Читаем по-французски - Фролкина О.С., Истомин В.С
..pdf20.être perclus de crainte — быть скованным от страха
21.haletant — зд. трепещущий
22.serre (f) — оранжерея
23.achever d’effarer — окончательно привести в замешательство 24.balbutier — бормотать, мямлить
25.souple — гибкий 26.nuaue (f) — затылок 27.menton (m) — подбородок
28.charnu — мясистый, тяж¸лый
29.malice (f) -хитрость
30.prendre possession de soi — владеть собой, взять себя в руки 31.alerte — бодрый, живой
32.moulé — вылепленный, хорошо сложенный
33.des manières distinguées — изысканные манеры 34.coup sur coup — один за другим
35.luire — блестеть
36.commetre quelque erreur — совершить какую-нибудь ошибку 37.maniement (m) — обращение, пользование
38.conventionnel — условный 39.s’indigner — возмущаться 40.placer un mot — вставить слово 41.avec insouciance — беззаботно 42.un air réfléchi — ñåðü¸çíûé âèä
43.manger comme un ogre — жадно есть, набрасываться на еду
44.un regard oblique — косой взгляд
45.mets (m) — блюдо, кушанье
46.tenir tête à qqn — противостоять
47.compère (m) — ловкач, соучастник 48.besogne (f) — дело, работа, труд 49.convive (m) — гость к обеду, сотрапезник
50.bien-être (m) — благополучие
51.causerie (f) — непринужд¸нный разговор, беседа 52.effleurer — слегка задеть, затронуть
53.interpellation (f) — обращение к кому-либо с вопросом 54.concession (f) — концессия, пожалование 55.succomber- не выдерживать, потерпеть неудачу
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56.fertile — плодородный, урожайный
57.le placement de fonds — помещение капитала
58.faute de — за неимением, из-за отсутствия
59.avoir la valeur de l’or — быть на вес золота
60.probité (f) — честность, порядочность 61.verve (f) — воодушевление, пыл 62.hâbleur — хвастовской, бахвальский 63.contrée (f) — страна, местность, край
64.adjoindre à qqn — назначить ÷üèì-ëèáî помощником 65.être d’actualité — быть актуальным, злободневным 66.renommée (f) — слава, известность
67.porter un toast — произнести тост 68.prospérité (f) — процветание 69.être gris — быть пьяным 70.barrique (f) — бочонок 71.étrangler qqn — задушить 72.assurance (f) — уверенность 73.rosée (f) — ðîñà
74.audace (f) — смелость, отвага
75.épuiser un sujet — исчерпать тему разговора
76.cocher (m) — кучер
77.par plaisanterie — в шутку 78.grossièreté (f) — грубость 79.inconvénient (m) — неудобство
80.factice — искусственный, поддельный, ненастоящий
81.un sourire ami — дружеская улыбка 82.une pince d’argent — серебряные щипцы
83.faire la cour à qqn — ухаживать за êåì-ëèáî 84.entamer une conversation — начать беседу 85.spirituel — остроумный
86.discourir — разговаривать, рассуждать
87.discrétion (f) — сдержанность, скромность, корректность 88.tâter du journalisme — попробовать себя в журналистике 89.en termes vagues — в расплывчатых выражениях
90.dire des riens — говорить пустяки
91.frôler qqn, qqch — задеть, слегка коснуться
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92.se sauver — убежать 93.apprivoiser qqn — приручить 94.gâter qqch — испортить
95.véhément — пылкий, горячий, бурный
96.prendre congé de qqn — попрощаться
97.gambader — скакать, прыгать, резвиться
98.être surpris en faute — быть улич¸нным в промахе
Activités orales.
1.Quel grand événement a eu lieu dans la vie de Georges Duroy? 2.Quelles étaient les causes des tourments du héros?
3.Devinez d’après la description de quel personnage il s’agit:
«...il mangeait comme un ogre, ne parlait presque pas, et considérait d’un regard oblique, glissé sous ses lunettes, les mets qu’on lui présentait.» «...une grande et belle femme, de manières distinguées et d’allure grave.» «Elle entra d’une allure alerte; elle semblait dessinée, moulée des pieds
à la tête dans une robe sombre toute simple.»
«Elle avait les yeux gris, d’un gris azuré qui rendait étrange l’expression, le nez mince, les lèvres fortes, le menton un peu charnu, une figure irrégulière et séduisante, pleine de gentillesse et de malice.»
«Sa cravate, mal noué, ne semblait pas à sa première sortie.Il s’avança avec des grâces de vieux
beau et, prenant la main de Mme Forestier, mit un baiser sur son poignet.» 4.Quels sujets traîtait-on pendant le dîner?
5.Comment ces bourgeois parlaient-il des sujets d’actualité? Quels moyens Guy de Maupassant utilise-t-il pour montrer aux lecteurs leur manière de juger un événement?
6.Comment changeait l’humeur de Duroy durant la soirée? 7.Est-ce qu’il a su attirer l’attention des convives?
8.Comment chaque invité a-t-il réagi sur la brillante raconte de Duroy? Qu’est-ce que cela vous dit sur les caractères des personnages?
9.Est-ce qu’on peut dire que le destin de G.Duroy a été décidé ce soir-là? 10.Trouvez dans le texte tous les détails qui prouvent que G.Duroy
possédait tout le nécessaire pour réussir dans la vie.
11.Commentez la phrase finale du chapitre:»...il le salua très bas, comme on salue les grands personnages».
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12.Parlez des Forestier. Brossez le portrait physique et moral de Mme Forestier en vous servant des expressions suivantes: la taille souple, la poitrine grasse, une mousse de dentelle blanche, les cheveux relevés au sommet de la tête, friser sur la nuque, faire un léger nuage de duvet blond, les d’un gris azuré, le nez mince, le menton un peu charnu, les lèvres fortes, une figure irrégilière et séduisante, révéler une grâce partuculière, un sourire bienveillant. Utilisez dans votre récit la description de la maison, des sensations de Duroy. Quelles relations, selon vous, existent-elles entre les époux?
13.Décrivez le couple des Walter. Parlez de leur position dans la société, leur caractère, leur apparence en employant les expressions données: un petit gros monsieur, une grande et belle femme, des manières distinguées, une allure grave, un homme d’argent et d’affaires, un député, juif et méridional, fille du banquier, mancer comme un ogre, considérer d’un regard oblique, une grâce sérieuse, donner un air de faveur à ses paroles, sourire avec une indifférence aimable, répondre gravement, avoir bien du mal pour créer ce type de journal.
14.Faites le portrait physique et moral de Mme de Marelle. Employez les mots et les expressions ci-dessous: une petite brune, une allure alerte, sembler moulée des pieds à la tête, attirer l’oeil violemment, accentuer son caractère spécial, donner la note vive et brusque, la gorge ronde, un esprit de gamine expérimentée, voir les chose avec insouciance, juger avec un scepticisme léger et bieveillant, un entrain facile de femme qui se sait spirituelle, baisser la voix pour dire des riens, prendre un caractère d’intimité, devenir familière.
15.En vous appuyant sur les deux chapitre lus, caractérisez deux autres personnages du roman: Jacques Rival et Norbert de Varenne. Relevez le lexique qui sert à opposer ces deux hommes.
16.Développez le sujet «A table», en vous concentrant sur le comportement des convives et leur conversation pendant le dîner.Utilisez les expressions suivantes: se sentir gêné, le maniement conventionnel de la fourchette, discuter sur le cas d’adultère, parler comme on parle d’une maladie entre médecins, chercher les causes profondes, une curiosité professionnelle,
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expliquer les origines des actions, se passionner à cette poursuite, tourner sous toutes leurs faces, peser à leur valeur, un coup d’oeil pratique, les marchands de nouvelles, les débutants de comédie humaine à la ligne, livrer au public, faire une remarque, chercher en vain quelque compliment, verser à boire, tenir les plats, remercier avec une voix grave, faire de courts saluts de la tête, écouter d’un petit air réfléchi, s’extasier, échanger des regards d’ intelligence, marcher à souhait, trouver qqch à son goût, laisser emplir son verre, être envahi par un bien-être complet, savourer les moindres expressions, accrocher les idées les unes aux autres, sauter d’un sujet à l’autre, faire le tour des événements du jour, effleurer mille questions.
17.Jouez les scènes:
nla discussion sur l’Algérie;
nG.Duroy fait la cour à Mme Walter.
18.Imaginez le monologue intérieur de G.Duroy durant cette soirée qui reflète ses pensées et ses troubles.
19.Complétez les microdialogues par les questions:
n ....................................... |
? — Depuis quelques mois seulement, |
mais j’ai déjà aimé cette ville. |
|
n ....................................... |
? — Ce qui manque le plus là-bas, c’est |
la bonne terre. |
|
n ....................................... |
? — Vous raconterez vos souvenirs et |
vous mêlerez à ça la question de la colonisation. |
|
n ...................................... |
? — Il me faut le premier article pour |
demain. |
|
n ...................................... |
? — Oui, Forestier m’a laissé espérer que |
je pourrais, grâce à lui, pénétrer dans le journalisme.
20.Résumez le chapitre en mettant en relief l’idée maîtresse.
Etude du vocabulaire et commentaires.
Observez les différentes acceptions du mot assurance (f) et retenez les synonymes et les expressions avec ce mot:
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1.sentiment de sécurité, le fait de rassurer syn. quiétude (f)
en assurance = rassuré 2.confiance en soi
syn. aisance (f), aplomb (m), audace (f), hadiesse (f) donner, prendre, avoir de l’assurance
manquer d’assurance parler avec assurance perdre son assurance
3.assurance de: sentiment de certitude ou d’intime conviction avoir l’assurance de réussir
4.promesse ou garantie qui rend certain de qqch syn. affirmation (f), promesse (f)
Dans une formule de politesse: Veuillez agréer l’assurance de ma considération distinguée.
syn. expression (f)
des assurances (plur.): ce que l’on donne ou affirme à qqn pour procurer une garantie
syn. gage (m), garantie (f), sûreté (f)
5.contrat par lequel un assureur garantit à l’assuré, moyennant une prime ou une cotisation, le paiement d’une somme convenue en cas de réalisation d’un risque déterminé
syn. garantie (f)
un contrat d’assurance
l’assurance contre les accidents, les dégâts des eaux, l’incendie, le vol etc. l’assurance sur la vie
une compagnie d’assurances
un agent d’assurances = un assureur l’assurance maladie, maternité
Observez les sens divers du verbe tâter et retenez les expressions données:
tâter des pêches = toucher attentivement avec la main, afin d’explorer, d’éprouver
tâter le terrain = s’assurer, en prenant tous les renseignements utiles, qu’on peut agir sans trop de risques
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tâter l’opinion = chercher à connaître les forces ou les dispositons de qqn en le questionnant avec prudence
se tâter = s’étudier avec attention, s’interroger longuement, hésiter tâter de la prison = goûter de, faire l’expérience de, essayer
tâter du journalisme = se livrer momentanément à une activité
Exercices d’application.
1.Remplacez les mots soulignés par leurs synonymes:
1.S’il veut bien venir parler avec moi, demain à trois heures, nous arrangerons ça.
2.Toi, tu réussiras.
3.Les hommes intelligents s’y feront une place, les autres échouerons. 4.Dans sa voix apparaissait un estime pour son locataire.
5.Il se sentait examiné des pieds à la tête. 6.Elle se leva sur la pointe des pieds.
7.Ils parlèrent de toutes les choses courantes sur lesquelles on peut discourir indéfiniment.
8.M.Walter a eu beaucoup de diffcultés pour créer ce type de journal. 9.Il était un peu gêné.
10.Duroy salua les hôtes avant de s’en aller.
2.Mettez la préposition juste, s’il le faut:
1.Les femmes aussi se passionnaient..... |
ce tavail. |
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2.Il regardait parfois..... |
sa voisine. |
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3.Tout le monde s’inclina..... |
le patron. |
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4.Il raconta..... |
les moeurs de ce singulier pays. |
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5.Le vieux poète redoutait..... |
le nouveaux venus. |
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6.Il prit congé..... |
son image. |
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7.Il chercha un moyen de se rapprocher..... |
la femme de son nouveau |
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directeur. |
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|
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8.Il s’exaltait intérieurement..... |
frôler cette jeune femme. |
|||
9.L’air mécontent de M.Walter acheva..... |
l’effarer. |
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10.On effleura..... |
mille questions. |
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3.Donnez le substantif à la même racine: conquérir, poursuivre, posséder, assurer, considérer, séduire, plaisanter, interpeler, ignorer, résoudre.
4.Répondez aux questions en employant au lieu des mots soulignés leurs synonymes:
1.Qui a commencé cette conversation? 2.Ces plantes-là, sont-elles fausses? 3.N’êtes-vous pas ivre, par hasard?
4.Pouvons-nous lui pardonner ce petit défaut? 5.Votre fils a-t-il toujours cet air sérieux? 6.Pui-je servir les plats?
7.Qui peut effectuer ce tavail? 8.Etes-vous sûr de son honnêteté? 9.Connais-tu bien ce pays?
10.Cet homme envie-t-il votre notoriété?
5.Expliquez l’emploi des temps dans les propositions suivantes:
1.On dirait vraimnt de la rosée, n’est-ce pas?
2.C’est vraiment le seul journal qu’on puisse lire hors de France. 3.N’ayant chez lui que son petit miroir à barbe, il n’avait pu se contempler
entièrement.
4.Il regarda Mme Forestier dont les yeux ne l’avaient point quitté. 5....et le diamant de son oreiile tremblait sans cesse comme si la fine
goutte d’eau allait se détacher et tomber.
6.Précisez les acceptions des mots assurance et tâter:
1.Il faut écrire aux assurances.
2.J’ai raté plusieurs coups de fusil, ce qui m’enlève beaucoup de mon assurance.
3.Duroy vivait dans l’assurance de la réussite.
4.Il s’est appuyé sur l’assurance qu’elle lui avait donnée de lui garder la fédélité.
5.Son regard se posait sur les visages avec une assurance nouvelle. 6.Elle ne voulait que vivre en assurance.
7.Je tâte votre habit, l’étoffe en est moelleuse. 8.Zamian m’avait donné des assurances.
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9.Il n’a rien décidé: il se tâte.
10.Il avait tâté du travail de porteur peu après son arrivée en France.
7.Mettez l’adjectif suggéré par le sens: anxieux, oblique, charnu, fripé, souple, fertile, spirituel, hâbleur, véhément, vague.
1.Il parla avec une verve........... |
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2.M.Walter considérait d’un regard.......... |
les mets qu’on lui présentait. |
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3.Mme de Marelle se croyait une femme........... |
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4.Je n’aime pas ses joues trop........... |
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5.Il regardait tous ces gens d’un air........... |
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||
6.Une joie.......... |
a envahi son coeur. |
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7.Vous avez votre plastron........... |
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8.Il a un caractère.......... |
, vous n’aurez pas de problèmes avec lui. |
||
9.Votre réponse est.......... |
, voulez-vous préciser? |
||
10.C’est un terrain.......... |
et le prix est convenable. |
||
8.Donnez des équivalents russes: commettre quelque erreur, avoir la valeur d’or, manger comme un ogre, un sol fertile, prendre possession de soi, la coupe de vêtement, porter un toast, tâter du journalisme, être d’actualité, être surpris en faute, entamer une conversation, une confiance immodérée, le placement de fonds.
9.Traduisez:
1.Остальные его рубашки для повседневной носки нуждались в большей или меньшей починке.
2.Один за другим появились Жак Риваль и Норбер де Варен. 3.Мадам Форестье смотрела на Дюруа покровительственным
взглядом, взглядом знатока, который, казалось, говорил!: «Ты наверняка добь¸шься своего».
4.В пустыне ничего не раст¸т из-за нехватки воды.
5.В Алжире хорошая, плодородная земля стоит так же дорого, как и во Франции.
6.Молодой человек., уже владея собой, внимательно рассмотрел квартиру.
7.Итак, вы хотите попробовать себя в журналистике?
8.Его будущее благополучие зависело от того, что он сейчас скажет.
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9.Дюруа был скован от страха и не мог вставить ни слова. 10.Эта тревожная мысль не давала ему покоя.
11.Когда Дюруа исчерпал тему разговора, он начал говорить всякие пустяки.
12.Форестье произн¸с тост за процветание «Французской жизни». 13.За неимением денег, он вынужден был взять фрак на прокат. 14.Салон был похож на оранжерею.
15.Я не верю его заверениям.
10.Faites entrer dans les phrases les expressions: tâter le pouls d’un malade, tâter l’ennemi, donner de l’assurance, tâter le terrain, une assurance automobile.
Mais voilà qu’en s’apercevant brusquement dans la glace, il ne s’était pas même reconnu; il s’était pris pour un autre, pour un homme du monde, qu’il avait trouvé fort bien, fort chic, au premier coup d’œil.
Et maintenant, en se regardant avec soin, il reconnaissait que, vraiment, l’ensemble était satisfaisant.
Alors il s’étudia comme font les acteurs pour apprendre leurs rôles. Il se sourit, se tendit la main, fit des gestes, exprima des sentiments: l’étonnement, le plaisir, l’approbation; et il chercha les degrés du sourire et les intentions de l’oeil pour se montrer galant auprès des dames, leur faire comprendre qu’on les admire et qu’on les désire.
Une porte s’ouvrit dans l’escalier. Il eut peur d’être surpris et il se mit à monter fort vite et avec la crainte d’avoir été vu, minaudant ainsi, par quelque invité de son ami.
En arrivant au second étage, il aperçut une autre glace et il ralentit sa marche pour se regarder passer. Sa tournure lui parut vraiment élégante. Il marchait bien. Et une confiance immodérée en lui-même emplit son âme. Certes, il réussirait avec cette figure-là et son désir d’arriver, et la résolution qu’il se connaissait et l’indépendance de son esprit. Il avait envie de courir, de sauter en gravissant te dernier étage. Il s’arrêta devant la troisième glace, frisa sa moustache d’un mouvement qui lui était familier, ôta son chapeau pour rajuster sa chevelure, et murmura à mi-voix, comme il faisait souvent: «Voilà une excellente invention.» Puis, tendant la main vers le timbre, il sonna.
La porte s’ouvrit presque aussitôt, et il se trouva en présence d’un valet
en habit noir, grave, rasé, si parfait de tenue que Duroy se troubla de nouveau
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