- •Справочный материал (см) по курсу «основы менеджмента» - 11пИинж(б) рПиС, 2 к. Д/о, 4 семестр – 1 пол. 2013 г.
- •Содержание см курса «Основы менеджмента» на 4-й семестр:
- •1. Разделы и темы курса «основы менеджмента»:
- •2. Практические занятия
- •3. Самостоятельное изучение разделов дисциплины
- •3.1. Тематика и методические рекомендации по выполнению рефератов
- •3.1.1. Тематика рефератов
- •3.1.2. Методические рекомендации по выполнению рефератов
- •Тест № 2. Этапы и школы в истории менеджмента
- •Тест № 3. Подходы к управлению
- •Тест № 4. Средства и методы менеджмента
- •3.2. Тренировочные тесты тест № 1. Природа управления и исторические тенденции его развития
- •Тест № 5. Система информационных коммуникаций
- •4. Какие требования предъявляются к сообщениям в целях повышения эффективности коммуникаций?
- •Тест № 6. Моделирование ситуаций и разработка решений
- •2. Какие допущения лежат в основе классической модели принятия решений? Укажите все верные ответы
- •3. В чем заключается сущность классической модели принятия решений? Стр. 196
- •Тест № 7. Функции менеджмента
- •1. В чем состоят преимущества централизованной структуры управления?
- •2. Какой вид контроля применяется по отношению к трудовым, материальным и финансовым ресурсам?
- •3. Какие из приведенных положений характерны для стратегического планирования? Укажите все верные ответы
- •4. Какой функцией менеджмента является процесс, состоящий из установки стандартов, изменения фактически достигнутых результатов и проведения корректировок?
- •5. Что включает в себя функция процесса управления (менеджмента) «планирование»?
- •7. Что включает в себя планирование как функция менеджмента? Укажите все верные ответы
- •9. Организация как функция менеджмента представляет собой:
- •10. Кто из представителей в области управления указал, что управлять - значит прогнозировать и планировать, организовывать, руководить командой, координировать и контролировать?
- •Тест № 8. Стратегические и тактические планы в системе менеджмента
- •1. В чем заключается сущность такой стратегической альтернативы компании как «стратегия роста»?
- •3. Какие виды действий предусматривает разработка корпоративной стратегии для диверсифицированной компании? Укажите все верные ответы
- •Тест № 9. Организационные отношения в системе менеджмента
- •1. С помощью каких характеристик можно оценить степень централизации? Укажите все верные ответы
- •3. Передача решений задач управления и полномочий лицу, которое принимает на себя ответственность за их выполнение на основе использования полученных полномочий – это:
- •4. Что является определением полномочий?
- •Тест № 10. Формы организации системы менеджмента
- •Тест № 12. Групповая динамика в менеджменте
- •2. Групповая динамика – это:
- •3. Группа людей, формально не связанных по работе, но объединяющихся для решения некоторых специфических задач, например, проведения совместного досуга – это:
- •5. Как классифицируют большие группы?
- •Тест № 13. Руководство: власть и партнерство
- •2. Воздействие на работника с использованием логических доводов и психологических приемов - это
- •3. Какие источники власти включаются в группу, составляющую личностную основу власти? Укажите все верные ответы
- •4. Какая форма власти по классификации м. Вебера основана на убеждении в разумности существующего порядка вещей, на вере в правовой порядок и функциональную компетентность руководителей?
- •Тест № 14. Лидерство и стиль управления
- •1. Что является преимуществом стиля управления через задание цели?
- •2. Кто из представителей школ менеджмента предложил четыре базовые системы стиля лидерства?
- •Тест № 15. Пути повышения эффективности менеджмента
- •3.3. Примерные вопросы к зачету
- •Основные категории менеджмента.
- •4. Учебно-методическое обеспечение курса
- •4.1. Рекомендуемая литература
- •4.1.1. Основная литература
- •4.1.2. Дополнительная литература
- •4.1.3. Ресурсы Интернета
- •4.2. Критерии оценки знаний
- •(Фамилия, инициалы)
- •«Оренбургский государственный университет»
- •Групповая динамика и руководство
Тест № 12. Групповая динамика в менеджменте
1. Для каждого типа поведения человека в организации поставьте в соответствие его сущность
1) преданный и дисциплинированный член организации |
а) человек не приемлет ценностей организации, однако старается вести себя, полностью следуя нормам и формам поведения, принятым в организации |
2) приспособленец
|
б) человек полностью принимает принятые в организации ценности и нормы поведения |
3) оригинал |
в) человек не приемлет ни норм поведения, ни ценностей организации |
4) бунтарь
|
г) человек приемлет ценности организации, но не приемлет существующие в ней нормы поведения |
2. Групповая динамика – это:
а) контактные общности, связанные взаимодействием входящих в них индивидуумов и реальными взаимоотношениями между ними;
б) характеристика сформированности межличностных отношений, результат процесса формирования группы;
в) процесс взаимодействия членов группы на основе взаимозависимости и взаимовлияния в целях удовлетворения как личных, так и групповых интересов и потребностей.
3. Группа людей, формально не связанных по работе, но объединяющихся для решения некоторых специфических задач, например, проведения совместного досуга – это:
а) комитет;
б) неформальная дружеская группа;
в) неформальная группа по интересам.
4. Для каждого вида больших и малых групп укажите соответствующее ему определение
1) реальные (контактные) большие группы |
а) группы, которые выделяются и объединяются на основе некоторых признаков (половых, национальных, возрастных и др.) |
2) условные (номинальные) большие группы |
б) группы, которые образуют социальную общность, включают значительное число людей и существуют в общем пространстве и времени |
3) формальные (официальные) группы |
в) группы, имеющие определенную, нормативно закрепленную организационную структуру, юридически фиксированные права и обязанности, назначенное или избранное руководство |
5. Как классифицируют большие группы?
а) на командные группы руководителей и рабочие группы;
б) на реальные и условные группы;
в) на группы по интересам и дружеские группы.
Тест № 13. Руководство: власть и партнерство
1. Для данных основных форм убеждения укажите соответствующие им определения
1) беседа |
а) краткое изложение аргументов |
2) убеждение вышестоящего руководства |
б) вызов у собеседника доверия, сомнения в его доводах, изложение своей точки зрения |
3) разъяснение |
в) информирование работников |
2. Воздействие на работника с использованием логических доводов и психологических приемов - это
а) вознаграждение;
б) убеждение;
в) методы убеждения.
3. Какие источники власти включаются в группу, составляющую личностную основу власти? Укажите все верные ответы
а) экспертная власть;
б) власть над ресурсами;
в) власть примера;
г) власть связей;
д) потребность во власти.
