- •История Отечества1
- •1. Предмет истории. Сущность исторического сознания
- •2. Формы исторического сознания.
- •3. Функции исторического сознания.
- •4. Источники изучения истории
- •5. Методы исторической науки
- •6. Методология. Методологические концепции истории
- •7. Место и роль России во всемирно-историческом процессе.
- •8. Историография. Российские исторические школы и их представители
- •Литература
- •Учебно-методическая литература
- •М.Ю. Лачаева, н.М. Рогожин, г.Р. Наумова. Историография истории России до 1917 г.: в 2 т.: Учеб. Для вузов. / Под ред. М.Ю. Лачаевой. М.: владос, 2003 - 384 с.
- •Раздел I. Россия в условиях традиционного общества Тема № 2. Славянский мир в древности в контексте общемирового исторического процесса.
- •1. Проблемы этногенеза восточных славян.
- •2. Античное наследие и Великое переселение народов в истории славян.
- •1. Проблемы этногенеза восточных славян.
- •Тема №3. «Древняя Русь»
- •Место средневековья во всемирно-историческом процессе;
- •Этнокультурные и социально-политические процессы становления русской государственности.
- •Принятие христианства. Владимир I.
- •1. Место средневековья во всемирно-историческом процессе.
- •2. Восточные славяне на этапе раннего средневековья VI-VIII вв.:
- •3. Древняя Русь в IX – X вв.
- •Первые русские князья.
- •Древнерусское государство и внешний мир: Русь и кочевники. Византийско-древнерусские связи.
- •Социально – политические процессы становления Русской государственности.
- •Принятие христианства 988 г. Владимир I.
- •Эволюция славянской государственности в XI – XII вв. Расцвет государства, Ярослав Мудрый, Владимир Мономах, «Русская правда». Древнерусская культура.
- •Тема №4. «Удельная Русь XII – XV вв.»
- •Русские земли XII – XIII вв., в домонгольский период.
- •Социально-экономическое и политическое развития Руси в XIII – XV вв. Борьба русских земель и княжеств с внешней опасностью в XIII веке:
- •Русь и Орда: проблемы взаимовлияния.
- •Русские земли XII – XIII вв., в домонгольский период.
- •2. Социально-экономическое и политическое развития Руси в XIII – XV вв. Борьба русских земель и княжеств с внешней опасностью в XIII веке:
- •3. Русь и Орда: проблемы взаимовлияния.
- •Тема №5: Русское государство на этапе позднего средневековья XV-XVII вв. «Московская Русь».
- •Государство и церковь в середине XVII века.
- •Предпосылки и особенности складывания российского абсолютизма.
- •Формирование единого российского государства, общее и особенное.
- •Власть и общество в Московской Руси:
- •Московское государство в первой половине XVII века.
- •Раздел II. Россия в условиях перехода к индустриальному обществу.
- •Тема № 6. Российская империя в XVIII вв.
- •Тема № 7. «Экономическое развитие России.
- •Основные этапы экономического развития.
- •Особенности экономического развития России.
- •1. Этапы юридического закрепощения крестьян. Судебник 1497 года.
- •2. Земельная реформа Ивана IV Грозного
- •3. Крепостное право в XVII веке
- •4. Крепостное право в XVIII веке
- •5. Отмена крепостного права
- •Раздел III. Россия в условиях индустриального общества.
- •I и II Государственные Думы. Окончание революции
- •Тема №8 Формирование советской общественно-политической системы.
- •1.2. Централизация партии большевиков.
- •Внутрипартийные дискуссии в 1920-е г.Г. «о дальнейшем пути развития советского государства».
- •Курс на строительство социализма в одной стране. (Новая доктрина вкп (б)).
- •Массовые репрессии сталинского режима.
- •Советский Союз во второй половине XX в. Н.С. Хрущев: попытка осуществления реформ.
- •XX съезд партии – развенчание культа личности
- •Приложение 1
- •Глава 1 Соборного Уложения Царь Алексей Михайлович
- •Литература
6. Методология. Методологические концепции истории
Совокупность использования различных методов на основе анализа и синтеза в изучении явлений исторического процесса позволяет ученому-исследователю создать определенную методологию – некие общие принципы, которые позволяют упорядочить весь накопленный материал и создать историческую концепцию - эффективную модель, объясняющую исторический путь общественного развития. Историческая наука имеет целый ряд моделей, среди которых можно выделить:
Субъективную методологию, в которой историческое развитие общества объясняется действиями великих людей.
Объективно-идеалистическая концепция. Решающая роль в историческом процессе отводится действию объективных, надчеловеческих сил: Божьей воле, Провидению, Абсолютной идее.
Материалистическая методология (Исторический материализм), в которой выражена попытка поставить изучение истории на научную основу. Автором методологии является немецкий мыслитель середины XIX века К. Маркс. Он сформулировал концепцию, в основе которой лежат четыре основных принципа:
Принцип единства развития человечества и исторического процесса;
Принцип исторической закономерности (признание существования общих, устойчиво повторяющихся связей и отношений между людьми);
Принцип детерминизма (наличия причинно-следственных связей);
Принцип прогресса.
Согласно концепции К. Маркса человечество закономерно, поступательно развивается как единое целое и в своем развитии проходит определенные этапы - общественно-экономические формации. Основу формации определяет способ производства, составляющими которого являются:
характер развития производительных сил;
производственных отношений;
средств и орудий труда;
отношения собственности.
В совокупности они образуют базис (экономическую основу) над которым надстраиваются политические, правовые и иные отношения. Противоречия, возникающие в результате прогресса производительных сил и отставания от них надстройки, ведут к революционной смене одной формации – другой. Движущей силой является. Всего, согласно теории К. Маркса, человечество в своем движении должно пройти пять формаций: первобытнообщинную, рабовладельческую, феодальную, капиталистическую, коммунистическую/социалистическую. Концепция имеет ряд слабых сторон:
Однолинейность в понимании исторического процесса, который не отражает многообразия, многовариантности становления мира.
Принижено личностное содержание процесса и влияния духовных факторов воздействия.
Абсолютизируется роль конфликта.
Методология «Стадий роста (синтетическая)» Теория, в которой выразилась попытка объединить все признаки предыдущих методологических подходов. Концепция была создана в середине XX века американским исследователем У. Ростоу, позднее исследования были дополнены виднейшими американскими социологами О. Тоффлером и Д. Беллом. Согласно этой теории человечество в своем развитии проходит три стадии:
Аграрное, традиционное (доиндустриальное) общество, в котором главным рычагом выступала передача знаний и опыта от стариков к молодым, где строго следовали обычаем и традициям, а наука не вмешивалась в производство. Господствующим является религиозное мировоззрение.
Индустриальное общество сменяет аграрное (традиционное) приблизительно 200 лет назад. Основным способом производства индустриального общества является машинное производство.
Постиндустриальное общество - понятие введено в научный оборот в середине XX века По мнению американских ученых в 70 – е гг. XX в. на смену индустриальному обществу приходит постиндустриальное, в котором главную роль играет не промышленность и производство, а наука, информационные технологии, автоматизированные системы управления. Превосходство сферы услуг над сферой производства. Классовое деление общества уступает профессиональному. Собственность как критерий социального неравенства теряет своё значение. Решающим становится уровень образования и знания.
Методология цивилизационного подхода. Основоположники данной концепции А.Тойнби, О. Шпенглер, Ф. Бродель, И.Е. Данилевский, К.Н. Леонтьев, П.А. Сорокин и другие считают, что структурной основной единицей исторического процесса является «цивилизация». Факторами, определяющими сущность цивилизации, ее неповторимое своеобразие являются:
географическая или природная среда;
система ведения хозяйства;
социальная организация, политическая система;
духовные ценности, ментальность общества;
особенности эпохи, в которой данная цивилизация существует.
Цивилизация - это целостная общественная система, которая не является чем-то неподвижным, она меняется, эволюционизируется и в своем развитии проходит ряд этапов: А. Тойнби считал, что исторический процесс – эта смена ряда локальных цивилизаций (от 8 до 21). Однако, все многообразие локальных цивилизаций обычно делят на две большие группы: Восточная цивилизация Западная цивилизация.
Восточная цивилизация характеризуется высокой степенью зависимости индивида от природы и географической среды; тесной связью человека с его социальной группой, низкой социальной мобильностью, господством традиций и обычаев, высокой ролью и авторитетом власти, авторитарным режимом.
Для Западной цивилизации характерно подчинение природы человеку; приоритет прав и свобод личности над социальной общностью; высокие индивидуалистские начала; прогрессивный уровень развития, правовое государство и демократический режим.