15. Синтаксическое учение а.А.Шахматова

Главный труд А.А.Шахматова (1864-1920) - “Синтаксис русского языка” (1925). Во введении к нему изложена теория “психологической коммуникации”, которая имеет по преимуществу ономасиологическую перспективу. В ней мы наблюдаем попытку ученого психологизировать понятия субъекта и предиката суждения. Эта теория выступает в качестве фундамента для его семасиологической классификации предложений. Она составляет основную часть синтаксического учения А.А.Шахматова. Эта классификация вылилась в первое наиболее фундаментальное описание синтаксиса современного русского языка. В последнем разделе главного труда ученого дается его теория трех принципов деления слов по частям речи - морфологического, синтаксического и семасиологического. Он отдавал предпочтение второму из них.

16. Синтаксическая теория а.М.Пешковского

Самое сильное влияние А.М.Пешковский (1878-1933) испытал со стороны Ф.Ф.Фортунатова. Вот почему в его грамматике на первый план выдвинуты формальные критерии. В результате в его “Русском синтаксисе в научном освещении” (окончательно переработанное изд. - 1927) признается только четыре “чистых” части речи - существительное, прилагательное, глагол и наречие. Они отличаются друг от друга особыми формами словоизменения. Теоретическую основу его синтаксической классификации составляют учения о формах словосочетаний и сказуемости. В этих учениях, к сожалению, имеются противоречия, на которые указал еще В.В.Виноградов.

17. Грамматическая концепция л.В.Щербы

Важное место в грамматической концепции Л.В.Щербы (1880-1941) за­нимает теория ономасиологической (“активной”) грамматики. При разра­бот­ке этой теории ее автор исходил из целостного представления о речевой де­ятельности говорящего. В этой теории, вместе с тем, уже намечено отгра­ни­че­ние ее структурного аспекта от функционального. В том случае, когда он указывал на то, что в активной грамматике исходят “из потребностей выражаемой мысли”, он имел в виду структурный аспект ономасиоло­гичес­кой грамматики. Когда же он писал о том, что активная грамматика учит употреблению языковых форм, он имел в виду ее функциональный аспект.

18. Лингвистическая концепция и.И.Мещанинова

Структурный аспект ономасиологической грамматики (внеязыковое содержание - языковая форма) представлен у И.И.Мещанинова (1883-1967) его теорией понятийных категорий. Вслед за О.Есперсеном он называл понятийными те категории (качества, количества и т.д.), которые выступают в ономасиологическом исследовании в качестве его отправных пунктов. Функциональный аспект ономасиологической грамматики (языковая система - речь) представлен у него теорией развертывания основного костяка предложения. Исходная стемма создаваемого предложения развертывается, с его точки зрения, за счет косвенных дополнений, определений и обсто­ятельств, а также засчет других осложняющих ее средств (придаточных, вводных и т.п. конструкций).

19. Грамматическое учение в.В.Виноградова

Лингвистическая деятельность В.В.Виноградова (1895-1969) составила целую эпоху в истории нашей науки. В значительной мере в его грамматических трудах подытожены достижения его предшественников в области семасиологической грамматики. В языковом материале он видел по преимуществу уже созданные слова и предложения, которые и становились предметами его учения о слове и предложении. Вот почему его грам­матическую концепцию в целом следует расценивать как семасиологическую, хотя ей и были чужды крайне формалистические установки. Под влиянием этой концепции находились авторы академических грамматик русского языка 1970 и 1980 гг.