
- •2) Безвозмездные поступления:
- •Какие критерии необходимо учесть при формировании кадровой стратегии данного структурного подразделения.
- •2. Дайте характеристику таким показателям результативности социальной политики как «жизненный уровень населения» и «качество жизни».
- •3.Предложите методы обучения и повышения квалификации для персонала детского дома.
- •4.Изложите функции административного аппарата детского дома: исполнительно-распорядительные, организационные, координирующие, контрольные.
- •Назовите полномочия председателя Думы городского округа.
- •Перечислите полномочия органов местного самоуправления по владению, распоряжению, пользованию муниципальной собственностью.
- •Раскройте содержание функций социального управления и их взаимодействие.
- •Докажите что персонал - важнейший ресурс организации.
- •Укажите полномочия органов местного самоуправления в сфере экономической деятельности.
- •Укажите порядок оказания государственной социальной помощи в соответствии с Федеральным Законом «о государственной социальной помощи в рф».
- •Дайте характеристику функций социального управления, влияющих на изменение в условиях жизни людей.
- •Предложите методы оптимизации принятия управленческих решений.
- •Укажите порядок проведения муниципальных выборов в соответствии с ФедеральнымЗаконом «Об общих принципах организации местного самоуправления в рф».
- •3.Охарактеризуйте реализацию принципа Европейской хартии местного самоуправления в Российской Федерации.
- •Организуйте кампанию по найму работников; разработайте критерии оценки сотрудников; составьте рекламное объявление о начале деятельности службы.
- •Дайте характеристику социоэкономических страт, выделенных по данным специальных исследований.
- •Сформулируйте, в чем заключается отличие социального управления от других видов управленческой деятельности.
- •Предложите комплекс мероприятий, обеспечивающих поддержку работы Комитета по физической культуре, спорту и молодежной политике.
- •4. Укажите особенности и значение районной планировки для управления муниципальным образованием (поселение, муниципальный район, межселенная территория, городской округ).
- •Покажите участие фонда поддержки малого предпринимательства в разработке программ содействия занятости населения.
- •Назовите основные направления региональной политики на современном этапе и их влияние на обеспечение занятости населения.
- •Дайте понятие моделей территориальной организации местного самоуправления.
- •Дайте понятие и сущность социального мониторинга, его объектов, основных принципов и задач.
- •Создайте организационную структуру консалтинговой службы, дайте обоснование.
- •Назовите особенности функционирования бюджетных организаций.
- •Укажите полномочия органов местного самоуправления в области культуры.
- •Дайте понятие и сущность социального мониторинга, его объектов, основных принципов и задач.
- •Организуйте проведение совещания для принятия эффективного решения по организационным вопросам мониторинга.
- •1.Опека и попечительство. Понятие, порядок установления, права и обязанности опекунов и попечителей, основания освобождения и отстранения опекунов и попечителей от опеки и попечительства.
- •3.Что представляет собой система минимальных социальных стандартов?
- •Назовите полномочия органов местного самоуправления в области социальной защиты.
- •3. Дайте социально-экономический портрет бедности (прожиточный минимум, уровень бедности, дефицит дохода бедного населения).
- •Назовите основные направления региональной политики на современном этапе и их влияние на обеспечение занятости населения.
- •Проведите анализ основных мотивов клиентов центра занятости населения в поисках работы, основываясь на современных теориях мотивации.
- •Укажите особенности и значение районной планировки для управления муниципальным образованием (поселение, муниципальный район, межселенная территория городской округ.
- •Дайте характеристику функций социального управления, влияющих на формирование, функционирование и развитие социальных систем как целостных образований.
- •Предложите комплекс мероприятий, направленных на улучшение качества оказания транспортных услуг населения и организации транспортного обслуживания населения.
- •Укажите государственные и муниципальные органы, осуществляющие управление в области культуры и их функции.
- •Создайте рабочую команду для разработки плана проведения фестиваля, укажите основные качества, необходимые каждому члену команды.
- •Состав оргкомитета по проведению фестиваля
- •Дайте понятие «социальной защиты» и «социальной поддержки» и их организации органами местного самоуправления.
- •Охарактеризуйте гражданско-правовой статус общественных и религиозных организаций в соответствии с законами: «о свободе совести» и «Об общественных объединениях».
- •Дайте характеристику социоэкономических страт, выделенных по данным специальных обследований.
- •Раскройте экономические, социальные и культурные права и свободы человека и гражданина в соответствии с Конституцией рф.
- •Охарактеризуйте систему кадрового резерва в государственных и муниципальных органах.
- •Какие меры социальной политики следует предпринять для снижения воздействия кризиса на отрасль жилищного строительства?
- •Что представляет собой система минимальных социальных стандартов?
- •Назовите полномочия органов муниципального самоуправления в области социальной защиты.
- •Как в условиях кризиса мерами социального управления сократить дифференциацию по уровню доходов, включая уменьшение разрыва по уровню жизни работающего и нетрудоспособного населения?
- •4. Заработная плата и доходы населения в России и развитых странах.
- •Дайте социально-экономический портрет бедности (прожиточный минимум, уровень бедности, дефицит дохода бедного населения).
- •Назовите принципы и методы финансовой деятельности государства и местного самоуправления
- •Дайте понятие гражданской правоспособности и гражданской дееспособности, порядка их возникновения, содержания, ограничения, прекращения.
- •Какими должны быть меры социального управления по поддержке студентов?
- •Назовите полномочия органов местного самоуправления по владению, распоряжению, пользованию муниципальной собственностью.
- •Назовите основные направления региональной политики на современном этапе и их влияние на обеспечение занятости населения.
- •Какими мерами социального управления можно снизить административное давление на бизнес?
- •Охарактеризуйте гражданско-правовой статус общества с ограниченной ответственностью.
- •Назовите источники оплаты медицинских услуг, а так же государственные и муниципальные органы, осуществляющие управление в области охраны здоровья.
- •Укажите порядок переустройства и перепланировки жилого помещения. Виды, основания и порядок проведения.
Назовите полномочия органов местного самоуправления по владению, распоряжению, пользованию муниципальной собственностью.
Муниципальное имущество - движимое и недвижимое имущество, находящееся в муниципальной собственности.
Управление муниципальным имуществом - организованный процесс принятия и исполнения решений, осуществляемых органами местного самоуправления в области учета муниципального имущества, контроля за его сохранностью и использованием по назначению, по обеспечению надлежащего содержания, а также по вопросам, связанным с участием муниципального образования в создании, реорганизации и ликвидации юридических лиц, обеспечением эффективной координации регулирования и контроля за их деятельностью.
Распоряжение муниципальным имуществом – действия органов местного самоуправления по определению юридической судьбы муниципального имущества, в том числе передаче его иным лицам в собственность, на ином вещном праве, аренду, безвозмездное пользование, доверительное управление, залог.
Управление и распоряжение муниципальной собственностью осуществляется в соответствии с принципами:
- законности;
- эффективности;
- подконтрольности;
- гласности;
- целевого использования имущества, закрепленного за муниципальными предприятиями и учреждениями, переданного иным юридическим и физическим лицам.
Управление и распоряжение муниципальной собственностью может осуществляться в следующих формах:
- закрепление муниципального имущества на праве хозяйственного ведения или оперативного управления за муниципальными предприятиями и учреждениями;
- передача муниципального имущества во владение, пользование и распоряжение организаций на основании договоров аренды, доверительного управления безвозмездного пользования и по иным основаниям, предусмотренным законодательством Российской федерации;
- внесение муниципального имущества в качестве вклада в уставные капиталы хозяйственных обществ и в качестве взноса в некоммерческие организации;
- передача муниципального имущества в залог;
- отчуждение муниципального имущества в федеральную собственность, собственность края, иных муниципальных образований, а также в собственность юридических и физических лиц;
- иных, не запрещенных законодательством Российской Федерации.
В состав муниципальной собственности входят:
- средства местного бюджета;
- внебюджетные фонды;
- движимое и недвижимое имущество;
- земельные участки, леса и другие природные ресурсы;
- имущество органов местного самоуправления;
- муниципальные унитарные предприятия и учреждения;
- муниципальный жилищный фонд;
- ценные бумаги и другие финансовые активы.
Объекты муниципальной собственности могут находиться как на территории муниципального образования, так и за его пределами.
Субъекты управления, владения, пользования и распоряжения муниципальной собственностью
В соответствии с Уставом муниципального образования субъектами управления, владения, пользования и распоряжения муниципальной собственностью являются:
1) Собрание представителей поселения;
2) Глава поселения высшее выборное должностное лицо, возглавляющее деятельность по осуществлению местного самоуправления на территории муниципального образования.
Усова была принята на должность экономиста в ООО «Дилижанс» по срочному трудовому договору на 2 года. При этом директор общества заявил, что не может заключить договор на неопределенный срок, так как не уверен в том, что деловые качества Усовой соответствуют требованиям, предъявляемым к экономисту.
Определите виды трудового договора.
В каких случаях возможно заключение срочного трудового договора?
Правомерны ли действия работодателя?
ст. 58 ТК классифицирует их лишь по сроку договора: 1) на неопределенный срок (т. е. для постоянной работы) и 2) на определенный срок (т. е. срочный) не более пяти лет, если иной срок не установлен Кодексом или иным федеральным законом. Часть вторая этой статьи ограничивает сроки заключения срочного договора. Срочный договор заключается в случаях, прямо предусмотренных законом, а также когда трудовые отношения не могут быть установлены на неопределенный срок с учетом характера предстоящей работы или условий ее выполнения, т.с. должны быть учтены два указанных обстоятельства, если иное не предусмотрено Законом. Но классификация ст. 58 ТК не отражает всех видов трудовых договоров, а следовательно, и их особенностей; каждый из двух указанных в ней видов имеет свои разновидности, отличающиеся по содержанию трудового договора и часто по порядку его заключения. Поэтому мы каждый из указанных по сроку двух видов договоров классифицируем так же – по содержанию и порядку его заключения.
Раздел XII Трудового кодекса в гл. 41–56 предусмотрел особенности содержания разных видов трудовых договоров, как для постоянной работы, так и срочных. Эти особенности будут освещаться и по другим темам курса, а в данной теме о некоторых из особенностей отдельных видов трудовых договоров (женщин, несовершеннолетних и др.) говорится не только при освещении приема на работу (заключении трудового договора), но и перевода и увольнения (т. е. изменении и прекращении договора). Далее мы рассмотрим особенности не всех, а лишь отдельных видов трудовых договоров. Остальные виды надо усвоить по разделу XII Кодекса.
Есть ряд срочных трудовых договоров, непосредственно предусмотренных законом. Так, ст. 59 Кодекса устанавливает, что срочный трудовой договор может быть заключен по инициативе работодателя или работника в 20 случаях, указанных в ней и других предусмотренных федеральными законами, в том числе с руководителем организации, его заместителем, главным бухгалтером, с педагогическими работниками образовательных учреждений, с государственными служащими; для работы в районах Крайнего Севера и приравненных к ним местностях, ученические для получения профессии на производстве данного работодателя сроком до 6 месяцев, на сезонные и временные работы.
Из содержания ст. 59 следует, что договор с Усовой был заключен с нарушением законодательства, следовательно, действия руководства неправомерны.
Ситуация № 28
Общество ждёт от бизнеса создания новых производств и новых рабочих мест, роста эффективности, стабильного поступления налогов для исполнения государством своих обязательств. В период кризиса особенно недопустимыми являются излишние административные барьеры ведения бизнеса.