Программа дисциплины

Тема 1. Предмет философии, ее место и роль в культуре

^{Понятие мировоззрения. Миф, религия, философия. Философское мировоззрение. Отношение человек и мир как объект философии. Философия как рефлексированное мировоззрение, осознание различных способов освоения действительности человеком, проблематизация предельных оснований, определяющих отношение человека к миру. Историческое изменение предмета философии и способы его выделения. Философия как знание, мудрость и личный опыт. Удивление, сомнение и страдание как начала философии. Личностный характер философского творчества.}

^{Философия в системе ценностей культуры: отношение философии к науке, искусству, религии, обыденному сознанию. Функции философии: мировоззренческая, методологическая, аксиологическая, культурно-воспитательная.}

^{Основные проблемы и структура философии. Онтология, гносеология, методология, аксиология как структурообразующие компоненты философского знания.}

^{Основные понятия: философия, мировоззрение, аксиология, онтология, гносеология, методология, мифология, религия, наука, рефлексия.}

Тема 2. Античная философия

^{Происхождение, своеобразие и основные периоды развития античной философии. Космоцентризм древнегреческой философии и основные категории античной мысли: Космос, Природа, Логос, Эйдос, Душа.}

^{Досократическая философия. Проблема первоначала в милетской школе. Учение Гераклита о Логосе, борьбе и гармонии противоположностей, о становлении. Элеатская школа: учение Парменида о бытии и философский смысл апорий Зенона. Атомизм Демокрита. Понятия атома и пустоты. Проблема детерминизма.}

^{Век «классической философии». Деятельность и взгляды софистов. Софистика как начало поворота античной философии от природы к человеку. Субъективизм, скептицизм и релятивизм софистов. Позитивность и деструктивность софистики. Сократ, его жизнь и характер философствования. Философия как метод вопрошания и образ жизни. Рационалистическая этика Сократа и его учения о единстве знания и добродетели. Особенности и элементы сократовского метода: диалектика, майевтика, ирония, даймонизм. Диалектика “ученого незнания”. Философия Платона. Учение об “эйдосах-идеях” как умопостигаемом “истинном бытии”. Чувственный мир как Космос и Порядок. Платон о душе и её бессмертии. Познание как анамнезис (припоминание). “Идеальное государство” и теория воспитания Платона. Систематизация античного философского знания в учении Аристотеля . Критика “теории идей” Платона, учение о материи, форме, движении и «причинах». Логические, психологические, этические и социально-политические воззрения Аристотеля. Влияние Платона и Аристотеля на европейскую культуру.}

^{Эллинистическая философия. Эпикуреизм. Физика Эпикура: фигура, вес, величина и “отклонение атомов”. Этика Эпикура и ее основоположения: атараксия как невозмутимость души, признание естественных и необходимых удовольствий, аполитичность. Свобода человека - освобождение его от страха перед богами, жизнью и смертью. Скептицизм (Пиррон, Секст Эмпирик). Этика стоицизма (Зенон-стоик, Сенека, Марк Аврелий). Учение о необходимости, причинности, судьбе, внутренней свободе и долге. Счастье как апатия, бесстрастность и бесстрашие. Значение философии для исцеления от страха перед жизнью и смертью. Неоплатонизм. Плотин и его “Эннеады”. Понятия “Единое”, “Ум” и “Мировая Душа”. Взаимосвязь трёх ипостасей, учение об эманации и экстазе.}

^{Основные понятия: архэ, логос, апейрон, монизм, пантеизм, гилозоизм, материализм, апории, субъективизм, скептицизм, релятивизм, софистика, атом, детерминизм, майевтика, диалектика, объективный идеализм, эйдос, идея, анамнезис, материя, форма, метафизика, гедонэ, атараксия, апатия.}