В., 2013 г.

© ВИБ, 2013 г.

Содержание

Общие положения 4

Методические указания по изучению дисциплины 7

Методические указания по выполнению контрольной работы …...10

Контрольные задания………………………………………………..10

Требования к оформлению контрольной работы ………………….11

Оценочные средства для контроля успеваемости и результатов освоения учебной дисциплины……………………………………..15

Список заданий для контрольной работы………………………….15

Список контрольных вопросов для зачета…………………………16

Список практических заданий для зачета………………………….17

Учебно-методическое и информационное обеспечение

дисциплины 18

Приложение 1. Образец оформления титульного листа

контрольной работы 20

  1. Общие положения

Изображение человека – это одна из глобальных задач художника.

Для овладения принципами реалистического рисунка необходимо изучить основы пластической анатомии человека, то есть от чисто внешнего поверхностного восприятия и слепого копирования его форм нужно перейти к глубокому изображению, опирающемуся на знания закономерностей внутренней структуры.

Пластическая анатомия изучает органы, образующие внешние формы тела: скелет, суставы, мышцы, детали лица, основные движения и пропорции, равновесие и центр тяжести, а также методику изображения фигуры на анатомических основах, то есть построение фигуры на основе скелета и обобщенных мышечных массивов и проработку деталей, основанную на разборе и использовании анатомических подробностей.

Анатомия (в переводе с греч. – рассекая), является искусством рассечения. В древности, видимо, этим не занимались и анатомию не изучали, ограничиваясь лишь внешним наблюдением. Изучение пропорций, первые попытки изображения человека были в странах Востока и Египте. До нас дошел египетский канон (система пропорций), по которым пропорциональной считалась фигура высотой в 19 средних пальцев руки. Древние греки не подвергали трупы рассечению, но они обладали возможностью наблюдать нагое тело так часто и в таком многообразии движений, а их творческая мысль была настолько пытлива, что произведения их искусства анатомически почти безукоризненны. Греки занимались изучением пропорций и установили ряд канонов.

Интерес к изображению нагого тела возобновился в эпоху Возрождения. Ученые и художники стали изучать анатомию на трупах людей, очень много в этой области сделал Леонардо да Винчи, который изучал анатомию человека и животных. Он сделал свыше 700 анатомических рисунков, причем, стремясь как можно лучше передать объем, делал рисунки частей тела с разных сторон. Первыми же, кто начал активно изучать анатомию на трупах, были итальянцы.

Изучал и превосходно знал анатомию, что особенно заметно по его работам, Микеланджело Буонарроти. Рафаэль делал предварительные анатомические наброски фигур, композиций прежде чем приступить к самой картине. Тициан тоже занимался анатомией, до нас дошли его рисунки. В Петербургской академии художеств, основанной в 1747 году, пластическая анатомия изучалась как обязательный предмет. В дальнейшем пластическая анатомия стала дисциплиной, постоянно изучаемой в художественных учебных заведениях, предметом, знание которого необходимо художнику для правильного изображения человека и окружающего его животного мира.

Цель дисциплины: познакомить с методами анатомического исследования, анатомией скелета, мышцами человека, животных и птиц для успешного выполнения учебно-творческих работ по рисунку, живописи, скульптуре.

Задачи изучения дисциплины: формирование знаний, умений, навыков по изображению фигуры человека; выработать представление и понимание основных теоретических и методологических положений пластической анатомии, необходимых в творческой проектной работе; использование полученных знания в будущей профессиональной деятельности.

Для освоения данной дисциплины как последующей необходимо знание дисциплин: мировая культура и искусство, история искусств, академический рисунок, академическая живопись, академическая скульптура и пластическое моделирование, психология художественного творчества, история дизайна, наукии техники.

Освоение данной дисциплины как предшествующей необходимо при изучении следующих дисциплин и практик: макетирование, основы теории и методологии дизайн-проектирования, фотографика, пропедевтика, основы производственного мастерства, проектирование, основы эргономики, художественная пластика, компьютерная анимация, трехмерное компьютерное моделирование, учебная практика, производственная практика.