- •Робоча навчальна програма історія зарубіжної культури
- •Пояснювальна записка
- •Структура програми навчальної дисципліни і. Опис предмета навчальної дисципліни
- •Іі. Тематичний план навчальної дисципліни
- •Ііі. Програма. Змістовий модуль і
- •Тема 1-2.
- •Історія зарубіжної культури як наука та навчальна дисципліна.
- •Тема 3. Генеза культури та її сутність.
- •Тема 4-5. Типологія культури.
- •Змістовий модуль іі.
- •Тема 6. Культура як знаково - семіотична система.
- •Тема 7. Соціокультурна динаміка. Цивілізація і культура.
- •Тема 8. Культура і соціотехносфера в системі глобальних проблем сучасності.
- •Тема 9-10.
- •Змістовий модуль ііі.
- •Тема 11-12. Провідні тенденції розвитку світової культури.
- •Тема 13. Модернізм та постмодернізм.
- •Іv. Навчально-методична карта дисципліни «Історія зарубіжної культури»
- •V. Плани семінарських занять. Змістовий модуль і.
- •Змістовий модуль іі.
- •Змістовий модуль ііі.
- •Тема 1-2. Культурологія як наука і навчальна дисципліна.
- •Тема 3. Генеза культури та її сутність. Первісна культура.
- •Тема4-5. Історична типологізація культур.
- •Тема 6. Культура як знаково-семіотична система. Артефакт. Герменевтика.
- •Тема 7. Види культурних норм. Соціокультурна динаміка. Цивілізація і культура.
- •Тема 8. Культура і соціотехносфера в системі глобальних проблем сучасності. Людина і світ у культурному аспекті.
- •Тема 9-10. Художня культура.
- •Тема 11-12. Провідні тенденції розвитку світової культури. Етногенез і культура.
- •Тема 13. Модернізаційні і постмодернізаційні процеси в сучасній культурі. Поняття культурної ідентифікації.
- •Vіі. Індивідуальна навчально-дослідна робота.
- •Тематика індивідуальних завдань:
- •Vііі. Система поточного і підсумкового контролю знань
- •Іх. Методи навчання
- •1) За джерелом інформації:
- •Х. Методичне забезпечення курсу
- •Хі. Питання до іспиту.
- •І. Основна література
Структура програми навчальної дисципліни і. Опис предмета навчальної дисципліни
Предмет: Історія зарубіжної культури.
Курс: підготовка бакалаврів
|
Напрям, спеціальність, освітньо-кваліфікаційний рівень |
Характеристика навчальної дисципліни |
Курс: 1
Кількість кредитів, відповідних ЕСТS: 4,5
|
Шифр та назва галузі знань: 0203 «Гуманітарні науки» Напрям професійної підготовки: 6. 020301 «Філософія» Освітньо-кваліфікаційний рівень:"БАКАЛАВР" |
Обов’язковий
Рік навчання: 1.
Семестр: 1.
|
Змістових модулів: 3 Загальний обсяг дисципліни (годин): 162
|
|
лекції (теоретична підготовка): 26 годин, семінарські заняття: 24 години, індивідуальна робота: 6 годин, самостійна робота: 63 години; іспит - 36 годин. модульний контроль: 7 годин. |
Зміст навчального матеріалу структурований по 3-х змістових модуля |
|
Вид контролю: іспит
|
Іі. Тематичний план навчальної дисципліни
№ п/п |
Назви теоретичних розділів |
Кількість годин |
|||||||||
Разом |
Аудиторних |
Лекцій |
Практичних |
Семінарських |
Індивідуальна робота |
Самостійна робота |
Модульний контроль |
||||
Змістовий модуль І.
|
|||||||||||
1-2. |
Історія зарубіжної культури як наука та ьна навчальна дисципліна.
|
|
|
4 |
|
4 |
1 |
6 |
|
||
3. |
Ґенеза культури та її сутність. |
|
|
2
|
|
2
|
1 |
6 |
|
||
4-5. |
Типологія культури.
|
|
|
4 |
|
2 |
8 |
|
|||
Разом |
42 |
|
10 |
|
8 |
2 |
20 |
2 |
|||
Змістовий модуль ІІ.
|
|||||||||||
6.
|
Культура як знаково-семіотична система. |
|
|
2 |
|
2 |
1 |
6 |
|
||
7.
|
Соціокультурна динаміка. Цивілізація і культура. |
|
|
2 |
|
2
|
1 |
6 |
|
||
8. |
Культура і соціотехносфера в системі глобальних проблем сучасності. |
|
|
2 |
|
2 |
1 |
6 |
|
||
2 |
|||||||||||
9-10. |
Художня культура.
|
|
|
4 |
|
2 |
7 |
|
|||
Разом |
50 |
|
10 |
|
10 |
3 |
25 |
2 |
|||
Змістовий модуль ІІІ.
|
|||||||||||
11-12. |
Провідні тенденції розвитку світової культури. |
|
|
4 |
|
4 |
1
|
10 |
|
||
13. |
Модернізм і постмодернізм. |
|
|
2
|
|
2
|
8
|
|
|||
Разом |
34 |
|
6 |
|
6 |
1 |
18 |
3 |
|||
Разом за навчальним планом |
162 |
|
26 |
|
24 |
6 |
63+36 |
7 |