- •Посвящаю моим любимым
- •В.А. Конев социальная философия
- •Содержание
- •§ 2. Место обществознания в системе научного знания.
- •Раздел I. Социальная философия в системе философского и научного знания
- •Вводный
- •§ 3. Предмет социальной философии.
- •Место обществознания в системе научного знания.
- •§ 4. Парадигмы философствования и социальная философия.
- •§ 4.1. Онтологическая парадигма (Парадигма «on he on»)
- •Предмет социальной философии.
- •§ 4.2. Гносеологическая парадигма (парадигма cogito).
- •§ 4.2.1
- •Парадигмы философствования и социальная философия.
- •§ 4.1. Онтологическая парадигма (Парадигма «on he on»)
- •§ 4.2. Гносеологическая парадигма (парадигма cogito).
- •§ 4.2.2.
- •§ 4.3. Антропологическая парадигма (парадигма existenz).
- •§ 4.2.3.
- •§ 4.3. Антропологическая парадигма (парадигма existenz).
- •§ 4.3.1.
- •Раздел II. Фундаментальные характеристики человеческого мира
- •Человеческий мир и мир природный
- •Способ существования смысла
- •§ 4.3.2.
- •Различие как характеристика человеческого мира
- •§ 4.3.3.
- •Пространственная особенность мира человека
- •§ 4.3.4
- •§ 8.1. Виды социального пространства.
- •Раздел II. Фундаментальные характеристики человеческого мира § 5. Человеческий мир и мир природный
- •§ 6. Способ существования смысла
- •Временная характеристика человеческого мира
- •§ 7. Различие как характеристика человеческого мира
- •§ 9.1. Время и событие.
- •§ 9.2. Ипостаси времени.
- •§ 8. Пространственная особенность мира человека
- •§ 9.3. Время и ценность.
- •§ 8.1.Виды социального пространства.
- •Индивидуальное начало в человеческом мире
- •§ 9. Временная характеристика человеческого мира
- •§ 10.1. Продукты и произведения в человеческом мире.
- •§ 9.1.Время и событие.
- •§ 9.2.Ипостаси времени.
- •§ 10.2. Индивидуальность человека и мир человека.
- •§ 9.3.Время и ценность.
- •Отношение сущего к условиям существования
- •§ 10. Индивидуальное начало в человеческом мире
- •§ 11.1. Дантовы координаты
- •§ 10.1.Продукты и произведения в человеческом мире.
- •§ 11.2. Законы условий в человеческом бытии
- •§ 10.2.Индивидуальность человека и мир человека.
- •§ 11.3. Безусловные законы в человеческом бытии
- •§ 11. Отношение сущего к условиям существования
- •§ 11.4. Свобода и закон в человеческом бытии
- •§ 11.1.Дантовы координаты
- •Амбивалентность явлений человеческого мира
- •§ 11.2.Законы условий в человеческом бытии
- •Раздел III. Специфические характеристики социального познания
- •Уровни социального знания
- •§ 11.3.Безусловные законы в человеческом бытии
- •Проблема методологии гуманитарного познания
- •Характеристики социального знания
- •§ 11.4.Свобода и закон в человеческом бытии
- •Философская критика как методология социального познания
- •§ 12. Амбивалентность явлений человеческого мира
- •Истинность социального знания
- •Раздел III. Специфические характеристики социального познания § 13. Уровни социального знания
- •Социальное знание и практика
- •§ 14. Проблема методологии гуманитарного познания
- •§ 15. Характеристики социального знания
- •Раздел IV. Онтология общества
- •Общественные отношения
- •§ 16. Философская критика как методология социального познания
- •Модели общества
- •§ 17. Истинность социального знания
- •Посмотрите:
- •Московичи с. Машина, творящая богов. М., 1998;
- •Общество sub specia rei (Общество под знаком вещи)
- •§ 18. Социальное знание и практика
- •Хозяйство и экономические отношения в системе общества
- •Раздел IV. Онтология общества § 19. Общественные отношения
- •§ 22.1. Факторы экономического развития
- •§ 22.1.1. Марксистская концепция общественного производства
- •§ 20. Модели общества
- •§ 22.1.2. Веберовская концепция становления капитализма
- •Посмотрите:
- •Московичи с. Машина, творящая богов. М., 1998;
- •§ 21. Общество sub speciarei (Общество под знаком вещи)
- •§ 22.2. Работа и деньги
- •§ 22. Хозяйство и экономические отношения в системе общества
- •Я знаю мощь мою…
- •§ 22.1. Факторы экономического развития
- •§ 22.1.1. Марксистская концепция общественного производства
- •Сфера общения и формы ее организации § 23.1. Метафизика общения
- •§ 22.1.2. Веберовская концепция становления капитализма
- •§ 23.2. Социальные формы общения
- •§ 22.2.Работа и деньги
- •§ 23.3. Дифференциация социального пространства
- •Я знаю мощь мою…
- •§ 23.3.1. Эгалитаризм марксистской теории классов
- •§ 23. Сфера общения и формы ее организации § 23.1.Метафизика общения
- •§ 23.3.2. Элитаристкие концепции социальной дифференциации
- •§ 23.3.3. Концепции социальной стратификации
- •§ 23.2.Социальные формы общения
- •§ 23.4. Повседневность и быт
- •§ 23.3.Дифференциация социального пространства
- •§ 23.5. Круги общения
- •§ 23.3.1. Эгалитаризм марксистской теории классов
- •Сфера социального управления и формы ее организации § 24.1. Метафизика управления
- •§ 24.2. Социальный институт и его характеристики
- •§ 23.3.2. Элитаристкие концепции социальной дифференциации
- •§ 23.3.3. Концепции социальной стратификации
- •§ 24.3. Государство как политический институт управления
- •§ 23.4. Повседневность и быт
- •§ 24.4. Политика
- •Раздел V. Онтология культуры
- •Определение понятия «культура»
- •§ 23.5.Кругиобщения
- •Культура как опыт
- •Универсальные культурные формы
- •§ 24. Сфера социального управления и формы ее организации § 24.1.Метафизика управления
- •§ 24.2.Социальный институт и его характеристики
- •§ 27.1. Культурные формы как категории культуры
- •§ 24.3.Государство как политический институт управления
- •§ 27.2. Культурные категории и универсальные человеческие чувства
- •§ 24.4.Политика
- •Раздел V. Онтология культуры §25. Определение понятия «культура»
- •Чистая культурная деятельность
- •§ 26. Культура как опыт
- •§ 27. Универсальные культурные формы
- •§ 28.1. Конкретные виды культурной деятельности
- •§ 27.1.Культурные формы как категории культуры
- •Культура и система образования
- •§ 27.2.Культурные категории и универсальные человеческие чувства
- •Исторические типы культуры
- •§ 28. Чистая культурная деятельность
- •Подумайте над тем, что можно сказать о культуре хх века как историческом типе? Раздел VI. Человек и его сущность
- •Проблема сущности человека
- •§ 28.1.Конкретные виды культурной деятельности
- •Человек и природа
- •§ 29. Культура и система образования
- •Человек и общество
- •§ 33.1. Человек как функционер
- •§ 30. Исторические типы культуры
- •§33.2. Человек как личность
- •Подумайте над тем, что можно сказать о культуре хх века как историческом типе?
- •Раздел VI. Человек и его сущность
- •Проблема сущности человека
- •Человек и история
- •§ 32. Человек и природа
- •Индивидуальность и бессмертие
- •§ 33. Человек и общество
- •§ 33.1.Человек как функционер
- •Заключительный
- •§33.2.Человек как личность
- •§ 34. Человек и история
- •§ 35. Индивидуальность и бессмертие
- •§ 36. Заключительный
§ 7. Различие как характеристика человеческого мира
Разнообразие свойственно каждому миру сущего – неорганической и органической природе, социальному миру. Но возможности разнообразия каждой из этих областей действительности не одинаковы. Несмотря на то, что «размер», или, если так можно выразиться, «объем» этих миров, начиная от неорганического мира к миру органической жизни и к миру человека, уменьшается, но зато возрастает разнообразие этих миров, если рассматривать их в той же последовательности.
Разнообразие неорганической природы, которое включает химические элементы и их соединения, субатомные частицы и космические образования, принципиально ограничено. Это видно на примере бытия химических элементов. «Периодическая система химических элементов» Менделеева не может быть продолжена до бесконечности, граница увеличения числа химических элементов поставлена законом распада: достигнув определенного предела, химические элементы становятся неустойчивыми. Возможности соединения химических элементов также имеют ограничения, на что указывают валентные связи.
Мир живых существ поражает своим разнообразием. В лесу средней полосы скрываются сотни видов живых существ. А во влажном тропическом лесу на двух квадратных километрах ботаники насчитывают до трех тысяч видов растений. Систематики насчитывают девять тысяч видов птиц, три тысячи пятьсот видов млекопитающих, шесть тысяч видов змей, рыб – двадцать тысяч видов, червей – двадцать пять тысяч, а моллюсков уже восемьдесят тысяч видов. Известны миллионы видов насекомых, и, вероятно, в три раза больше еще не известны. А растения, грибы, бактерии, вирусы! Но все это разнообразие также имеет границу – эту границу устанавливает борьба видов за существование. Количество видов и численность популяций регулируется количеством доступной пищи. И эта зависимость строго регулирует разнообразие живой природы.
Разнообразие социального мира проявляется в различиях смыслов и осмысленных действий человека. А поскольку смысл возникает в ситуации отнесения, которая существует благодаря отрицанию наличного и явлению неналичного («Не это, а иное, здесь не наличествующее»), т.е., говоря языком онтологии, благодаря небытию, то разнообразие смысла принципиально не может быть ограничено, так как небытие границ не имеет. Смысл возникает как новое, как то, чего еще не было. И это возникновение постоянно возможно. Нельзя даже абстрактно предположить такую ситуацию, что может быть помыслена последняя мысль и больше никаких мыслей человечество не породит. Тогда, когда в науке возникали подобные ситуации (например, в концеXIXвека некоторые физики считали, что принципиально нового знания в этой науке уже не появится), это опровергалось развитием самой науки.
Даже если предположить, что человечество не сможет выйти за пределы Земли и вынуждено будет ограничить рост народонаселения, а в связи с этим и рост необходимых для поддержания жизни материальных средств, то сохранится способность к модификации этих средств. Об этом свидетельствует такой простой факт как постоянная модификация ограниченной номенклатуры одежды человека. Набор предметов одежды практически исчерпан, но способности ее модификации (мода!) неисчерпаемы.
Ситуация отнесения, порождающая смысл, различает то, что наличествует, и то, что должно себя проявить. Это различие, лежащее в основании смысла, становится его онтологической чертой. Каждый смысл обладает своим содержанием, отличен от другого, эта различие смыслов и составляет основание неисчерпаемости разнообразия человеческого мира. Различие, дифференциация, а вместе с тем и процесс установления различия (различАние=différance [Деррида]) и дифференсиация (Делез) являются онтологической характеристикой мира человека.
Человек мал с точки зрения космоса, но велик с точки зрения бытия, открывая его новые возможности.
