- •1.Сущность брака и семьи,жизненный цикл и возрастные кризисы развития семьи.
- •15. Этапы и кризисы семьи после отделения взрослого ребенка: характеристика и соц-пед-я помощь
- •16. Понятие о дисфункциональных семьях и их типология.
- •17. Семья с больным ребенком.
- •18. Семья с наркологическим заболеванием одного из супругов (отца).
- •19. Семья с невротическими расстройствами и психическим инфатилизмом ребенка: типы , этапы и кризисы, оказание помощи.
- •20. Семья с эмоциональным отвержением р-ка, внутрисемейным насилием и ранними формами девиантным поведением р-ка: типы, этапы и кризисы, оказание помощи.
- •21. Семья с пед-и запущенным реб-ком
- •22. Методы исследования семьи и семейных отношений
- •23. Правовое регулирование семейных отношений
- •24. Развод и повторный брак: характеристика и методы оказания помощи
- •26. Подготовка молодежи к семейной жизни.
- •27. Психологическое просвещение и тренинг Родительской компетентности.
- •28Ψконсульт-ние и психотерапия семьи: классификация и характеристика основных направлений.
- •3. Классический психоанализ (Фрейд).
- •4. Психодрама. Лечение искусством.
- •6. Игровая терапия.
- •31. Второй этап семейного конс-я 2. Сбор данных.
- •33 Четвертый этап семейного конс-я 4. Выработка альтернативных решений
- •34. Пятый этап семейного конс-я.
- •5. Обобщение ψом результатов взаимодействия с клиентом и выход из контакта
- •35.Этические принципы и ψие позиции сем.Конс-та.
- •36. Защитная функция род-лей
- •37. Роль семейного воспитания как ранней профилактики девиантного поведения и наркологических заболеваний у детей.
- •38. Техники психологического "Присоединения" к семье
- •39. Методы семейного расспроса, типы вопросов.
- •45. Специальные алгоритмы преодоления семейной тревоги
- •46. Специальные алгоритмы преодоления у членов семьи взаимного отвержения в семье
- •47. Алгоритмы формирования сплочения в семье и поддержание ψого комфорта
- •51. Работа с иррациональными ожиданиями, установками и сценарием жизни.
- •52. Семейная психодрама краткая характеристика и использование в консультирование
- •53 Структурные ходы в консультировании семьи.
- •54. Игровое метафор-ое интервью с игрушками в сем.Конс-ии.
- •59 Вопрос ψическая диагностика семьи.
- •1. Шкалы опросника
- •1.1. Уровень протекции в процессе воспитания
- •1.2. Степень удовлетворения потребностей реб-ка.
- •1.3. Количество и качество требований к реб-ку в семье
- •2. Ψические причины отклонений в семейном воспитании
- •2.2. Ψические (личностные) проблемы род-лей, решаемые за счет реб-ка.
- •2.3. Правила пользования опросником асв
- •60 Вопрос Ψическая диагностика семьи Методика Рене Жиля.
- •2. Показатели, характеризующие особенности самого реб-ка:
33 Четвертый этап семейного конс-я 4. Выработка альтернативных решений
На этой стадии конс-я осуществляется перебор гипотетических решений сформулированной на предыдущей стадии проблемной ситуации. В процессе этого происходит их оценка и сравнение. Важно, что в ходе выработки альтернативных решений и их соотнесения итоговая позиция была найдена и сформулирована самим клиентом, а не ψом - консультантом. Таким образом, принятое решение должно быть решением самого чел-ка, а, как известно, решение, принятое самостоятельно или при непосредственном участии субъекта повлечет за собой большей стремление к его достижению. На этом этапе ψ может использовать ряд специфических техник, активизирующих работу клиента и стимулирующих его к принятию решения.
1) Интерпретация. При использовании этой техники ψ объясняет, интерпретирует сказанное клиентом, объясняя ему происходящие события с использованием общеупотребительной лексики. Использование этого приема позволяет задать новые рамки, в кот. клиент может увидеть проблемную ситуацию.. По сути дела, интерпретация - это самая сердцевина методов воздействия в ψом конс-я
2} Директива (указание). При использовании данной техники ψ указывает клиенту на то, какое действие он должен предпринять. Указание может быть направлено на изменение поведения или использование какой - либо техники в процессе конс-я. Применение этой техники основано на предположении, что клиент в процессе конс-я будет выполнять те действия, на кот. ему указывает консультант.
3) Совет (информация).При использовании этого приема консультант дает клиенту пожелания, предлагает общие идеи относительно его поведения в проблемной ситуации, советует как действовать, думать, вести себя и т.п. использование этого приема предполагает также информирование клиента о закономерностях протекания какого либо процесса.
4) Самораскрытие.При использовании данного приема ψ делится личным опытом, собственными переживаниями, демонстрируя при этом понимание и принятие чувств и мыслей клиента. Самораскрытие построено по принципу «Я - предложений». Помимо использование данного приема в качестве микротехники воздействия также возможно его применение на этапе установления контакта
5) Обратная связь. Использование этого приема дает возможность клиенту понять, как его воспринимает ψ и социальное окружение в целом. обратная связь может даваться только тогда, когда чел-к готов воспринять ее и только в том случае, если в ситуации или поведении можно что -либо изменить, в противном случае обратная связь оказывается абсолютно бесполезной. 6) Логическая последовательность. При использовании данного приема ψ объясняет клиенту логические следствия его мышления и поведения Прием построен на предложениях типа «Если..., то...».
7) Воздействующее резюме. Обычно данный прием исп-ся в конце консультации в комбинации с выводами и резюмирующими высказываниями, Целью его использования является прояснение и осознание того, что достигнуто в ходе консультативной беседы.
