- •История россии б.1.Б.01 «Гуманитарный, социальный и экономический цикл»
- •Санкт-Петербург
- •1. Цель и задачи изучения дисциплины
- •3. Объем часов по дисциплине
- •4. Содержание разделов (модулей) и тем дисциплины
- •Раздел 1. История как наука. Место России в мировой цивилизации (Модуль 1)
- •Тема 1. История как наука и ее роль в обществе
- •Тема 2. История России неотъемлемая часть всемирной истории
- •Раздел 2. Россия в средние века (Модуль 2)
- •Тема 3. Древнерусская государственность
- •Тема 4. Формирование и развитие Московской государственности (XIV-начало XVII вв.). «Смутное время» и его последствия
- •Раздел 3. История России нового времени (Модуль3)
- •Тема 5. Становление и развитие Российской империи и абсолютизма в России (XVII-1-я пол. XIX вв.)
- •Тема 6. Модернизация России во второй половине XIX в.
- •Раздел 4. История России новейшего времени. Первая половина хх в. (Модуль 4)
- •Тема 7. Россия в начале XX века. Падение царского самодержавия и политическая борьба в 1917 - 1920 гг.
- •Тема 8. Советская государственность и ее сущность. Нэп и сталинская модернизация страны
- •Тема 9. Вторая мировая война 1939 – 1945 гг. И ее политические последствия
- •Раздел 5. История России новейшего времени. Вторая половина хх – начало ххi в. (Модуль 5)
- •Тема 10. Ссср во 2-й половине 40 - 80-е гг. XX века
- •Тема 11. Распад ссср и формирование современной российской государственности
- •Тема 12. Россия и мировая цивилизация в начале XXI в.
- •5. Самостоятельная работа студента
- •6. Перечень тем практических занятий
- •7. Перечень тем семинарских занятий
- •10.3. Дополнительная литература
- •11.2 Применение активных методов обучения
- •12.Материально-техническое обеспечение учебного процесса
- •13. Контроль знаний студентов
- •13.1.Формы текущего контроля
- •13.2.Формы промежуточного контроля
- •13.3.Балльно-рейтинговая система оценки знаний студентов
- •Методические указания к самостоятельной работе студентов по изучению дисциплины
10.3. Дополнительная литература
Анисимов Е. В. Императорская Россия. СПб.: Питер, 2008.
Верт Н. История Советского государства. М.: Весь мир, 2006.
Выскочков Л. В. Николай I. М.: Молодая гвардия, 2006.
Герасимов Г.И. История современной России: поиск и обретение свободы. 1985-2008 гг. Учебное пособие. М., 2008.
Гончаренко Л.Н. Отечественная история: Пособие для студентов. СПб.: Невский проспект, 2007.
Горский А. А., Кучкин В. А., Лукин П. В., Стефанович П. С. Древняя Русь: очерки политического и социального строя. М.: Индрик, 2008.
Государство и общество в России XV- начала XX века. М., Наука, 2007.
ГУЛАГ. Экономика принудительного труда. РОССПЭН, 2008.
Карев В. М., Наринский М. М. Советская Россия-СССР. Т.1. 1917-1945 гг. Энциклопедическая летопись. М., 2008.
Кириллов В. В. История России. Учебник для вузов. М., Юрайт-Издат, 2006.
Ключевский В.О. Сочинения в 9 томах. М.: Мысль, 1988-1990.
Мельгунов С. П. На путях к дворцовому перевороту. Заговоры перед революцией 1917 года. М., Айрис-пресс, 2007.
Милов Л. В. По следам ушедших эпох: статьи и заметки. М.: Наука, 2006.
Мунчаев Ш.В., Устинов В.М. История России. Учебник для вузов. М.: Норма, 2007.
Политические партии России. Страницы истории. Сборник под ред. В. В. Шелохаева. М., 2007.
Платонов С.Ф. Полный курс лекций по русской истории. М., 2007.
Правящая элита Русского государства IX – начала XVIII вв.: Очерки истории / Отв. ред. А.П.Павлов. СПб.: Дмитрий Буланин, 2006.
Седов П. В. Закат Московского царства. СПб.: Дмитрий Буланин, 2006.
Соловьев С.М. Сочинения в 18 книгах / Отв. ред. Н.А.Иванов. М.: Голос, 1993-1999.
Тарле Е. В. Нашествие Наполеона на Россию. 1812 год. М., АСТ, 2009.
Тюменцев И. О. Смутное время в России начала XVII столетия: движение Лжедмитрия II. М.: Наука, 2008.
Филюшкин А. И. Титулы русских государей. М.; СПб.: Альянс-Архео, 2006.
Флоря Б. Н. Польско-литовская интервенция в России и русское общество. М.: Древлехранилище, 2005.
Фомин В. В. Варяги и варяжская Русь: К итогам дискуссии по варяжскому вопросу. М.: Русская панорама, 2005.
Фроянов И. Я. Драма русской истории. На путях к Опричнине. М.: Парад, 2007.
Эскин Ю. М. Очерки истории местничества в России XVI – XVII вв. М.: Квадрига, 2009.
10.4. Периодические издания
Вестник СПбГУ. Серия 2. История
Вестник МГУ. Серия 2. История
Вопросы истории
Исторические записки
Исторический архив
Клио
Родина
Российская история
10.5. Интернет-ресурсы
http://historydoc.edu.ru/
http://window.edu.ru/window/catalog
http://fcior.edu.ru/
http://www.edu.ru/
http://school-collection.edu.ru/
11. Образовательные технологии
11.1. Использование информационных технологий
В работе с документами, имеющими отношение к содержанию дисциплины «История России», студенту помогут информационно-справочные системы – электронные базы данных (электронные библиотеки) текстов с программным обеспечением, для работы с этими текстами: искать, просматривать, печатать и т.д.
Наибольшее распространение имеют следующие базы данных:
- Приоритетный национальный проект «Образование»;
- Российский общеобразовательный портал;
- Единый каталог образовательных интернет-ресурсов;
- Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов;
- Полнотекстовая электронная библиотека учебных и учебно-методических материалов;
- Федеральный центр информационных образовательных ресурсов.
Преимущества электронных баз данных перед традиционными источниками информации: содержат большой объем информации; позволяют поддерживать все документы в актуальном состоянии; обеспечивают быстрый поиск нужного документа; помогают охватить ситуацию в целом по любой из проблем.