9. Лингвистическая концепция а.А.Потебни

А.А.Потебня (1831-1891) стремился освободить науку о языке от бек­керовского “логицизма” и переориентировать ее гумбольдтовский ге­нетический “психологизм”. В его концепции мы находим генетико-пси­хологическую форму ономасиологизма. Она предлагает изучение слово­образовательных, морфологических и т.п. единиц языка с точки зрения их происхождения в деятельности первобытного человека. В области слово­образования А.А.Потебня был сторонником междометной теории проис­хождения языка, в области морфологии - “причастной” и в области синтаксиса - синкретической (предполагающей, что первые предложения в языке были однословными и полифункциональными).

10. Грамматическая концепция

Д.И.ОВСЯНИКО-КУЛИКОВСКОГО

На любую единицу языка Д.Н.Овсянико-Куликовский стремился смот­реть как на результат особого речемыслительного процесса, “работы мыс­ли”, “акта мысли-речи”. В его концепции ономасиологизм представлен в яр­кой логико-психологической форме. С данной, логико-психологической, точ­ки зрения он подходил к описанию процесса фразообразования, т.е. процесса построения нового предложения, который выглядит как переход лексической формы слова в морфологическую и последней - в синтак­сическую.

11. Лингвистическая концепция

И.А.БОДУЭНА ДЕ КУРТЕНЭ

И.А.Бодуэн де Куртенэ (1845-1929), с одной стороны, разделял уста­новки, характерные для немецких младограмматиков, а с другой, он должен рассматриваться как предшественник Ф.де Соссюра. С первыми его концепцию объединяют историзм и психологизм, с последним - идеи, связанные с разграничением языка и речи, синхронии и диахронии, внутренней лингвистики и внешней. Особенно большой вклад он внес в разработку учения о фонеме.

12. Лингвистические воззрения н.В.Крушевского

Н.В.Крушевский (1851-1887) в целом следовал за И.А.Бодуэном де Куртенэ, однако кое в чем его взгляды расходились с учением И.А.Бодуэна де Куртене. Так, в отличие от своего учителя, он стал относить лингвистику не к историческим (культурологическим), а естественным наукам. Отсюда его убеждение в непреложности звуковых законов. Но особенно большой прогресс мы обнаруживаем у него в интерпретации языка как системы.

13. Лингвистическое учение в.А.Богородицкого

“Лекции по общему языковедению” (1907) В.А.Богородицкого (1857-1941) -крупнейшее событие в истории лингвистической науки. О широте интересов их автора свидетельсвует тот факт, что в них представлены оригинальные суждения не только по внутренней лингвистике (фонетике, словообразованию, морфологии и синтаксису), но и по внешней (философии языка, лингвофизике, биолингвистике, психолингвистике и лингвокуль­турологии). В целом его концепция, как и у И.А.Бодуэна де Куртене и Н.В.Крушевского, имеет семасиологическую направленность, но в ней имеются элементы и ономасиологизма (в частности - в области синтаксиса).

14. Формальная грамматика ф.Ф.Фортунатова

Для концепции Ф.Ф.Фортунатова (1848-1914), как и для учения И.А.Бодуэна де Куртенэ, с одной стороны, характерны историзм и психологизм, но с другой, ее автор еще до Ф.де Соссюра пытался проводить границу между языком и речью, синхронией и диахронией. Однако сердце­вину этой концепции составляет его учение о форме в языке. Он делил грамматику на учение о форме слова и учение о форме словосочетаний. В первом из них анализировались факты словообразования и морфологии, во втором - факты синтаксиса. Ученый заложил основы крайне семасио­логического (формального) подхода к интерпретации этих фактов.