
- •Анатолій Капіносов Посібник для рівневого навчання з геометрії
- •Передмова
- •Особливості посібника і технологія його використання
- •Деякі рекомендації щодо оцінювання навчальних досягнень учнів з теми, що випливають з особливостей 12-бальної шкали
- •Другий ступінь початкового рівня (бал 2)
- •Третій ступінь початкового рівня (бал 3)
- •Середній рівень Перший ступінь середнього рівня (бал 4)
- •Другий ступінь середнього рівня (бал 5)
- •Третій ступінь середнього рівня (бал 6)
- •Достатній рівень Перший ступінь достатнього рівня (бал 7)
- •Розв’язання
- •Розв’язання
- •Другий ступінь достатнього рівня (бал 8)
- •Третій ступінь достатнього рівня (бал 9)
- •Високий рівень Перший ступінь високого рівня (бал 10)
- •Другий ступінь високого рівня (бал 11)
- •Обґрунтування
- •Обґрунтування
- •Третій ступінь високого рівня (бал 12)
- •2. Відрізок. Вимірювання відрізків Початковий рівень Перший ступінь початкового рівня (бал 1)
- •Другий ступінь початкового рівня (бал 2)
- •Третій ступінь початкового рівня (бал 3)
- •Середній рівень Перший ступінь середнього рівня (бал 4)
- •Другий ступінь середнього рівня (бал 5)
- •Третій ступінь середнього рівня (бал 6)
- •Розв’язання
- •Розв’язання
- •Достатній рівень Перший ступінь достатнього рівня (бал 7)
- •Розв’язання (повний запис)
- •Розв’язання (короткий запис)
- •Розв’язання (повний запис)
- •Розв’язання (короткий запис)
- •Другий ступінь достатнього рівня (бал 8)
- •Третій ступінь достатнього рівня (бал 9)
- •Високий рівень Перший ступінь високого рівня (бал 10)
- •Другий ступінь високого рівня (бал 11)
- •Третій ступінь високого рівня (бал 12)
- •3. Півплощини Початковий рівень Перший ступінь початкового рівня (бал 1)
- •Другий ступінь початкового рівня (бал 2)
- •Третій ступінь початкового рівня (бал 3)
- •Середній рівень Перший ступінь середнього рівня (бал 4)
- •Другий ступінь середнього рівня (бал 5)
- •Третій ступінь середнього рівня (бал 6)
- •Достатній рівень Перший ступінь достатнього рівня (бал 7)
- •Другий ступінь достатнього рівня (бал 8)
- •Третій ступінь достатнього рівня (бал 9)
- •Високий рівень Перший ступінь високого рівня (бал 10)
- •Другий ступінь високого рівня (бал 11)
- •Третій ступінь високого рівня (бал 12)
- •4. Коло: Означення Початковий рівень Перший ступінь початкового рівня (бал 1)
- •Другий ступінь початкового рівня (бал 2)
- •Третій ступінь початкового рівня (бал 3)
- •Середній рівень Перший ступінь середнього рівня (бал 4)
- •Другий ступінь середнього рівня (бал 5)
- •Третій ступінь середнього рівня (бал 6)
- •Високий рівень Перший ступінь високого рівня (бал 10)
- •Другий ступінь високого рівня (бал 11)
- •Третій ступінь високого рівня (бал 12)
- •5. Промінь Початковий рівень Перший ступінь початкового рівня (бал 1)
- •Другий ступінь початкового рівня (бал 2)
- •Третій ступінь початкового рівня (бал 3)
- •Середній рівень Перший ступінь середнього рівня (бал 4)
- •Другій ступінь середнього рівня (бал 5)
- •Третій ступінь середнього рівня (бал 6)
- •Високий рівень Перший ступінь високого рівня (бал 10)
- •Другий ступінь високого рівня (бал 11)
- •Третій ступінь високого рівня (бал 12)
- •Другий ступінь початкового рівня (бал 2)
- •Третій ступінь початкового рівня (бал 3)
- •Гострий, прямий і тупий кути. Бісектриса (підтема 2) Перший ступінь початкового рівня (бал 1)
- •2. Як називається кут аов, градусна міра якого дорівнює 90° (рис. 215)?
- •Другий ступінь початкового рівня (бал 2)
- •Третій ступінь початкового рівня (бал 3)
- •Середній рівень Перший ступінь середнього рівня (бал 4)
- •Від променя а (рис. 243) відкласти у верхню півплощину кут (ас), що дорівнює:
- •Другий ступінь середнього рівня (бал 5)
- •Від променя d (рис. 254) відкласти у верхню півплощину кут (dc), що дорівнює:
- •Третій ступінь середнього рівня (бал 6)
- •Достатній рівень Перший ступінь достатнього рівня (бал 7)
- •Розв’язання
- •Розв’язання
- •Другий ступінь достатнього рівня (бал 8)
- •Третій ступінь достатнього рівня (бал 9)
- •Високий рівень Перший ступінь високого рівня (бал 10)
- •Другий ступінь високого рівня (бал 11)
- •Третій ступінь високого рівня (бал 12)
- •7. Трикутник, рівність трикутників (Означення) Початковий рівень Перший ступінь початкового рівня (бал 1)
- •Другий ступінь початкового рівня (бал 2)
- •Третій ступінь початкового рівня (бал 3)
- •Середній рівень Перший ступінь середнього рівня (бал 4)
- •Другий ступінь середнього рівня (бал 5)
- •Третій ступінь середнього рівня (бал 6)
- •Високий рівень Перший ступінь високого рівня (бал 10)
- •Другий ступінь високого рівня (бал 11)
- •Третій ступінь високого рівня (бал 12)
- •8. Паралельні прямі: означення, основна властивість Початковий рівень Перший ступінь початкового рівня (бал 1)
- •Другий ступінь початкового рівня (бал 2)
- •Третій ступінь початкового рівня (бал 3)
- •Середній рівень Перший ступінь середнього рівня (бал 4)
- •Другий ступінь середнього рівня (бал 5)
- •Третій ступінь середнього рівня (бал 6)
- •Достатній рівень Перший ступінь достатнього рівня (бал 7)
- •Другий ступінь достатнього рівня (бал 8)
- •Третій ступінь достатнього рівня (бал 9)
- •Високий рівень Перший ступінь високого рівня (бал 10)
- •Другий ступінь високого рівня (бал 11)
- •Третій ступінь високого рівня (бал 12)
- •Другий ступінь початкового рівня (бал 2)
- •Третій ступінь початкового рівня (бал 3)
- •Середній рівень Перший ступінь середнього рівня (бал 4)
- •Другий ступінь середнього рівня (бал 5)
- •Третій ступінь середнього рівня (бал 6)
- •Достатній рівень Перший ступінь достатнього рівня (бал 7)
- •Розв’язання
- •Другий ступінь достатнього рівня (бал 8)
- •Третій ступінь достатнього рівня (бал 9)
- •Високий рівень Перший ступінь високого рівня (бал 10)
- •Другий ступінь високого рівня (бал 11)
- •Третій ступінь високого рівня (бал 12)
- •10. Вертикальні кути. Перпендикулярні прямі Початковий рівень Перший ступінь початкового рівня (бал 1)
Третій ступінь високого рівня (бал 12)
Побудувати систему координат. Позначити точку А. Заштрихувати частину вказаної координатної чверті, яку утворюють усі її точки, що розміщені від точки А на відстані d (1–4):
1) І чверть, A(4; 0), d < 5; 2) IІ чверть, A(–2; 0), d < 4;
3) ІII чверть, A(–3; 0), d > 5; 4) ІV чверть, A(3; 0), d > 3.
Побудувати систему координат. Заштрихувати частину верхньої півплощини, яку утворюють усі її точки, що розміщені від початку координат на відстані:
1) меншій від 4 од. в.; 2) більшій від 4 од. в.;
3) меншій від 5 од. в.; 4) більшій від 6 од. в.
Побудувати систему координат. Заштрихувати частину верхньої півплощини, яку утворюють усі її точки, що розміщені від точки А(5; 0) на відстані:
1) меншій від 3 од. в.; 2) більшій від 3 од. в.;
3) меншій від 6 од. в.; 4) більшій від 6 од. в.
Побудувати систему координат. Заштрихувати частину нижньої півплощини, яку утворюють усі її точки, що розміщені від точки В(4; 0) на відстані:
1) меншій від 3 од. в.; 2) більшій від 3 од. в.;
3) меншій від 5 од. в.; 4) більшій від 5 од. в.
5. Промінь Початковий рівень Перший ступінь початкового рівня (бал 1)
|
|
1. Як називається частина прямої АВ, що складається з усіх її точок, що лежать разом із точкою А по один бік від точки О?
а) Відрізком OA; б) променем OA;
в) променем AO; г) променем OB.
2. Як називається частина прямої АВ, що складається з усіх її точок, що лежать разом із точкою B по один бік від точки О?
а) Відрізком OB; б) променем OA;
в) променем OB; г) променем BO.
3. Як називається фігура, зображена на рисунку 117? |
|
4. Як називаються фігури, зображені на рисунку 118, а)–г)?
|
|
|
|
а) |
б) |
в) |
г) |
Рис. 118
5. Як називається частина прямої, яка складається з усіх точок цієї прямої, що лежать по один бік від даної на ній точки?
6. Назвати початкову точку і промінь (рис. 119–122):
1. |
|
2. |
|
3. |
|
4. |
|
Рис. 119 |
Рис. 120 |
Рис. 121 |
Рис. 122 |
Схематично (від руки) зобразити:
1) промінь а; 2) промінь с;
3) промінь OA; 4) промінь AO;
5) промінь CD; 6) промінь DC.
1) На скільки променів ділить точка О пряму CD? |
|
2) Як називаються два різні промені OC і OD однієї й тієї ж прямої CD зі спільною початковою точкою O? 2. Як називаються два різні промені OM і ON прямої MN (рис. 124)? |
|
3. Як називаються два різні промені а і а1 однієї і тієї ж прямої зі спільною початковою точкою А (рис. 125)? 4. Як називаються два різні промені однієї і тієї самої прямої зі спільною початковою точкою? |
|
5. m і m1 — різні промені однієї прямої зі спільною початковою точкою. Як називаються дані промені?
6. На прямій точка С лежить між точками А і В. Як називаються промені СА і СВ?
За записами доповняльних променів (1–5) назвати їхню початкову точку і пряму, частинами якої вони є:
1) OC і OB; 2) MN і MK;
3) CA і CD; 4) DA і DBC.
Схематично (від руки) зобразити доповняльні промені:
1) OA і OC;
2) AC і AD;
3) a і с з початковою точкою M;
4) m і n з початковою точкою K.