
- •Тема 1. Теоретико-множественная интерпретация событий Вариант n 1
- •Вариант n 2
- •Вариант n 3
- •Вариант n 4
- •Вариант n 5
- •Вариант n 6
- •Вариант n 7
- •Вариант n 8
- •Вариант n 9
- •2. По мишени производится три выстрела. Рассматриваются события Аi -
- •Вариант n 10
- •Вариант n 11
- •1. Производится наблюдение за группой, состоящей из четырех однородных
- •Вариант n 13
- •Вариант n 14
- •Вариант n 15
- •Вариант n 16
- •Вариант n 17
- •Вариант n 18
- •1. Два шахматиста играют одну партию. Опишите структуру пространства
- •2. Пусть а, в, с - три произвольные события. Найти выражения для событий,
- •Вариант n 19
- •1. Пусть a1, a2, a3 - некоторые события. Найти выражения для событий,
- •Вариант n 20
- •2. По мишени производится три выстрела. Рассматриваются события Аi -
- •Вариант n 21
- •1. Два шахматиста играют одну партию. Опишите структуру пространства
- •Тема 2. Классическая формула вычисления вероятности Вариант n 1
- •Вариант n 2.
- •Вариант n 3.
- •Вариант n 4.
- •Вариант n 5.
- •Вариант n 6.
- •Вариант n 7.
- •Вариант n 8.
- •Вариант n 9.
- •Вариант n 11.
- •Вариант n 12.
- •Вариант n 13.
- •Вариант n 14.
- •Вариант n 15.
- •Вариант n 16.
- •Вариант n 17.
- •Вариант n 18.
- •Тема 3. Геометрическая вероятность Вариант n 1
- •Вариант n 2
- •Вариант n 7
- •Вариант n 8
- •Вариант n 9.
- •Вариант n 10.
- •Вариант n 20.
- •Тема 4. Теоремы сложения и умножения
- •Вариант n 1
- •Вариант n 2
- •Вариант n 3
- •Вариант n 4
- •Вариант n 5
- •Вариант n 6
- •Вариант n 7
- •Вариант n 8
- •Вариант n 9
- •Вариант n 10
- •Вариант n 11
- •Вариант n 12
- •Вариант n 13
- •Вариант n 14
- •Вариант n 15.
- •Вариант n 16.
- •Вариант n 17.
- •Вариант n 18.
- •Тема 5. Формулы полной вероятности и байеса Вариант n1
- •Вариант n2
- •Вариант n3.
- •Вариант n4.
- •Вариант n5.
- •Вариант n6.
- •Вариант n7.
- •Вариант n8.
- •Вариант n9.
- •Вариант n10.
- •Вариант n11.
- •Вариант n12.
- •Вариант n13.
- •Вариант n14.
- •Вариант n15.
- •Вариант n16.
- •Вариант n17.
- •Вариант n18.
- •Тема 6. Повторение опытов
- •Вариант n1
- •Вариант n2
- •Вариант n3.
- •Вариант n4.
- •Вариант n5.
- •Вариант n6.
- •Вариант n7.
- •Вариант n8.
- •Вариант n9.
- •Вариант n10.
- •Вариант n11.
- •Вариант n12.
- •Вариант n13.
- •Вариант n14.
- •Вариант n15.
- •Вариант n16.
- •Вариант n17.
- •Вариант n18.
- •Тема 7 повторение опытов (при большом числе испытаний)
- •Вариант n1
- •Вариант n2
- •Вариант n3.
- •Вариант n4.
- •Вариант n5.
- •Вариант n6.
- •Вариант n7.
- •Вариант n8.
- •Вариант n9.
- •Вариант n10.
- •Вариант n11.
- •Вариант n12.
- •Вариант n13.
- •Вариант n14.
- •Вариант n15.
- •Вариант n16.
- •ВариантN17.
- •Вариант n18.
Вариант n12.
1. В 1-й и 2-й урнах по 4 белых и 3 черных шара, а в 3-й урне 7 белых. Из 1-й во 2-ю, а затем из 2-й в 3-ю переложили по одному шару. После этого из 3-й урны извлекли один шар. Найти Р того, что этот шар белый.
2. Производится стрельба по некоторому объекту, который разрушается при к попаданиях с вероятностью рк =1-0.5к. Вероятность попадания в каждом выстреле равна 0,3. Найти Р разрушения объекта, если сделано 3 выстрела.
3. В пирамиде установлено 5 винтовок, из которых 3 снабжены оптическим
прицелом. Вероятность того, что стрелок поразит мишень при выстреле из
винтовки с прицелом, равна 0,95; для винтовки без прицела эта вероятность
равна 0,7. Стрелок произвел один выстрел из наудачу взятой винтовки и поразил мишень. Что более вероятно: стрельба из винтовки с оптическим прицелом или стрельба из винтовки без такого прицела?
Вариант n13.
1. Прибор может работать в 3-х режимах: 1)нормальном; 2) полуаварийном и 3)аварийном. Нормальный режим наблюдается в 70% всех случаев работы прибора, полуаварийный -в 20% иаварийный - в 10%. Вероятность выхода прибора из строя за время t в нормальном режиме равна 0,05; в полуаварий-ном -0,25 и в аварийном -0,7. Найти полную вероятность выхода прибора из строя за время t.
2. Имеются две урны: в 1-й 3 белых шара и 5 черных; во 2-й 5 белых и 3 черных. Из 1-й урны во 2-ю, а затем из 2-й в 1-ю перекладывается по одному шару. Затем из 1-й урны выбирают 2 шара. Найти Р того, что эти шары разного цвета.
3. На фабрике, изготовляющей болты, машины А, В и С производят
соответственно 25, 35 и 40% всех изделий. В их продукции брак составляет
соответственно 5; 4 и 2%. Случайно выбранный из продукции болт оказался
бракованным. Какова вероятность того, что он был произведен машиной А?
машиной В? машиной С?
Вариант n14.
1. В 1-й и 2-й урнах по 4 белых и 3 черных шара, а в 3-й урне 5 белых и 2 черных. Из 1-й во 2-ю и из 2-й в 3-ю одновременно переложили по одному шару. После этого из1-й и 3-й урн извлекли по одному шару. Найти Р того, что эти 2 шара одного цвета.
2. Из чисел 1, 2, ..., 7 одно за другим выбирают наугад два числа. Какова вероятность того, что разность между вторым выбранным числом и первым будет не меньше 4-х?
3. Первое орудие 4-х орудийной батареи пристрелено так, что Р попадания равна 0,3; остальным трем орудиям соответствует Р попадания 0,2. Для поражения цели достаточно одного попадания. Два орудия произвели одновременно по выстрелу, в результате чего цель была поражена. Найти Р того, что первое орудие стреляло.
Вариант n15.
1. Приборы одного наименования изготовляются двумя заводами: 1-й завод поставляет 2/3 всех изделий, поступающих на производство, 2-й – 1/3. Надежность (вероятность безотказной работы) прибора, изготовленного
первым заводом, равна р1; второго - р2. Определить полную (среднюю)
надежность р прибора, поступившего на производство.
2. На распределительной базе находятся электрические лампочки, произве-денные тремя заводами, из них 60% - 1-м заводом, 30% - 2-м и 10% - 3-м.
В продукции этих заводов брак составляет 10%, 15% и 20%. Определить Р того, что взятая наудачу с базы лампочка удовлетворяет стандарту.
3. Для участия в студенческих отборочных спортивных соревнованиях выделено от 1-го курса 4, от 2-го - 6, от 3-го - 5 студентов. Вероятности того, что студент 1-го, 2-го, 3-го курса попадет в сборную института, равны 0,9; 0,7; 0,8. Наудачу выбранный студент в итоге соревнования попал в сборную. К какой из групп вероятнее всего он принадлежал?