
- •Студент групи Фзр-31 № – 1 Параметри с тудента:
- •Студент групи Фзр-31 № 2 Параметри студента:
- •Студент групи Фзр-31 № – 3 Параметри студента:
- •Студент групи Фзр-31 № – 4 Параметри студента:
- •Студент групи Фзр-31 № – 5 Параметри студента:
- •Студент групи Фзр-31 № – 6 Параметри студента:
- •Студент групи Фзр-31 № – 7 Параметри студента:
- •Студент групи Фзр-31 № – 8 Параметри студента:
- •Студент групи Фзр-31 № – 9 Параметри студента:
- •Студент групи Фзр-31 № – 10 Параметри студента:
- •Студент групи Фзр-31 № – 11 Параметри студента:
- •Студент групи Фзр-31 № – 12 Параметри студента:
- •Студент групи Фзр-31 № – 13 Параметри студента:
- •Студент групи Фзр-31 № – 14 Параметри студента:
- •Студент групи Фзр-31 № – 15 Параметри студента:
- •Студент групи Фзр-31 № – 16 Параметри студента:
- •Студент групи Фзр-31 № – 17 Параметри студента:
- •Студент групи Фзр-31 № – 18 Параметри студента:
- •Студент групи Фзр-31 № – 19 Параметри студента:
- •Студент групи Фзр-31 № – 20 Параметри студента:
- •Студент групи Фзр-31 № – 21 Параметри студента:
- •Студент групи Фзр-31 № – 22 Параметри студента:
- •Студент групи Фзр-31 № – 23 Параметри студента:
- •Студент групи Фзр-31 № – 24 Параметри студента:
- •Студент групи Фзр-31 № – 25 Параметри студента:
- •Студент групи фОзр-31 № – 26 Параметри студента:
- •Студент групи фОзр-31 № – 27 Параметри студента:
- •Студент групи фОзр-31 № – 28 Параметри студента:
- •Студент групи фОзр-31 № – 29 Параметри студента:
- •Студент групи фОзр-31 № – 30 Параметри студента:
- •Студент групи фОзр-31 № – 31 Параметри студента:
- •Студент групи фОзр-31 № – 32 Параметри студента:
- •Студент групи фОзр-31 № – 33 Параметри студента:
- •Студент групи фОзр-31 № – 34 Параметри студента:
- •Студент групи фОзр-31 № – 35 Параметри студента:
- •Студент групи фОзр-31 № – 36 Параметри студента:
- •Студент групи фОзр-31 № – 37 Параметри студента:
- •Студент групи фупФзр-31 № – 38 Параметри студента:
- •Студент групи фупФзр-31 № – 39 Параметри студента:
- •Студент групи фупФзр-31 № – 40 Параметри студента:
- •Студент групи фупФзр-31 № – 41 Параметри студента:
- •Студент групи фупФзр-31 № – 42 Параметри студента:
- •Студент групи фупФзр-31 № – 43 Параметри студента:
- •Студент групи фупФзр-31 № – 44 Параметри студента:
- •Студент групи фупФзр-31 № – 45 Параметри студента:
- •Студент групи фупФзр-31 № – 46 Параметри студента:
- •Студент групи фупФзр-31 № – 47 Параметри студента:
- •Студент групи фупФзр-31 № – 48 Параметри студента:
- •Студент групи фупФзр-31 № – 49 Параметри студента:
- •Студент групи фупФзр-31 № – 50 Параметри студента:
- •Студент групи фупФзр-31 № – 51 Параметри студента:
- •Студент групи фупФзр-31 № – 52 Параметри студента:
Студент групи фупФзр-31 № – 49 Параметри студента:
a |
b |
c |
d |
f |
7 |
4 |
3 |
8 |
2 |
1-3. Завдання № 1, 2, 3 виконуються згідно умови ходу роботи відповідної лабораторної роботи з практикуму: Лебединська Л.І., Хома Н.Г., Хома-Могильська С.Г. Електронні таблиці Microsoft Ехсеl: Лабораторний практикум. – Тернопіль: СМП "Тайп", 2010. – 95 с.(ст.4–19).
№ 4: Скласти табличний документ для обчислення значення y формули розгалуження задачі за варіантом, якщо вхідна інформація: a=16; b=-6; c=25,34; k=5; d=8,1234; p=2,45102; x – довільна змінна.
-
Варіант № 4
якщо x<b;
якщо pxk;
у решти випадків.
№ 5: Інд завд: № 4
Розмір премії за впровадження нової техніки, технології, комплексної механізації та автоматизації залежить від економічної ефективності та визначається так: якщо значення економічної ефективності більше 500 тис. грош. од. включно та менше 2 млн. грош. од., то розмір премії становить 7% річної економічної ефективності та не перевищує 80 тис. грош. од.; від 2 до 5 млн. грош. од. – 4% і не перевищує 150 тис. грош. од.; більше 5 млн. грош.од. включно – 3% і не перевищує 200 тис. грош. од. Вхідна інформація: економічна ефективність 300 тис., 500 тис., 1,7 млн., 2 млн., 4½ млн., 5 млн. і 7 млн. грош. од.
№ 6: Інд завд:
Шифр |
Обсяг |
Ціна, грн. |
Прихід |
Витрати |
Сальдо вихідне |
||||
продук- |
продук- |
План |
Фак- |
План |
Фак- |
План |
Фак- |
Переви- |
Недо- |
ції |
ції, ц |
|
тично |
|
тично |
|
тично |
щено |
одержано |
1327 |
128 |
10.20 |
11.20 |
* |
* |
* |
* |
* |
* |
1842 |
132 |
14.30 |
13.90 |
* |
* |
* |
* |
* |
* |
1431 |
171 |
18.45 |
21.35 |
* |
* |
* |
* |
* |
* |
1242 |
225 |
9.60 |
10.87 |
* |
* |
* |
* |
* |
* |
1738 |
138 |
7.20 |
5.29 |
* |
* |
* |
* |
* |
* |
Всього |
|
|
|
* |
* |
|
|
|
|
№ 7: Інд завд: № 17. Скласти табличний документ для розв’язування задачі за варіантом, якщо вхідною інформацією є значення матриці . Обчислити добуток елементів матриці D. Якщо цей добуток є додатнім, то добути з нього корінь квадратний, а якщо є від’ємним, то добути з нього корінь кубічний. Обчислити нову матрицю, елементи якої дорівнюють добуткам отриманого результату на значення елементів матриці D. Знайти кількість від’ємних елементів у новій матриці та їх координати.
№ 8: Інд завд: № 2.2. Розв’язати систему лінійних алгебраїчних рівнянь: а) матричним методом; б) за правилом Крамера:
|
3x1 |
-x2 |
+3x3 |
=1 |
|
3x1 |
-2x2 |
+4x3 |
=-1 |
|
x1 |
-3x2 |
-5x3 |
=-3 |
№ 9,10: Інд завд: М.О.Дуда та ін. "Завдання з обробки економічної інформації пакетами прикладних програм" – Завдання 9 (починнається на ст.100) . –– № 404
№ 18: Визначити середню заробітну плату за рік:
де Аі - заробітна плата за і-й місяць; D - кількість відпрацьованих місяців.