4. Формы проведения педагогической практики

Цели и задачи педагогической практики предполагают стационарную форму проведения занятий, где в качестве слушателей могут выступать студенты и бакалавры специальности «Менеджмент» дневной формы обучения, ученики старших классов общеобразовательных школ, учащиеся средних специальных учебных заведений.

4. Место и время проведения педагогической практики

Местом проведения данной практики может выступать институт экономики, управления и природопользования, общеобразовательные школы и средние специальные учебные заведения г. Красноярска.

Время проведения педагогической практики – 4-й семестр.

6. Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения педагогической практики

В результате прохождения данной практики обучающийся должен приобрести следующие компетенции:

общекультурные:

- способность к изменению профиля своей профессиональной деятельности (ОК- 2);

- способностью самостоятельно приобретать и использовать новые знания и умения (ОК- 3);

- навыки публичных коммуникаций (ОК- 6).

в области педагогической деятельности:

- способность применять современные методы и методики преподавания управленческих дисциплин (ПК-13);

- способность разрабатывать учебные программы и методическое обеспечение для преподавания управленческих дисциплин (ПК-14);

- умение проводить пропаганду рационального потребительского поведения для обеспечения здорового образа жизни (ПК-23).

7. Структура и содержание педагогической практики

Общая трудоемкость практики составляет зачетных единиц, 216 часов.

Описание видов работ педагогической практики магистрантов

№ п/п	Разделы, этапы практики	Виды работ	Трудоемкость (в часах)	Формы текущего контроля
1.	Подготовительный этап	Изучение дополнительной литературы по методам преподавания	10	Собеседование
		Выбор темы проведения занятий	3	Собеседование
		Согласование темы, места и времени проведения занятий	3	Собеседование
2.	Учебно-методический этап	Подготовка текста лекции	65	Текст лекций. Слайды в программе Power Point
		Подготовка семинарского занятия	65	Задачи. Прикладной кейс
		Подготовка заданий к самостоятельной работе студентов	30	Методические указания к самостоятельной работе студентов
		Подготовка банка контрольно-измерительных материалов	30	Тесты. Открытые вопросы. Миникейсы
3.	Учебный этап	Проведение лекции	2
		Проведение семинарского занятия	2
4.	Заключительный этап	Подготовка отчета по педагогической практике	5	Письменный отчет
		Защита отчета	1	Устная презентация