II. Место дисциплины в структуре ооп

Дисциплина «Этноконфликтология» читается на третьем курсе бакалавриата по направлению «Конфликтология». Перед началом курса студенты должны освоить курсы «Общая конфликтология» (Б.3.Б2), «Диагностика конфликтов»(Б.3.В.3), «Методология исследования конфликтов»(Б.3.В.1), «Введение в историю и теорию конфликторазрешения и поддержания мира» (Б.3.Б.6.). Студенты должны обладать следующими знаниями. Теоретические подходы в изучении конфликтов. Методы изучения конфликтов и их диагностика. Технология урегулирования конфликтов. Обучающийся должен знать основные этапы становления конфликтологии как науки и практики по разрешению конфликта.

В процессе изучения курса «Этноконфликтология» студенты получают навыки теоретико-методологического и аналитического исследования этноконфликтов, причин их возникновения и динамики, методов и стратегий конфликтного управления, направленных на прекращение насильственной борьбы и формировании в обществе мирных взаимодействий.

III. Требования к результатам освоения содержания дисциплины

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование элементов ряда компетенций в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования и основной образовательной программой высшего профессионального образования по данному направлению подготовки.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

1.Знать:

историю эволюции предмета этноконфликтологии, природу этноконфликта, его структуру, виды, детерминирующие факторы, особенности динамики протекания этноконфликтов в различных сферах, возможные способы работы с ними, условия, обеспечивающие предупреждение, разрешение и управление конфликтами и миром (ПК- 1).

2. Уметь:

проводить исследования по проблемам конфликтного и мирного взаимодействия в обществе, анализировать этноконфликт и мир с использованием различных методологических и теоретических подходов, выявлять элементы этноконфликтов и мира, определять детерминирующие факторы и закономерности этноконфликтного и мирного взаимодействия (ПК-2);

применять методологию междисциплинарного анализа этноконфликта, использовать категориальный аппарат гуманитарных и социальных наук с учетом предметного поля конфликтологии, многофакторной обусловленности этнического конфликта и мирного взаимодействия (ПК- 3);

концептуализировать этническую проблему и вырабатывать эмпирические показатели, самостоятельно планировать исследовательский проект, применять основные методы анализа информации, умеет анализировать информацию и составлять аналитический отчет (ПК- 4);

определять необходимые технологии урегулирования этноконфликтов и поддержания мира (ПК- 7).

3. Владеть:

способностью и быть готовым соблюдать профессиональные этические нормы и границы профессиональной компетентности конфликтолога (ПК-8);

методами анализа условий возникновения этнических конфликтов в регионе, навыками экспертизы раннего реагирования на этнический конфликт и его предотвращения (ПК-11);

способность разрабатывать социальные программы, снижающие уровень конфликтогеннности в межэтническом взаимодействии и укрепляющие систему безопасности и мирных способов взаимодействия (ПК- 9).