- •История россии б.1.Б.01 «Гуманитарный, социальный и экономический цикл»
- •Санкт-Петербург
- •1. Цель и задачи изучения дисциплины
- •3. Объем часов по дисциплине
- •4. Содержание разделов (модулей) и тем дисциплины
- •Раздел 1. История как наука. Место России в мировой цивилизации (Модуль 1)
- •Тема 1. История как наука и ее роль в обществе
- •Тема 2. История России неотъемлемая часть всемирной истории
- •Раздел 2. Россия в средние века (Модуль 2)
- •Тема 3. Древнерусская государственность
- •Тема 4. Формирование и развитие Московской государственности (XIV-начало XVII вв.). «Смутное время» и его последствия
- •Раздел 3. История России нового времени (Модуль3)
- •Тема 5. Становление и развитие Российской империи и абсолютизма в России (XVII-1-я пол. XIX вв.)
- •Тема 6. Модернизация России во второй половине XIX в.
- •Раздел 4. История России новейшего времени. Первая половина хх в. (Модуль 4)
- •Тема 7. Россия в начале XX века. Падение царского самодержавия и политическая борьба в 1917 - 1920 гг.
- •Тема 8. Советская государственность и ее сущность. Нэп и сталинская модернизация страны
- •Тема 9. Вторая мировая война 1939 – 1945 гг. И ее политические последствия
- •Раздел 5. История России новейшего времени. Вторая половина хх – начало ххi в. (Модуль 5)
- •Тема 10. Ссср во 2-й половине 40 - 80-е гг. XX века
- •Тема 11. Распад ссср и формирование современной российской государственности
- •Тема 12. Россия и мировая цивилизация в начале XXI в.
- •5. Самостоятельная работа студента
- •6. Перечень тем практических занятий
- •7. Перечень тем семинарских занятий
- •10.3. Дополнительная литература
- •11.2 Применение активных методов обучения
- •12.Материально-техническое обеспечение учебного процесса
- •13. Контроль знаний студентов
- •13.1.Формы текущего контроля
- •13.2.Формы промежуточного контроля
- •13.3.Балльно-рейтинговая система оценки знаний студентов
- •Методические указания к самостоятельной работе студентов по изучению дисциплины
3. Объем часов по дисциплине
Общая трудоемкость по дисциплине составляет четыре зачетных единицы, 144 часа.
Распределение часов учебной работы студента по дисциплине «История России» по видам занятий и формам обучения и распределение компетенций представлено в таблице 1.
Таблица 1
Объем часов и зачетных единиц по дисциплине
Наименование раздела (модуля) Наименование темы дисциплины |
Всего часов |
Зачетных единиц |
Формируемые компетенции |
Аудиторные занятия по формам обучения |
в том числе |
Самостоятельная работа по формам обучения |
|||||||||||||||
лекции |
практические занятия |
лабораторные работы (деловые игры) |
семинары |
||||||||||||||||||
очная |
очно-заочная |
заоч-ная |
очная |
очно-заоч-ная |
заоч-ная |
очная |
очно-заоч-ная |
заоч-ная |
очная |
очно-заоч-ная |
заоч-ная |
очная |
очно-заоч-ная |
заоч-ная |
очная |
очно-заоч-ная |
заоч-ная |
||||
Раздел 1 (Модуль 1) |
20 |
0,6 |
ОК-1 |
4 |
|
|
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
|
|
16 |
|
|
Тема 1 |
10 |
|
ОК-2 |
2 |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
|
|
8 |
|
|
Тема 2 |
10 |
|
ОК-4 |
2 |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
|
|
8 |
|
|
Раздел 2. (Модуль 2) |
30 |
0,8 |
ОК-7 |
10 |
|
|
6 |
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
|
|
20 |
|
|
Тема 3 |
14 |
|
ОК-9 |
4 |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
10 |
|
|
Тема 4 |
16 |
|
|
6 |
|
|
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
10 |
|
|
Раздел 3 (Модуль 3) |
30 |
0,8 |
|
10 |
|
|
6 |
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
|
|
20 |
|
|
Тема 5 |
16 |
|
|
6 |
|
|
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
10 |
|
|
Тема 6 |
14 |
|
|
4 |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
10 |
|
|
Раздел 4 (Модуль 4) |
32 |
0,9 |
|
12 |
|
|
8 |
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
|
|
20 |
|
|
Тема 7 |
12 |
|
|
6 |
|
|
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
6 |
|
|
Тема 8 |
10 |
|
|
4 |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
6 |
|
|
Тема 9 |
10 |
|
|
2 |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
|
|
8 |
|
|
Раздел 5 (Модуль 5) |
32 |
0,9 |
|
12 |
|
|
8 |
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
|
|
20 |
|
|
Тема 10 |
12 |
|
|
6 |
|
|
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
6 |
|
|
Тема 11 |
10 |
|
|
4 |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
6 |
|
|
Тема 12 |
10 |
|
|
2 |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
|
|
8 |
|
|
Всего |
144 |
4 |
|
48 |
|
|
32 |
|
|
|
|
|
|
|
|
16 |
|
|
96 |
|
|
Кол-во контрольных работ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
Форма контроля (экзамен) |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|