- •Вопрос№1. Философия, ее предмет и роль в обществе.
- •Вопрос№2 Мировоззрение, его структура и исторические формы
- •Вопрос№3 Возникновение философии. Мифология и философия.
- •Вопрос№4 Космологизм ранней греческой философии
- •Вопрос№5.Бытие в Античной философии.
- •Вопрос№6 Античная диалектика и ее особенности
- •Вопрос№7 Философия Элейской школы. Апории Зенона.
- •Вопрос№8 Философия софистов
- •Вопрос№9 Этический рационализм Сократа
- •Вопрос№10 Объективный идеализм Платона.
- •Вопрос№11 Энциклопедизм философии Аристотеля.
- •Вопрос№13 Средневековая философия и ее основные проблемы.
- •Вопрос№14 Особенности Средневековой схоластики
- •Вопрос№15 Гуманистическая философия Ренессанса
- •Вопрос№16 Натурфилософия и диалектика Возрождения
- •Вопрос№17 Социальные утопии Возрождения: Томас Мор, Маккиавели, Томмазо Кампанелла
- •Вопрос№18 Философия Нового времени: эмпиризм и рационализм
- •Вопрос№19 Теория познания и методология ф. Бэкона
- •Вопрос№ 20 Рационализм Декарта
- •Вопрос№21 Проблема субстанции в философии Нового времени: монизм, дуализм, плюрализм.
- •Вопрос№22 Философия эпохи Просвещения: природа, общество, человек.
- •Вопрос№23 Трансцендентальная философия и. Канта
- •Вопрос№24 Философия Гегеля. Метод и система.
- •1.Закон тождества/единства и борьбы противоположностей (весь мир находится в самодвижении и саморазвитии).
- •2.Закон перехода количественного в качественное.
- •Вопрос№25 Антропологический материализм л.Фейербаха.
- •Вопрос№26 Социальная философия марксизма
- •Вопрос№27 Основные направления современной зарубежной философии
- •Вопрос№29 Философское учение о бытии.
- •Вопрос№30 Проблема материи в истории философии. Материальное единство мира и его многообразие.
- •Вопрос№31 Движение материи и его основные формы.
- •Вопрос№32 Пространство и время как атрибуты материи.
- •Вопрос№33 Диалектика и ее альтернативы.
- •Вопрос№34 Категории диалектики
- •Вопрос№35 Отражение как всеобщее свойство материи
- •Вопрос№37 Сознание, его сущность и структура
Вопрос№21 Проблема субстанции в философии Нового времени: монизм, дуализм, плюрализм.
Монизм: Б.Спиноза. Учение о единой субстанции-Бог или природа. Субстанция-причина самой себя, т.е. существует через саму себя и познается через саму себя. Бог-бесконечная, безличная сущность, главным определением которого является существование в качестве начала и причины всего сущего. Характерен пантеизм. Атрибуты субстанции: мышление и протяжение. Единичные вещи – мыслящие существа-модусы (видоизменения) субстанции. Все явления в физическом мире, будучи модусами атрибута протяжения, развиваются в той же последовательности, что и модусы мышления.
Дуализм: центральное понятие - субстанция – вещь, т.е. как сущее вообще, которая не нуждается для существования ни в чем кроме себя. Концепция дуализма: сотворенный мир делит на 2 рода субстанции: духовный (неделимость) и материальный (делимость). Основные атрибуты субстанции: мышление и протяжение, остальные производные от этих: воображение, чувство, желание-модусы мышления, фигура, положение, движение – модусы протяжения.
Субстанция: 1.Нематериальная, главным атрибутом которой является мышление, имеет в себе идеи, присущие ей изначально, а не приобретены в опыте. – Врожденные идеи (идея Бога как всесовершенного существа). 2.Материальная субстанция, главным атрибутом которой является протяжение, отождествляется с природой => все в природе подчиняется механическим законам.
Плюрализм: В. Лейбниц. Учение о множественности субстанций. Самостоятельно существующие субстанции – «монады», которые не состоят из частит и, поэтому неделимы. Сущность каждой монады – это деятельность, т.е. 1.представление или восприятие 2.стремление. Деятельность монад заключается в непрерывной смене внутренних состояний. Монады как человеческие души и таким образом все в мире живое и одушевленное.
Вопрос№22 Философия эпохи Просвещения: природа, общество, человек.
18 век.
Представители: Дидро, Руссо, Гельвеция, Вольтер, Гольбах
Общество: По мнению Локка у человека есть 3 права: 1.Право на жизнь 2.Право на свободу 3.Право на собственность (связано с высокой оценкой человеческого труда). Правовое равенство индивидов является необходимым следствием принятия прав человека. Человек - изолированный индивид, действующий в соответствии со своими частными интересами. Э.П. предполагает юридическую всеобщность, перед которой все равны.=>отмена все конфессиональных, национальных и сословных границ. Лессинг считал, что любой труд - почтенное занятие. Рассудительность, честность и трудолюбие-важные качества человека Э.П.
Человек: Человек по природе свой добр, т.к. нет ничего дурного в стремлении человека к самосохранению, нельзя осуждать человеческое стремление к удовольствию.
Природа: Основой материализма ориентация на естествознание – на механику. Механистическая картина мира легла в основу представлений Гольбаха, Гельвеция, Ламетри о мире, человеке, познании. Гольбах: реально не существует ничего кроме материи и ее движения, которое является способом ее существования.