Министерство образования и науки рф

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Санкт-Петербургский государственный

инженерно-экономический университет»

Кафедра истории и политологии

УТВЕРЖДАЮ

Проректор

по учебно-методической работе

и качеству образования

д.э.н., профессор

___________ А.Г. Бездудная

«__»___________ 2013 г.

Рег. № ____

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

дисциплины

История таможенного дела и таможенной политики России

С.1.Б.02. «Гуманитарный, социальный и экономический цикл»

Квалификация (степень) – специалист

Направление 036401 – «Таможенное дело»

Санкт-Петербург

2013

Рабочая программа дисциплины составлена на основе требований федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 036401 «Таможенное дело» (квалификация «специалист»), приказомМинистерства образования и науки РФ от 8 ноября 2010 г. N 1117 и в соответствии с рабочим учебным планом направления «Таможенное дело», утвержденным ректором СПбГИЭУ.

Составитель:

Доктор исторических наук

К.Е.Иванов

Научный редактор:

Доктор исторических наук, профессор Л.Н.Гончаренко

ОБСУЖДЕНО

на заседании кафедры истории и политологии

« » __________2013 г., протокол №

ОДОБРЕНО

научно-методическим советом факультета

« »__________2013 г., протокол №

1. Цель и задачи изучения дисциплины

Основная цель изучения учебной дисциплины «История таможенного дела и таможенной политики России»  помочь формированию у будущих специалистов исторического мышления в той его части, которая касается процесса становления и развития таможенного дела в России, всех элементов государственной таможенной политики и соответствующих им учреждений и органов.

Наряду со знанием базовых фактов, имен и главных идей реформаторов государственных институтов таможенного дела, в учебную задачу курса входит формирование у студентов умения критически осмысливать и усваивать исторический опыт отечественного таможенного управления. Понимание общего и особенного в историческом пути развития таможенного дела в России должно помочь будущим специалистам в их практической деятельности. Такие задачи выполнимы лишь при условии развития у студентов навыков самостоятельного анализа фактов и явлений общественной жизни на основе исторического материала, умения работать с научной литературой.

Основные задачи изучения данной учебной дисциплины направлены на формирование следующих общекультурных и профессиональных компетенций:

способность совершенствовать и развивать свой интеллектуальный, общекультурный и морально-психологический уровень (ОК-1);

способность проявлять гражданскую позицию и ответственное отношение к исполнению обязанностей (ОК-2);

владение культурой взаимоотношений, взаимопонимания и сотрудничества, способность предотвращать конфликтные ситуации, уважительно относиться к окружающим (ОК-3);

способность анализировать социально значимые проблемы и процессы, использовать на практике методы гуманитарных, социальных и экономических наук в различных видах жизнедеятельности (ОК-5);

способность самостоятельно повышать уровень профессиональных знаний, реализуя специальные средства и методы получения нового знания и использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности (ПК-1);

способность понимать экономические процессы, происходящие в обществе, анализировать тенденции развития российской и мировой экономики (ПК-4);

способность на научной основе организовать свой труд, самостоятельно оценивать результаты своей деятельности (ПК-6);

умение оценить угрозы экономической и иных видов национальной безопасности Российской Федерации и реализовать меры по их предупреждению или устранению (ПК-26);

умение оценивать качество и эффективность деятельности таможенных органов (ПК-30);

способность определять место и роль таможенных органов в системе государственного управления (ПК-36);

умение проводить научные исследования по различным направлениям таможенной деятельности, критически оценивать полученные результаты и делать выводы (ПК-46).