6. Порядок проведения контроля качества подготовки обучающихся по дисциплине, содержание контролирующих материалов

Контроль успеваемости и качества подготовки студентов по учебной дисциплине включает текущий контроль успеваемости, рубежный контроль и промежуточную аттестацию.

Текущий контроль успеваемости проводится в ходе всех видов учебных занятий в форме устного опроса.

Рубежный контроль имеет целью установить качество усвоения учебного материала по определенному разделу учебной дисциплины. Рубежный контроль по учебной дисциплине проводится как в устной форме в виде опроса, так и в виде тестирования.

При проведении рубежного контроля используются перечень контрольных вопросов и тестовые задания по пройденным разделам и темам учебной дисциплины.

Промежуточная аттестация предполагает использование контрольных вопросов и тестовых заданий в полном объеме.

6.1 Перечень контрольных вопросов к экзамену

1. Клиническая психология как наука и практика.

2. Базовые категории клинической психологии.

3. История зарождения и становления клинической психологии.

4. Теоретические основы и исследовательские проблемы клинической психологии.

5. Роль клинической психологии в решении общих проблем психологии.

6. Сфера приложения клинической психологии.

7. Психология здоровья.

8. Причины болезни и причины здоровья.

9. Модель болезни в психиатрии и психоанализе.

10. Психологические концепции расстройств.

11. Социально-ориентированные концепции расстройств.

12. Бихевиористские концепции расстройств.

13. Гуманистические концепции расстройств.

14. Этиология, эпидемиология и диагностика расстройств.

15. Профилактика, сохранение и укрепление здоровья.

16. Научные основы и актуальные проблемы патопсихологии.

17. Психопатология.

18. Самоубийство: причины и профилактика.

19. Расстройства сна.

20. Расстройства приема пищи.

21. Сексуальные расстройства и расстройства половой идентификации.

22. Расстройства, вызванные употреблением психоактивных веществ.

23. Шизофрения.

24. Депрессивные и тревожные расстройства.

25. Клиническая нейропсихология.

26. Реабилитационная нейропсихология.

27. Теория системной динамической организации высших психических функций А.Р.Лурии.

28. Проблемы и методологические основы нейропсихологии.

29. Проблема мозговой локализации психических функций.

30. Восстановление нарушенных высших психических функций.

31. Методы нейропсихологического исследования.

32. Нейропсихология нарушений высших психических функций.

33. Психосоматика и психосоматические расстройства.

34. Соматоформные и конверсионные расстройства.

35. Ипохондрия: причины и профилактика.

36. Дисморфофобия: причины и профилактика.

37. Психосоматозы.

38. Психологические аспекты проблемы телесности и интрацепции.

39. Стресс как фактор психосоматических расстройств.

40. Алекситимия как фактор психосоматических расстройств.

41. Психологические проблемы аномального онтогенеза.

42. Расстройства в пожилом возрасте.

43. Факторы психического здоровья в пожилом возрасте.

44. Личность и ее изменения и аномалии.

45. Методы клинико-психологической интервенции.

46. Психотерапия как метод лечения.

47. Психофармакология.

48. Психологическое консультирование, коррекция и психотерапия.

49. Психологические аспекты реабилитации.

50. Этика в клинической психологии.