Трансформація рейтингової оцінки

Підсумковий рейтинговий бал

Підсумкова оцінка за шкалою ECTS

Традиційна екзаменаційна оцінка

Традиційна залікова оцінка

91 – 100

A – відмінно

Відмінно

зараховано

84 – 90

B – дуже добре

Добре

76 – 83

C – добре

66 – 75

D – задовільно

задовільно

61 – 65

E – достатньо (задовольняє мінімальні критерії)

21 – 60

FХ – незадовільно

незадовільно

не зараховано

0 – 20

F – незадовільно (потрібна додаткова робота)

не допущено

не допущено

№п/п

Назви тем

Всього годин

Види занять і розподіл годин

Лекц.

Практ.

Сам.

робота

Мод контроль

Форми контролю

Модуль 1. ТЕКСТ ЯК ЗНАКОВА СИСТЕМА

1.1.

Текст як предмет дослідження текстології

12

2

2

8

Усна відповідь, виконання завдання

1.2.

Основні категорії тексту

12

-

4

8

Усна відповідь, виконання завдання

1.3.

Властивості та функції тексту

14

2

2

10

Усна відповідь, виконання завдання

1.4.

Основні методологічні принципи побудови тексту

14

2

2

10

Усна відповідь, виконання завдання

1.5.

Модульна контрольна робота

2

2

МКР

Всього

54

6

10

36

2

Модульний контроль

Модуль 2. ЖУРНАЛІСТСЬКИЙ ТЕКСТ ЯК ОБ’ЄКТ ТЕКСТОЛОГІЇ

2.1.

Структура тексту: принципи редакторського втручання

18

2

4

12

Усна відповідь, виконання завдання

2.2.

Інтерпретація тексту

18

2

4

12

Усна відповідь, виконання завдання

2.3.

Прецедентні та патогенні тексти

18

2

4

12

Усна відповідь, виконання завдання

2.4.

Дискурс і текст: співвідношення понять

16

2

2

12

Усна відповідь, виконання завдання

2.5.

Модульна контрольна робота

2

2

МКР

Всього

72

8

14

48

2

Модульний контроль

РАЗОМ З ДИСЦИПЛІНИ

126

14

24

84

4

ЗАЛІК