- •Навчально-методичні матеріали
- •1. Вступ
- •2. Тематичний план науки
- •3. Зміст науки за темами
- •Тема 1. Інновації як основа економічного розвитку
- •Тема 2. Сучасні організаційні форми інноваційної діяльності
- •Тема 3. Державне та міжнародне регулювання інноваційного розвитку
- •Тема 4. Національні екосистеми інновацій
- •Тема 5. Трансфер технологій
- •Тема 6. Інноваційний потенціал підприємства
- •Тема 7. Інтелектуальна власність, її види та охорона
- •Тема 8. Оцінювання та комерціалізація об‘єктів права інтелектуальної власності
- •Тема 9. Маркетинг інновацій
- •Тема 10. Стратегії інноваційного розвитку підприємства
- •Тема 11. Бізнес-моделі інноваційного підприємництва
- •Тема 12. Інвестиційне забезпечення інноваційного розвитку
- •Тема 13. Контролінг інноваційного розвитку
- •Тема 14. Ризик-менеджмент інновацій
- •4.1. Плани лекцій
- •Заняття 1 «інновації як основа економічного розвитку» план проведення заняття
- •Заняття 2 «сучасні організаційні форми інноваційної діяльності» план проведення заняття
- •Заняття 3 «державне та міжнародне регулювання інноваційного розвитку» план проведення заняття
- •Заняття 4 «національні екосистеми інновацій» план проведення заняття
- •Заняття 5 «трансфер технологій» план проведення заняття
- •Заняття 6 «інноваційний потенціал підприємства» план проведення заняття
- •Заняття 7 «інтелектуальна власність, її види та охорона» план проведення заняття
- •Заняття 8 «оцінювання та комерціалізація об‘єктів права інтелектуальної власності» план проведення заняття
- •Заняття 9 «маркетинг інновацій» план проведення заняття
- •Заняття 10 «стратегії інноваційного розвитку підприємства» план проведення заняття
- •Заняття 11 «бізнес-моделі інноваційного підприємництва» план проведення заняття
- •Заняття 12 «інвестиційне забезпечення інноваційного розвитку» план проведення заняття
- •Заняття 13 «контролінг інноваційного розвитку» план проведення заняття
- •Заняття 14 «ризик-менеджмент інновацій» план проведення заняття
- •План заняття
- •1.3. Інформаційне забезпечення заняття
- •Заняття 2 ««національні екосистеми інновацій та державне регулювання інноваційного розвитку»
- •2.1. Перелік компетенцій, яких студенти набудуть після виконання завдань заняття:
- •2.2. План заняття
- •2.3. Інформаційне забезпечення заняття
- •Заняття 3 «трансфер технологій»
- •3.1. Перелік компетенцій, яких студенти набудуть після виконання завдань заняття:
- •3.2. План заняття
- •3.3. Інформаційне забезпечення заняття
- •Заняття 4 «інноваційний потенціал підприємства»
- •4.1. Перелік компетенцій, яких студенти набудуть після виконання завдань заняття:
- •4.2. План заняття
- •4.3. Інформаційне забезпечення заняття
- •Заняття 5 «інтелектуальна власність, її види та охорона. Оцінювання та комерціалізація об‘єктів права інтелектуальної власності»
- •5.1. Перелік компетенцій, яких студенти набудуть після виконання завдань заняття:
- •5.2. План заняття
- •5.3. Інформаційне забезпечення заняття
- •Заняття 6 «маркетинг інновацій та стратегії інноваційного розвитку підприємства»
- •6.1. Перелік компетенцій, яких студенти набудуть після виконання завдань заняття:
- •6.2. План заняття
- •6.3. Інформаційне забезпечення заняття
- •Заняття 7 «бізнес-моделі інноваційного підприємництва та інвестиційне забезпечення інноваційного розвитку»
- •7.1. Перелік компетенцій, яких студенти набудуть після виконання завдань заняття:
- •7.2. План заняття
- •7.3. Інформаційне забезпечення заняття
- •Заняття 8 «контролінг інноваційного розвитку та ризик-менеджмент інновацій»
- •8.1. Перелік компетенцій, яких студенти набудуть після виконання завдань заняття:
- •8.2. План заняття
- •8.3. Інформаційне забезпечення заняття
- •4.4. Плани навчальної роботи студента заочної форми навчання в міжсесійний період
- •5. Самостійна робота студентів
- •5.1. Перелік питань для самостійної роботи студентів при вивченні теоретичного матеріалу дисципліни1
- •6. Поточний і підсумковий контроль знань
- •6.1. Очна форма навчання:
- •Карта самостійної роботи студента
- •Шкала та критерії поточного оцінювання знань
- •6.2. Заочна форма навчання:
- •Довідкова інформація:
- •Перелік питань, що охоплюють зміст робочої програми науки:
- •Зразок завдання модульного контролю
- •8.4. Зразок екзаменаційного білета. Зразок екзаменаційного білету
- •9. Рекомендована література
- •9.1. Основна література
- •9.2. Додаткова література
4.3. Інформаційне забезпечення заняття
1. Конспект лекцій з науки «Інноваційний розвиток підприємства», розміщений на сайті КНЕУ
2. Наукові, навчально-методичні, довідкові, нормативно-правові та інші джерела, рекомендовані для вивчення даної науки.
3. Практичні завдання з переліку типових практичних завдань дисципліни.
4. Матеріали підприємств, на яких студенти працюють (які є інформаційними об’єктами для написання магістерських дипломних робіт), або які розміщені на інтернет-ресурсі www.smida.gov.ua.
Заняття 5 «інтелектуальна власність, її види та охорона. Оцінювання та комерціалізація об‘єктів права інтелектуальної власності»
5.1. Перелік компетенцій, яких студенти набудуть після виконання завдань заняття:
знати: технології охорони прав інтелектуальної власності, основні нормативно-правові документи, що регулюють права інтелектуальної власності, та їх ключові положення, особливості функціонування первинного та вторинного ринків прав інтелектуальної власності;
уміти: здійснювати обґрунтований вибір способу охорони інтелектуальної власності підприємством,
розраховувати вартість об’єктів права інтелектуальної власності підприємства,
організовувати ефективну взаємодію з іншими учасниками ринку інтелектуальної власності,
проводити обґрунтування доцільності комерціалізації об’єктів права інтелектуальної власності.
5.2. План заняття
Семінар-розгорнута бесіда:
-
Інтелектуальний капітал та його складові.
-
Технології охорони прав інноваційних об’єктів інтелектуальної власності. Стандарти та нормативно-правові акти охорони прав інтелектуальної власності у світі та в Україні.
-
Вибір способу охорони інтелектуальної власності підприємством.
-
Патент як спосіб захисту результатів науково-технічної діяльності і як інструмент конкурентної боротьби
-
Механізм комерціалізації об’єктів права інтелектуальної власності.
-
Учасники ринку інноваційної власності та способи організації їх ефективної взаємодії
-
Первинний та вторинний ринок прав інтелектуальної власності: змістовна характеристика, тенденції та перспективи розвитку в Україні.
5.3. Інформаційне забезпечення заняття
1. Конспект лекцій з науки «Інноваційний розвиток підприємства», розміщений на сайті КНЕУ
2. Наукові, навчально-методичні, довідкові, нормативно-правові та інші джерела, рекомендовані для вивчення даної науки.
3. Практичні завдання з переліку типових практичних завдань дисципліни.
4. Матеріали підприємств, на яких студенти працюють (які є інформаційними об’єктами для написання магістерських дипломних робіт), або які розміщені на інтернет-ресурсі www.smida.gov.ua.
Заняття 6 «маркетинг інновацій та стратегії інноваційного розвитку підприємства»
6.1. Перелік компетенцій, яких студенти набудуть після виконання завдань заняття:
знати: ключові чинники успіху нового товару, особливості ключових інноваційних стратегій, інструментарій маркетингу інновацій, процедури аналізу стратегічних варіантів інноваційного розвитку підприємства;
уміти: діагностувати привабливість ринку та оцінювати ринковий потенціал інновації,
розробити стратегію виведення інноваційного продукту на ринок,
обґрунтувати заходу спробного маркетингу інноваційного продукту,
спрогнозувати обсяги продажу інноваційних продуктів та очікувані прибутки підприємства.