См. Схему 1. Файл re-1

РЕКРЕАЦИОННОЙ ПОТЕНЦИАЛ - совокупность природных и социо-культурных предпосылок для организации рекреационной деятельности на определенной территории.

Очень часто под рекреационным потенциалом понимается наличие на территории определенных уникальных или, по крайней мере, интересных не только для местных жителей объектов. В идеале, это нечто вроде Ниагарского водопада, то есть безусловно уникального и относительно легко досягаемого природного объекта. Хотя это не вполне обязательный признак, а только желательный вариант. Рекреационный потенциал территории очень изменчив и зависит от особенностей социо-культурного образования, в пределах которого она расположена.

РЕКРЕАЦИОННЫЕ РЕСУРСЫ - компоненты природной среды и феномены социо-культурного характера, которые, благодаря определенным свойствам, могут быть использованы для организации рекреационной деятельности.

Для рекреационных ресурсов характерна социо-культурная пространственная и временная относительность. В зависимости от исходной точки зрения и времени оценки, один и тот же объект в пространстве может оцениваться совершенно различно. Объекты сами по себе безотносительны к такого рода рекреационным оценкам.

В целом, для рекреационных ресурсов характерна контрастность с привычной средой обитания человека и сочетание различных природных и культурных сред. Рекреационным ресурсом является чуть ли не любое место, отвечающее следующим двум критериям: 1) место отличается от привычной среды обитания человека; 2) место является сочетанием двух и более различных в природном отношении сред. Статистически наиболее привлекательными являются краевые зоны, стык различных сред (вода - суша, лес - поляна, холм - равнина и т.п.). В идеале, наиболее привлекательны стыки предельного количества контрастных сред: горы + море + разнообразная культурная среда. Это порождает наиболее высоко оцениваемые рекреационные районы, каковыми являются, например, Калифорния или Средиземноморье.

Рекреационные ресурсы во многом являются производным от рекреационных потребностей населения, которые, в свою очередь, детерминированы задачами социо-культурного освоения территорий. Рекреационные потоки ориентированы именно на те регионы, которые подлежат освоению. На уровне массового сознания формируется установка на то, что именно в этих местах сконцентрированы самые важные и престижные рекреационные ресурсы. После прохождения пика процесса освоения территории значимость ее рекреационных ресурсов значительно снижается. Никогда не происходит полного отрицания их значимости, но нет и возврата к прежней высокой оценке одних и тех же рекреационных ресурсов. Потребности социо-культурного освоения территорий - это основная причина и фактор превращения совокупности тех или иных свойств территории в рекреационные ресурсы. Таким образом, рекреационные ресурсы - это своего рода "плавающая точка", отражающая процесс целостного освоения пространства СКС.

Например, вспышка интереса к приморскому летнему отдыху, имевшая место в СССР и западных странах с 1950-х годов, - одно из проявлений процесса освоения внутренних буферных зон этих СКС. После прохождения некоторого пика популярности столь массовый интерес к приморскому отдыху начал снижаться. Люди не перестали отдыхать, они лишь перестают делать это в массовом порядке именно на берегах Черного и Средиземного морей. С середины 1970-х годов альтернативой приморскому отдыху в Западной Европе все увереннее выступает "сельский" туризм. Роскошное, с уникальной природой, прекрасно освоенное Лазурное побережье западные туристы спокойно меняют на, казалось бы, ничем не примечательные сельские районы, и купание в прудах представляется теперь более привлекательным, нежели в Средиземном море. Мы считаем это фундаментальной тенденцией, которая будет развиваться и далее. Аналогичные процессы происходят и в российской СКС: после развала СССР приморский отдых стал резко терять популярность и замещаться иными видами летнего отдыха; соответственно, драматически меняется оценка рекреационных ресурсов. Причины же всего этого следует искать в особенностях освоения пространства западной и российской СКС.

РЕКРЕАЦИОННАЯ ОСВОЕННОСТЬ - уровень преобразования изначального пространства в процессе рекреационной деятельности. Суть понятия состоит именно в совершенных преобразованиях, которые могут носить как природный, так и социо-культурный характер.

ТЕРРИТОРИАЛЬНАЯ РЕКРЕАЦИОННАЯ СИСТЕМА (ТРС) - форма организации рекреационной деятельности на определенной территории, в рамках которой достигается максимальная взаимосвязь, пространственная и функциональная координация различных подсистем, участвующих в реализации рекреационной функции данной территории.

Понятие ТРС играло исключительно важную роль в советской рекреационной географии.

СВОБОДНОЕ ВРЕМЯ - часть внерабочего времени, не связанная с удовлетворением естественных потребностей и вынужденной для исполнения деятельностью нетрудового характера (например, перемещения в пространстве).