Номер начального пункта пути следования по сети дорог (рис. 6.2) для выполнения лабораторной работы №3

Последняя цифра шифра студента	1,2	3,4	5,6	7,8	9,0
Номер начального пункта пути следования (рис. 6.2)	А4	А5	А6	А7	А8

Лабораторная работа №4. Планирование развозочных маршрутов методом перебора вариантов

Лабораторная работа №4 выполняется студентами очной и очно-заочной форм обучения. В лабораторной работе требуется выполнить маршрутизацию грузов по развозочному кольцевому маршруту, используя метод перебора вариантов. При этом необходимо доставить груз трем потребителям.

Критерием решения задачи следует принять минимальное расстояние перевозок (с учетом величины грузооборота, т·км), что соответствует минимальной стоимости для потребителя.

Взаимное расположение пунктов погрузки и разгрузки А₁, А₂, А₃, А₄ и расстояния между всеми пунктами показаны на рис. 10.2.

Номер начальной точки (пункт погрузки), пункты разгрузки и потребность каждого пункта в грузе, т, представлены в табл. 10.4 и выбираются студентом по последней цифре шифра зачетной книжки.

Методические указания к выполнению лабораторной работы №4

Методика выполнения лабораторной работы изложена в разделе 8.2 настоящего учебно-методического комплекса. Готовясь к работе, следует изучить материалы: [6], с. 146…148; [1], с. 207…209.

Таблица 10.4

Номер начальной точки (пункт погрузки), пункты разгрузки и потребность их в грузе

Последняя цифра шифра студента	1,2,3	4,5,6	7,8	9,0
Пункты погрузки	А1	А2	А3	А4
Пункты разгрузки	А3, А2, А4	А1, А3, А4	А1, А2, А4	А1, А2, А3
Потребность пунктов погрузки в грузе, т	А2 - 2 т А3 - 3 т А4 - 1 т	А1 - 3 т А3 - 1 т А4 - 2 т	А1 - 1 т А2 - 3 т А4- 4 т	А1- 4 т А2 - 2 т А3 - 1 т

3.5. Методические указания к проведению практических занятий

В процессе изучения дисциплины студентами очной формы обучения на практических занятиях разбираются вопросы, представленные в разделах 4,5,6 8 тематического плана дисциплины (см. пункт 2.2.1). Наименования и содержание практических занятий см. в пункте 2.5.2.

Целью занятий является углубленное изучение тем лекционных занятий, усвоение расчетных методов.

По завершению выполнения работы студент оформляет отчет по каждому практическому занятию и отчитывается перед преподавателем. Объем отчета по каждому практическому занятию составляет 4-8 страниц. Разделы отчета должны включать все разрабатываемые на занятиях темы. Требования к оформлению отчета аналогичны требованиям к оформлению курсового проекта, см. раздел 4.1.