Раздел 3. Содержание учебной дисциплины

№

п/п

Раздел

дисциплины

Лекции

(часы)

Практические

занятия

(часы)

Самостоятельная

Работа (часы)

1.

Теория и методика обучения русскому языку как наука. Русский язык как учебный предмет в разных типах средних учебных заведений.

2

2

6 (анализ школьных программ)

2.

Принципы обучения русскому языку

2

2

4 (семинар в диалогическом режиме))

3.

Методы и приемы обучения русскому языку

2

2

4 (подготовка устного выступления)

4.

Система упражнений по русскому языку

2

2

5 (Изучение теоретического курса (реферативный обзор литературы и Интернет-ресурсов по теме) и самостоятельная разработка упражнений

5.

Современный урок как основная форма организации учебной работы по русскому языку

2

2

4 (Изучение теоретического курса (реферативный обзор литературы и Интернет-ресурсов по теме) и анализ структуры уроков-образцов

6.

Основные вопросы методики обучения фонетике, графике, орфоэпии

1

2

4 (решение профессиональных задач )

7.

Методика изучения лексики и фразеологии

1

2

4 (анализ учебной литературы по теме и подбор дидактического материала к урокам по лексике)

8.

Методика изучения состава слова и словообразования

2

2

4 (Изучение теоретического курса (реферативный обзор литературы и Интернет-ресурсов по теме) и выполнение тестовых заданий; самостоятельная разработка тестовых заданий

9.

Методика изучения орфографии

2

2

5 (Изучение теоретического курса (реферативный обзор литературы и Интернет-ресурсов по теме) и подготовка компьютерного теста)

10.

Методика изучения морфологии

2

2

6(разработка конспекта урока и подготовка к выполнению проблемных задач)

11.

Методика изучения синтаксиса

2

2

4 (разработка конспекта урока)

12.

Методика изучения пунктуации

2

2

4 (разработка конспекта урока)

13.

Система работы по развитию речи. Виды изложений.

2

2

6 (разработка конспекта урока)

14.

Виды сочинений. Методика работы над сочинением.

2

4

6 (разработка конспекта урока)

17.

Экзамен.

Итого

24

30

66