Заключительная медитация.

5 мин.

6-е занятие. Сигналы Глазного Доступа.

Блок	Группа	Задача	
Настроечная медитация.	вся	Настройка на занятие, приведение в рабочее состояние.	5 мин
Общий круг.	вся	Связь с предыдущим опытом, ответы на вопросы, интеграция опыта.	15 мин
Рекламный ролик	5-6 чел	Интеграция навыков, полученных на предыдущих занятиях.	35 мин
Сигналы Глазного Доступа. Лекция.	вся	Общее представление.	10 мин
Упражнение "Вопросы доступа".	4-5 чел.	Проверка предложенной информации на собственном опыте.	25 мин
Упражнение "Подстройка под СГД".	3 чел	Тренировка навыка. Доведение до уровня бессознательной компетенции.	20 мин
Стратегии. Лекция.	вся	Получение навыка в подсознательной подстройке (перевод навыка подстройки на уровень бессознательной компетенции) и ведении.	20 мин
Упражнение "Калибровка стратегий"	3 чел	Навык в калибровке стратегий.	20 мин
Упражнение "Ведение"	3 чел	Тренировка калибровки и ведения.	25 мин
Домашнее задание.	вся	Задание на дом, мотивация на получение практического навыка.	10 мин
Заключительная медитация.	вся	Интеграция полученного опыта в жизнь.	5 мин

Настроечная медитация.

5 мин.

Общий круг.

15 мин.

Рекламный ролик.

Подготовка.

В группах по 5-6 человек. Сделать рекламный ролик на 1-2 минуты (текст и сценарий). При этом желательно использовать в ролике:

1. Рефрейминг.

2. Якоря.

3. Речевые стратегии.

• Желательно ограничить выбор речевых стратегий для каждой группы. Можно, например, каждой группе разрешить использовать только один - два типа стратегий.

20 мин.

Представление.

Показ рекламных роликов.

15 мин.

Метафоры.

• А ведь волк остался бы в живых, если бы не заговорил в темном лесу с незнакомой девочкой в красной шапочке.

Метафоры помогают найти наиболее подходящую аналогию в пределах карты Клиента, то есть соединить новый опыт с уже имеющимся. Очень часто метафоры могут быть единственно возможным вариантом объяснения, особенно если у собеседника нет опыта, про который нужно что-то рассказать.

• - На что похож оргазм? - Это вроде чихания, только во много раз сильнее.

Метафорой может быть:

1. Прямая аналогия.

2. История.

3. Личный опыт.

4. Притча.

5. Анекдот.

6. Пословица, поговорка.

7. Легенда.

8. Тост

9. Сказка.

В принципе, чаще всего, типы метафор отличаются только способом рассказа и окружающим антуражем. Притчи рассказываются нараспев и с мета-сообщением, что "это очень важно". Анекдоты рассказываются быстро и весело. Легенды требуют сообщения о древности, длинного и пространного изложения.

При некотором терпении и сноровки один вид метафоры легко перевести в другой. Если я хочу рассказать притчу, я рассказываю нараспев, и главное действующее лицо – Ходжа Насреддин или Буддийский Мастер. Если я хочу рассказать анекдот, то это будет быстрая история про Петьку с Василием Ивановичем, Штирлица, или Нового Русского. Легенда будет повествовать о героях и мудрецах прошлого. Пословица обычно просто напоминает о каком-то опыте. И т.д.

Помните старую историю о черепахах?