10. Аналитические и художественно-публицистические публикации в сми

Аналитические - исследовательско-новостные – корреспонденция, комментарий (колонка), рецензия;

• Корреспонденция

• отдельная ситуация в ее проблемном целом как предмет исследования;

• выявление закономерностей развития текущей действительности на основе анализа конкретной жизненной ситуации;

• факт как основа текста, как повод для его интерпретации; соединение лично наблюдаемых журналистом фактов с фактами «вторичного» использования;

• авторское рассуждение, вытекающее из обобщения описываемых фактов;

• явно или неявно функционирующая цепочка: тезис – аргументация – демонстрация – вывод

Принципиальная задача автора корреспонденции – на основе фактов, имеющих точный адрес, выявить тенденции их развития, предложить способы решения возникшей проблемы.

• Комментарий.

Комментарий – это оперативный отклик на событие, это впечатление, не претендующее на исчерпывающую полноту анализа. Предметом разговора может быть новость, а может – факт, уже обнародованный ранее. Важна здесь не быстрота передачи сообщения, а точка зрения на событие. При этом факт служит отправной точкой разговора с аудиторией;

• стержневой доминантой жанра выступает рассуждение по тому или иному поводу. Подчеркнутая субъективность стиля, с одной стороны, как бы снижает претензии на справедливость оценок, а с другой – предлагает аудитории (соглашаясь или не соглашаясь с позицией публициста) самой сделать определенные выводы;

• в комментарии главное – прогностическая оценка факта или события. Важно подчеркнуть, что данный прогноз – лишь один из возможных вариантов. Вариантность обсуждения проблемы входит в число жанровых признаков комментария. Автор препарирует факт, мнение, суть проблемы, ориентируясь на эмоциональный отклик аудитории. Конечно, когда анализ подменяется одной из версий оценки, опасность ошибок довольно велика, но эта естественная уязвимость комментария оборачивается и его достоинством – следить за движением мысли публициста всегда любопытно;

• целостность текста обеспечивается целостностью личности автора и его позицией

• Колонка

- автор выступает в качестве героя-повествователя или персонажа-маски (в комическом варианте колонки), чья точка зрения, собственно, и является предметом исследования.

- Автор вводится в повествование как лицо размышляющее и переживающее.

- колонка полемична. Этим она и отличается от комментария, в котором мнение публициста далеко не всегда содержит оппозицию описываемому факту.

- Колумнист не уточняет, не объясняет факт или возникшую ситуацию – он выступает по отношению к ним оппонентом.

- поскольку в колонке, как правило, взгляд автора не совпадает с общепринятой точкой зрения, он предлагает новое представление о ситуации. Персональная точка зрения – смысловое ядро колонки.

• Рецензии

предметом анализа в ней является отраженная действительность, то есть реальность, уже нашедшая отражение в творческих произведениях – искусства, науки, публицистики и т.п.

восприятие произведения – непосредственно-эмоциональный акт коммуникативного общения с произведением;

• размышление над прочитанным, увиденным, услышанным;

• «разъятие гармонии» (по В.Г. Белинскому) – практическое осуществление анализа, то есть определение темы и идеи произведения, системы образов, выражающих замысел художника, структурно-композиционных особенностей произведения, характера конфликта как его движущей силы, своеобразия языка и стиля;

Рецензия – жанр эстетически-концептуальный. Оценка публициста – это не субъективный произвол («нравится – не нравится»), а тщательно аргументированный разбор источника.

Художественно-публицистические жанры

Здесь конкретный документальный факт отходит на второй план. Главным становится авторское впечатление от факта, события, авторская мысль. Сам факт типизируется. Дается его образная трактовка.

ОЧЕРК. Объект очерка – все, что представляет интерес для людей: их отношения между собой и с природой, результаты их деятельности и проблемы. Приступая к написанию очерка, журналист обращает внимание на образность своего языка и стиля, его текст во многом сближается с художественным произведением, отличаясь от него, однако, в главном – он строго документален, в нем нет места вымыслу. В центре очерка часто находится человек. Цель очерка – раскрыть характер героя, важнейшие черты его психологии, объясняющие его действия в конкретной жизненной обстановке. Различают ОЧЕРК-ПОРТРЕТ, ПРОБЛЕМНЫЙ ОЧЕРК и другие.

Новичкам браться за очерк не рекомендуется – весьма сложен в написании, требует литературного мастерства.

ПУТЕВОЙ ОЧЕРК – пожалуй, единственный вид очерка, где может себя проявить начинающий. Близок к репортажу. Героем путевого очерка становится не отдельный человек, а множество людей, иногда представляющих целую страну и ее народ. Таковы рассказы вернувшихся из турпоездок.

Путевой очерк – старинная и славная традиция отечественной словесности. «Путешествие из Петербурга в Москву» Радищева, «Путешествие в Арзрум» Пушкина, «Остов Сахалин» Чехова – хотя и принадлежат литературе, по форме и содержанию – путевые очерки.

ФЕЛЬЕТОН – сатирическое описание ситуации, проблемы, факта с активным использованием иносказания, гиперболы. Из современных газет практически исчез.

ПАМФЛЕТ – злободневное публицистическое произведение, цель и пафос которого – конкретное гражданское, преимущественно социально-политическое обличение. Жанр, на мой взгляд, всецело принадлежит истории журналистики.

ПАРОДИЯ – подражание, гиперболизирующее недостатки и имеющее целью либо насмешить читателя, либо плюс к этому раскритиковать объект пародии.

Фельетон требует дара сатирика, которым обладает далеко не каждый. Хотя жанр желанный в любой газете. Ну, а если Вы напишете приличный фельетон, и его напечатают, повышенное внимание к Вашей персоне при собеседовании на журфаке обеспечено! То же всецело относится к пародии.

ПИСЬМО (эпистолярный жанр) – прямое обращение автора к конкретному адресату, имеющее целью либо привлечение внимания к проблеме, либо реактивность (ответное действие). Письмо может быть на абсолютно любую тему.

ЭССЕ – полифонический жанр, сочетающий в себе признаки многих других жанров. Эссеист выступает как аналитик и обозреватель, как интервьюер и репортер, очеркист и сатирик. Автор часто излагает результаты своих наблюдений и их анализа в форме свободного потока мысли. Нередко эссе мозаично, состоит из множества мелких главок, скрепляемых главной мыслью, развиваемой в тексте.

Выше про них все расписано