VI. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации

Текущая, рубежная и промежуточная аттестация основана на балльно-рейтинговой системе оценки учебных достижений студентов. Выполнение определенного вида работ в рамках аудиторных и внеаудиторной работы позволяет студенту набрать определенное количество баллов.

Текущая аттестация предполагает проверку качества освоения материала и выставление баллов за работу в рамках практических занятий.

Рубежная аттестация предполагает проведение проверки уровня освоения профессиональных компетенций, освоенных в рамках конкретного учебного модуля.

Промежуточная аттестация проводится в форме экзамена. Оценка «хорошо» может быть выставлена при условии накопления не менее 71 балла в рамках текущей и рубежной аттестации. Оценка «отлично» может быть выставлена только при условии успешного прохождения промежуточной аттестации, накопления не менее 85 баллов по итогам текущей и рубежной аттестации.

Сумма баллов	Оценки
95 - 100	5 (отлично)
85 - 94	5 (отлично)
71 - 84	4 (хорошо)
65 -70	3 (удовлетворительно)
60 - 64	3 (удовлетворительно)
31-59	2 (неудовлетворительно с возможной пересдачей)
Менее 31	2 (неудовлетворительно с повторным изучением дисциплины)

Примерный перечень вопросов к экзамену:

1. Предмет этноконфликтологии.

2. Понятия этнической группы, этнической общности и этнической категории.

3. Понятие этнического конфликта. Линейная и нелинейная динамика. этнического конфликта.

4. Этнополитические конфликты в современном мире. Формы этнического насилия в конфликтах.

5. Основные этапы развития этноконфликтологии. Западный опыт. Российский опыт.

6. Общие и частные, качественные и количественные методы анализа этнического конфликта.

7. Типовая схема применения метода ситуационного анализа в изучении этнических конфликтов.

8. Типовая схема применения метода ивент-анализа в изучении этнических конфликтов.

9. Типовая схема применения компаративного анализа в изучении этнических конфликтов.

10. Понятие и принципы прогнозирования исхода этнического конфликта.

11. Методы прогнозирования исхода этнического конфликта.

12. Типы прогнозов исхода этнического конфликта

13. Теоретико-методологические подходы в объяснении причин затяжных этнических конфликтов.

14. Примордиализм и инструментализм.

15. Конструктивизм и интегральный подход.

16. Однопараметровые и многопараметровые классификации этнополитического конфликта.

17. Защитный этнический конфликт.

18. Статусный этнический конфликт.

19. Гегемонистский этнический конфликт.

20. Вигилентный конфликт- конфронтация местных жителей с этническими мигрантами.

21. Элитарный этнический конфликт.

22. Силовые и аккомодационные средства управления этническим конфликтом.

23. Силовые стратегии противодействия политическому экстремизму и терроризму в этническом конфликте.

24. Стратегия кооптации в управлении этническим конфликтом.

25. Манипулирование этническими идентичностями и мультикультурализм.

26. Стратегия демократизации политического режима в управлении этническими конфликтами.

27. Сочетание стратегий конфликтного управления в защитном этнополитическом конфликте.

28. Сочетание стратегий конфликтного управления в статусном этнополитическом конфликте.

29. Сочетание стратегий конфликтного управления в гегемонистском этнополитическом конфликте.

30. Сочетание стратегий конфликтного управления в элитарном этнополитическом конфликте.

31. Межэтническая ситуация на Северном Кавказе.

32. Терроризм – главная угроза национальной безопасности России.