- •Студент групи Фзр-31 № – 1 Параметри с тудента:
- •Студент групи Фзр-31 № 2 Параметри студента:
- •Студент групи Фзр-31 № – 3 Параметри студента:
- •Студент групи Фзр-31 № – 4 Параметри студента:
- •Студент групи Фзр-31 № – 5 Параметри студента:
- •Студент групи Фзр-31 № – 6 Параметри студента:
- •Студент групи Фзр-31 № – 7 Параметри студента:
- •Студент групи Фзр-31 № – 8 Параметри студента:
- •Студент групи Фзр-31 № – 9 Параметри студента:
- •Студент групи Фзр-31 № – 10 Параметри студента:
- •Студент групи Фзр-31 № – 11 Параметри студента:
- •Студент групи Фзр-31 № – 12 Параметри студента:
- •Студент групи Фзр-31 № – 13 Параметри студента:
- •Студент групи Фзр-31 № – 14 Параметри студента:
- •Студент групи Фзр-31 № – 15 Параметри студента:
- •Студент групи Фзр-31 № – 16 Параметри студента:
- •Студент групи Фзр-31 № – 17 Параметри студента:
- •Студент групи Фзр-31 № – 18 Параметри студента:
- •Студент групи Фзр-31 № – 19 Параметри студента:
- •Студент групи Фзр-31 № – 20 Параметри студента:
- •Студент групи Фзр-31 № – 21 Параметри студента:
- •Студент групи Фзр-31 № – 22 Параметри студента:
- •Студент групи Фзр-31 № – 23 Параметри студента:
- •Студент групи Фзр-31 № – 24 Параметри студента:
- •Студент групи Фзр-31 № – 25 Параметри студента:
- •Студент групи фОзр-31 № – 26 Параметри студента:
- •Студент групи фОзр-31 № – 27 Параметри студента:
- •Студент групи фОзр-31 № – 28 Параметри студента:
- •Студент групи фОзр-31 № – 29 Параметри студента:
- •Студент групи фОзр-31 № – 30 Параметри студента:
- •Студент групи фОзр-31 № – 31 Параметри студента:
- •Студент групи фОзр-31 № – 32 Параметри студента:
- •Студент групи фОзр-31 № – 33 Параметри студента:
- •Студент групи фОзр-31 № – 34 Параметри студента:
- •Студент групи фОзр-31 № – 35 Параметри студента:
- •Студент групи фОзр-31 № – 36 Параметри студента:
- •Студент групи фОзр-31 № – 37 Параметри студента:
- •Студент групи фупФзр-31 № – 38 Параметри студента:
- •Студент групи фупФзр-31 № – 39 Параметри студента:
- •Студент групи фупФзр-31 № – 40 Параметри студента:
- •Студент групи фупФзр-31 № – 41 Параметри студента:
- •Студент групи фупФзр-31 № – 42 Параметри студента:
- •Студент групи фупФзр-31 № – 43 Параметри студента:
- •Студент групи фупФзр-31 № – 44 Параметри студента:
- •Студент групи фупФзр-31 № – 45 Параметри студента:
- •Студент групи фупФзр-31 № – 46 Параметри студента:
- •Студент групи фупФзр-31 № – 47 Параметри студента:
- •Студент групи фупФзр-31 № – 48 Параметри студента:
- •Студент групи фупФзр-31 № – 49 Параметри студента:
- •Студент групи фупФзр-31 № – 50 Параметри студента:
- •Студент групи фупФзр-31 № – 51 Параметри студента:
- •Студент групи фупФзр-31 № – 52 Параметри студента:
Студент групи фупФзр-31 № – 40 Параметри студента:
a |
b |
c |
d |
f |
3 |
9 |
8 |
3 |
5 |
1-3. Завдання № 1, 2, 3 виконуються згідно умови ходу роботи відповідної лабораторної роботи з практикуму: Лебединська Л.І., Хома Н.Г., Хома-Могильська С.Г. Електронні таблиці Microsoft Ехсеl: Лабораторний практикум. – Тернопіль: СМП "Тайп", 2010. – 95 с.(ст.4–19).
№ 4: Скласти табличний документ для обчислення значення y формули розгалуження задачі за варіантом, якщо вхідна інформація: a=16; b=-6; c=25,34; k=5; d=8,1234; p=2,45102; x – довільна змінна.
-
Варіант № 40
якщо k x p;
якщо x p;
у решти випадків.
№ 5: Інд завд: № 40
Студент отримує стипендію якщо його середній бал більший або дорівнює 4, але менший 5 – 140 грн., коли середній бал рівний 5 – 180 грн.; студенти, котрі користуються пільгами як потерпілі від аварії на Чорнобильській АЕС, отримують подвійну стипендію; студенти, середній бал яких менший від 4, стипендії не отримують. Обчислити величину стипендії, якщо середній бал становить: 3,5; 4,8; 5; 4,1 (Чорнобиль); 2,9.
№ 6: Інд завд:
Назва |
Закуп- |
Запупі- |
Реалізо- |
Реаліза- |
Сума, |
Відхилення, |
||
товару |
лено, |
вельна |
вано, |
ційна |
грн. |
грн. |
||
|
кг |
ціна, |
кг |
ціна, |
Затра- |
Отри- |
Додат- |
Від'єм- |
|
|
грн. |
|
грн. |
чено |
мано |
не |
не |
Цукерки "Катруся" |
250 |
9.0 |
100 |
10.0 |
* |
* |
* |
* |
Цукерки "Ірис" |
80 |
5.0 |
60 |
6.0 |
* |
* |
* |
* |
Цукерки "Дубок" |
100 |
10.0 |
120 |
12.0 |
|
|
|
|
Карамель "Молочна" |
120 |
5.0 |
60 |
67.0 |
* |
* |
* |
* |
Карамель "Слива" |
90 |
4.0 |
50 |
5.0 |
* |
* |
* |
* |
Всього |
|
|
|
|
* |
* |
* |
* |
№ 7: Інд завд: № 26. Скласти табличний документ для розв’язування задачі за варіантом, якщо вхідною інформацією є значення матриці . У матриці A знайти максимальний від’ємний елемент і його координати. Якщо значення цього елемента більше від 5, то обчислити суму елементів першого та другого рядків матриці A, в іншому випадку обчислити суму перших десяти членів натурального ряду чисел. Обчислити нову матрицю, елементи якої дорівнюють сумам отриманого результату та елементів матриці A. Знайти кількість і координати додатних елементів у новій матриці.
№ 8: Інд завд: № 2.11. Розв’язати систему лінійних алгебраїчних рівнянь: а) матричним методом; б) за правилом Крамера:
|
x1 |
-3x2 |
+2x3 |
=7 |
|
2x1 |
-x2 |
+x3 |
=6 |
|
x1 |
-2x2 |
+3x3 |
=7 |
№ 9,10: Інд завд: М.О.Дуда та ін. "Завдання з обробки економічної інформації пакетами прикладних програм" – Завдання 9 (починнається на ст.100) . –– № 440
№ 18: Визначити термін служби основних фондів:
де m-кількість видів списуваних фондів; Fі - фактичний строк служби і -го виду описуваних фондів; Snі - балансова вартість і -го виду описуваних фондів.