Требования к уровню усвоения программы и формы контроля

Программный материал усвоен, если студент, помимо усвоения теоретических вопросов, владеет лингвометодической компетенцией и способен применить её в режиме конкретной профессиональной деятельности.

Текущий контроль осуществляется на практических занятиях, при проведении небольших контрольных работ по отдельным вопросам курса, тестировании, при создании и анализе конспектов уроков, при анализе конкретных ситуаций, при проведении фрагментов уроков, на семинарах в диалогическом режиме. Предварительные итоги по изучению проводятся по модульно-рейтинговой системе. В 6 семестре формой контроля является зачет. В 7 семестре изучение дисциплины завершается сдачей экзамена. Экзамен включает в себя 3 вопроса: один теоретический вопрос, один вопрос теоретико-практического характера, нацеленный на анализ школьного учебника, и один практический вопрос, связанный с анализом и самостоятельной разработкой конкретной ситуации.

Принципы отбора содержания и организации учебного материала

Важнейшие аспекты изучения русского языка - формирование лингвистического мировоззрения школьников, формирование представления о системе языка на основе сопоставления языковых единиц, формирование аналитических и интеллектуально-речевых умений, формирование умений целесообразно использовать основные единицы языка разных уровней в устной и письменной речи. Именно поэтому принципами отбора содержания и организации учебного материала являются:

- принцип единства теории и практики, предполагающий представление основ методики в сочетании изучения теории и практического решения студентами исследовательских методических задач;

- принцип деятельностного подхода к изучению русского языка, предполагающий необходимость формирования аналитических и интеллектуально-речевых умений школьников.

Раздел 2. Структура учебной дисциплины

Вид учебной работы	Трудоемкость (часы)	Семестр
		5
Общая трудоемкость дисциплины	120часа	120
Аудиторные занятия:	54	54 часов
Лекции	24 часа	24часов
Практические занятия	30 часов	30 часов
Промежуточный контроль
Самостоятельная работа:	66 часов	66 часов
Изучение теоретического курса (реферативный обзор литературы и Интернет-ресурсов по теме)
Семинар в диалогическом режиме
Тестирование (на бумажных носителях)
Разбор конкретных ситуаций
Подготовка устного выступления перед студентами
Методическая разработка конспектов уроков
Апробация методической разработки конспектов уроков в студенческих микрогруппах
Промежуточная аттестация		Экзамен (итоговая аттестация)