- •Навчально-тематичний план дисципліни
- •Перелік екзаменаційних питань з курсу «Міжнародна економіка» для студентів денної та вечірньої форми навчання факультету Міжнародної економіки та менеджменту
- •Семінарське заняття 10 (тема 10)
- •Семінарське заняття 11 (тема 11)
- •Самостійна робота студентів
- •Тема 10. Міжнародне портфельне інвестування
- •Тема 11. Міжнародний кредит
- •Тема 12. Світовий ринок праці
- •Тема 13. Міжнародна трудова міграція
- •Тема 14. Теорії валютних курсів
- •Тема 15. Світовий валютний ринок
- •Тема 16. Світова валютна система
- •Тема 17. Міжнародні розрахунки
- •Тема 18. Платіжний баланс та макроекономічна рівновага
- •Тема 19. Міжнародна регіональна інтеграція
- •Тема 20. Європейська економічна інтеграція
- •Тема 21. Глобалізація економічного розвитку
- •Тема 22. Інтеграція України в світову економіку
- •Індивідуально-консультативна робота
- •Методики активізації процесу навчання в курсі: “Міжнародна економіка”
- •Тема 22. Інтеграція України в світову економіку
- •Перелік програмних питань, що охоплюють зміст робочої програми дисципліни “Міжнародна економіка”
- •Тема 1. Міжнародна економічна система
- •Тема 2. Національні економіки та їх взаємодія
- •Тема 3. Міжнародна економічна діяльність
- •Тема 4. Теорія міжнародної торгівлі
- •Тема 5. Світовий ринок товарів і послуг
- •Тема 6. Міжнародний науково-технологічний обмін
- •Тема 7. Міжнародна торгова політика
- •Тема 8. Світовий фінансовий ринок
- •Тема 9. Прямі інвестиції і міжнародне виробництво
- •Тема 10. Міжнародне портфельне інвестування
- •Тема 11. Міжнародний кредит
- •Тема 12. Світовий ринок праці
- •Тема 13. Міжнародна трудова міграція
- •Тема 14. Теорії валютних курсів
- •Тема 15. Світовий валютний ринок
- •Тема 16. Світова валютна система
- •Тема 17. Міжнародні розрахунки
- •Тема 18. Платіжний баланс та макроекономічна рівновага
- •Тема 19. Міжнародна регіональна інтеграція
- •Тема 20. Європейська економічна інтеграція
- •Тема 21. Глобалізація економічного розвитку
- •Тема 22. Інтеграція України у світову економіку
- •Карта самостійної роботи студента
- •Знань студентів з дисципліни “міжнародна економіка”
- •1. Завданнями поточного контролю роботи студентів є перевірка:
- •Активність та рівень знань при обговоренні питань семінарських занять
- •Модуль 3 (іі сем.) Контрольна робота
- •2.2.1. Підготовка презентації з використанням нових технологій.
- •2.2.2. Підготовка аналітичної доповіді на основі наукових публікацій і статистичних даних
- •2.2.3. Підготовка есе
- •2.2.4. Виконання завдання аналітичного характеру
- •Оцінювання виконання студентами аналітичного завдання здійснюється за системою критеріїв:
- •2.2.5. Виконання варіантів ситуаційних вправ, тестів та задач
- •2.2.6. Критичний огляд наукових публікацій
- •2.2.7. Розробка прогнозів
- •Оцінювання результатів розробки прогнозів здійснюється за системою критеріїв:
- •Критерії оцінювання відповідей студентів на екзаменаційні питання Для оцінювання відповідей студентів на теоретичні екзаменаційні питання використовуються такі критерії:
- •Для оцінювання відповідей студентів на тестові екзаменаційні питання використовуються такі критерії:
- •Для оцінювання відповідей студентів на екзаменаційні питання у формі задач використовуються такі критерії:
- •Затверджено на засіданні кафедри міжнародної економіки, протокол № ____ від _______________р. Завідувач кафедри ________________проф. Поручник а.М.
- •Основна
- •Додаткова
- •Приклад завдання аналітичного характеру до п. 2.2.1
- •Зразок варіанту ситуаційних вправ Обсяги прямих іноземних інвестицій за групами країн світу протягом 2007-2009 рр. (млн. Дол. Сша)
- •Зразок варіанту задач
- •Зразок модульного завдання для студентів денної форми навчання
Тема 22. Інтеграція України у світову економіку
-
Транзитивні національні економіки у глобальному середовищі.
-
Ринкові трансформації в Україні у геостратегічному контексті.
-
Україна і стратегії регіоналізації.
-
Глобальна та цивілізаційна специфіка ринкових трансформацій.
-
Економічні системи домінуючих і перехідних економік: порівняльний аналіз.
-
Вашингтонський консенсус: стратегії відкритості - проблеми і наслідки.
-
Антикризові стратегії перехідних економік.
-
Стратегічні напрямки трансформування пострадянського простору.
-
Ринкові реформи в Україні у контексті світового досвіду.
-
Проблеми формування стратегії економічного розвитку в Україні.
-
Пріоритетні напрями геополітичної та галузевої орієнтації України.
-
Україна у процесах європейської економічної інтеграції.
-
Проблеми та перспективи співпраці України з країнами Європейського Союзу.
-
Інтеграційний вибір України. Україна – ЄС та Україна – ЄЕП у контексті світових економічних стратегій.
-
Участь України у регіональних інтеграційних угрупованнях: Організація Чорноморського економічного співробітництва, Співдружність Незалежних Держав, Єдиний економічний простір, ГУАМ.
-
Проблеми та перспективи співпраці України та Російської Федерації.
Карта самостійної роботи студента
|
Види самостійної роботи |
Планові терміни виконання |
Форми контролю та звітності |
Максимальна кількість балів за семестр |
|
Денна та вечірня форми навчання |
|||
|
І. Обов’язкові |
|||
|
Систематичність і активність роботи на семінарських заняттях |
|||
|
1.1. Підготовка до семінарських занять (максимальна кількість балів – 5) |
5 семестр |
Активна участь у семінарських заняттях |
10 |
|
1.2. Виконання індивідуальних завдань (кількість – 5): тематичні завдання, експрес-контрольні роботи, задачі., тести |
5 семестр |
Перевірка та вибіркова презентація результатів індивідуальних завдань |
20 |
|
1.3. Підготовка до семінарських занять (максимальна кількість балів – 5) |
6 семестр |
Активна участь у семінарських заняттях |
20 |
|
1.4. Виконання індивідуальних завдань (кількість – 3): тематичні завдання, тести – 3 бали, експрес-контрольні роботи – 3 бали, задачі. – 4 бали |
6 семестр |
Перевірка та вибіркова презентація результатів індивідуальних завдань |
10 |
|
Разом балів за систематичність і активність роботи на семінарських заняттях за 5 і 6 семестр |
30 |
||
|
Виконання модульних завдань |
|||
|
1.5. Ділова гра за 1-11 темами курсу (модуль І) |
5 семестр |
Презентація результатів аналітичної роботи у мікрогрупах |
10 |
|
1.6. Тестові завдання за темами курсу 12-18 (модуль ІІ) |
6 семестр |
Перевірка правильності виконання тестових завдань |
5 |
|
1.7. Контрольна робота за темами курсу 19-22 (модуль ІІІ) |
6 семестр |
Перевірка правильності виконання контрольних робіт |
5 |
|
Разом балів за обов’язкові види СРС за 5 семестр |
40 |
||
|
Разом балів за обов’язкові види СРС за 6 семестр |
40 |
||
|
ІІ. Вибіркові |
|||
|
2.1. Підготовка презентації з використанням нових технологій (із побудовою схем, графіків, таблиць, діаграм тощо) |
5-6 семестр |
Презентація та обговорення результатів проведеної роботи під час аудиторних занять |
10 |
|
2.2. Підготовка аналітичної доповіді на основі наукових публікацій і статистичних даних за заданою тематикою |
5-6 семестр |
Підготовка письмової доповіді обсягом 10-15 сторінок та обговорення результатів дослідження під час ауд. занять |
10 |
|
2.3. Підготовка есе обсягом 4-5 сторінок за тематикою питань курсу, винесених на СРС |
5-6 семестр |
Перевірка правильності виконання завдань та обговорення (захист) під час ІКР |
5 |
|
2.4. Виконання завдання аналітичного характеру |
5-6 семестр |
Перевірка правильності виконання завдань |
5 |
|
2.5. Вирішення конкретних економічних проблемних ситуацій і розв’язування економічних задач |
5-6 семестр |
Перевірка правильності виконання завдань |
5 |
|
2.6. Критичний огляд наукових публікацій з обраної тематики |
5-6 семестр |
Перевірка правильності виконання завдання |
5 |
|
2.7. Розробка прогнозів згідно теми, обраної для виконання аналітичного завдання |
5-6 семестр |
Перевірка правильності виконання завдання |
5 |
|
2.8. Участь у роботі наукових студентських конференцій, круглих столів, семінарів, прес-клубів; олімпіадах за фахом |
5-6 семестр |
Підготовка наукових доповідей, публікація тез і статей; участь і призові місця на олімпіадах з міжнародної економіки |
5 |
|
Разом балів за вибіркові види СРС за 5 семестр |
10 |
||
|
Разом балів за вибіркові види СРС за 6 семестр |
10 |
||
|
Всього балів за СРС за рік |
50 |
||
Порядок поточного та підсумкового оцінювання