- •Мета та завдання навчальної дисципліни
- •Предмет навчальної дисципліни.
- •Місце навчальної дисципліни в структурно-логічній схемі спеціальності
- •Порядок поточного й підсумкового оцінювання знань з дисципліни.
- •Співвідношення складових у змістовому модулі
- •Перелік видів аудиторної роботи та їхнє оцінювання (в балах)
- •Самостійна робота студентів
- •Модульний контроль
- •Підсумковий контроль знань студентів у формі іспиту
- •Тематичний план лекційних і семінарських (практичних) занять та самостійної роботи з тематикою модульного контролю з дисципліни «Історія середньовічного Сходу»
- •Змістовий модуль 1.
- •Змістовий модуль 2.
- •Тема 1. Вступна частина курсу
- •Семінар 1. Вступне заняття – 2 год.
- •Основна література
- •Змістовий модуль 1.
- •Середньовічні цивілізації Далекого Сходу і Номадичного світу
- •Тема 2. Середньовічний Китай
- •Лекція 2. Середньовічний Китай – 2 год.
- •Завдання для самостійної роботи (5 годин)
- •Семінар 2. Селянська війна IX ст. В Китаї – 4 год.
- •Джерела
- •Рекомендована література
- •Тема 3. Середньовічна Корея Завдання для самостійної роботи (3 години)
- •Тема 4. Середньовічний в’єтнам Завдання для самостійної роботи (3 години)
- •Тема 5. Середньовічна Японія Завдання для самостійної роботи (4 години)
- •Семінар 3. Диктатура Тайра: Японія на шляху до військово-самурайської державності – 4 год.
- •Джерела
- •Рекомендована література
- •Тема 6. Середньовічний Тибет Завдання для самостійної роботи (2 години)
- •Тема 7. Середньовічні цивілізації Великого Євразійського Степу Лекція 3. Середньовічні цивілізації Великого Євразійського степу – 2 год.
- •Завдання для самостійної роботи (4 години)
- •Семінар 4. Китай під владою монголів – 4 год.
- •Джерела
- •Рекомендована література
- •Модульний контроль за змістовим модулем 1.
- •Запитання для модульного контролю 1.
- •Типове завдання модульного контролю 1
- •Змістовий модуль 2. Середньовічні цивілізації Близького й Середнього Сходу, Південної та Південно-Східної Азії
- •Тема 8. Держава Сасанідів (Еран-шахр)
- •Завдання для самостійної роботи (2 години)
- •Семінар 5. Сасанідський Іран в часи маздакізму – 2 год.
- •Джерела
- •Рекомендована література
- •Тема 9. Араби та арабо-мусульманські держави в середні віки Лекція 5. Середньовічна арабо-мусульманська цивілізація – 2 год.
- •Завдання для самостійної роботи (5 години)
- •Семінар 6. Класичне арабо-мусульманське суспільство за матеріалами Корану – 6 год.
- •Джерела
- •Рекомендована література
- •Тема 10. Середньовічні ісламські держави Північної Африки та Піренейського півострова Завдання для самостійної роботи (4 години)
- •Тема 11. Середньовічна Туреччина Лекція 6. Середньовічна Туреччина – 2 год.
- •Завдання для самостійної роботи (3 години)
- •Тема 12. Середня Азія та мусульманський Іран в середні віки Завдання для самостійної роботи (4 години)
- •Семінар 7. Народні рухи в Багдадському халіфаті – 4 год.
- •Джерела
- •Рекомендована література
- •Тема 13. Середньовічна Індія Лекція 7. Середньовічна Індія – 2 год.
- •Завдання для самостійної роботи (4 години)
- •Семінар 8. Доісламська Індія за матеріалами “Харшачаріти” Бани й подорожніх записів Сюань Цзана – 2 год.
- •Джерела
- •Рекомендована література
- •Тема 14. Середньовічний Цейлон (Шрі-Ланка). Завдання для самостійної роботи (2 години)
- •Тема 15. Середньовічні цивілізації Південно-Східної Азії
- •Завдання для самостійної роботи (5 годин)
- •Семінар 9. Індія після ісламського завоювання (за матеріалами “Хоженія за три моря” Афанасія Нікітіна та “Книги Марко Поло”) – 4 год.
- •Джерела
- •Рекомендована література
- •Модульний контроль за змістовим модулем 2.
- •Запитання для модульного контролю 2
- •Типове завдання модульного контролю 2
- •Тема 16. Судан, Екваторіальна та Південна Африка в середні віки Завдання для самостійної роботи (2 години)
- •Джерела
- •Рекомендована література
- •Тема 17. Середньовічна Ефіопія Завдання для самостійної роботи (1 година)
- •Тема 18. Підсумки та висновки з курсу «Історія середньовічного Сходу» Лекція 8. Підсумкова лекція – 2 год.
- •Завдання для самостійної роботи (2 години)
- •Перелік державних утворень, історія яких виноситься на тестову частину іспиту
- •Великий Євразійський Степ:
- •Середня Азія та Іран:
- •VIII. Арабський світ.
- •IX. Туреччина:
- •XII. Індокитай:
- •Проблемно-аналітичні питання
- •Основна література до курсу
- •Рекомендовані картографічні матеріали
IX. Туреччина:
Конійський султанат сельджуків.
Держава турок-османів.
Османська імперія часів середньовіччя.
X. Індія:
Кушанська імперія.
Імперія Гуптів.
Імперія Харші (Харшавардхани).
Доісламські держави Південної Індії (держави Вакатаків, Чалук’їв, Палів, Паллавів, Пандьїв, Раштракутів, Чолів).
Індуїстська конфедерація Гурджара-Пратіхарів.
Делійський султанат.
Султанат Бахмані.
Султанат Гуджарат.
Держава Віджаянагар.
Імперія Великих Моголів.
Держава маратхів.
XI. Шрі-Ланка:
Ранньосередньовічна сингальська держава за династій Ламбакарна та Морія.
Держава сингалів з центром у Полоннаруві (включаючи правління “калінґських царів”).
Держава Джафна.
Сингальська держава з центром у Котте.
Держава Канді.
XII. Індокитай:
Держава Бапном (Фунань).
Держава Ченла (включаючи Верхню (Північну) Ченлу Суші та Нижню (Південну) Ченлу Води).
Держава Аракан.
Шрікшетра.
Ранньосередньовічні держави монів (ранньодержавні наґари, Двараваті, Харіпунчая (Лампун), Лавапуру (Лаво), Раманнадеса).
Камбуджадеша.
Середньовічна держава Камбоджа.
Держава Паґан.
Держава Сукхотаї.
Держава Аютія.
Держава Таунґу.
Держава Сіам в часи середньовіччя.
XIII. “Країни Південних морів”:
Держава Шрівіджая.
Держава Хелін (Ранній Матарам).
Держава Кедірі.
Держава Сінґхасарі.
Держава Маджапахіт.
Малаккський султанат.
Держава Пізній Матарам.
XIV. Східна Африка:
Держава Аксум.
Ранньосередньовічні нубійські держави (Нобатія, Мукурра, Алоа).
Нубійське царство.
Ефіопське царство Соломонідів.
Мусульманські торговельно-купецькі міста держави східного узбережжя Африки (включаючи Занзібарський султанат).
XV. Середньовічний Судан:
Давня Ґана.
Держава Малі.
Держава Сонґай.
Держава Канем-Борну.
XVI. Екваторіальна та Південна Африка:
Держави Міжозер’я (Кітара, Уньоро, Буґанда).
Держава Конґо.
Держава Мономотапа.
Проблемно-аналітичні питання
Предмет і завдання курсу “Історія середньовічного Сходу”: географічні та хронологічні межі, проблема ідентифікації та періодизації, специфіка й сутність соціального розвитку, регіонально-цивілізаційне районування. Східне суспільство і феодалізм.
Природа і суспільство на середньовічному Сході. Природно-кліматична й господарсько-екологічна історія афро-азійського середньовіччя.
Етно-демографічний чинник в історії середньовічного Сходу.
Господарські комплекси середньовічного Сходу: типологія, етно-демографічна й екологічна специфіка, оцінка ефективності.
Держава, суспільство і особистість на середньовічному Сході: регіональна мозаїчність і суперцивілізаційна спільнота.
Типологія, динаміка і стабілізаційні чинники середньовічних цивілізацій Сходу.
Схід і Захід в середні віки. Початок європейської колоніальної експансії.
Культурно-інтелектуальний розвиток народів афро-азіатського середньовіччя. Деспотизм і культурна динаміка, наукові знання і практика на середньовічному Сході.
Сім’я і сімейні відносини на середньовічному Сході.
Роль війни як соціального явища в історії середньовічного Сходу.
Афро-азіатський регіон кінця XVII – початку XVIII ст. Причини, сутність та наслідки глобальної системної кризи традиційних східних цивілізацій.
Європейська колоніальна експансія на середньовічному Сході: причини, мета, методи, хід, результати.
Вітчизняне сходознавство: історія, сучасність, перспективи розвитку.
Природно-географічний фактор в історії середньовічного Китаю.
Державна надільна система: виникнення й сутність, територіально-хронологічне поширення, історична доля.
Виникнення імперії Тан, формування її початкової етно-політичної доктрини. Створення “світової” імперії.
Криза і занепад імперії Тан: причини, перебіг, наслідки.
Зовнішня політика імперії Сун: здобутки і прорахунки.
Політико-ідеологічний портрет імперій Суй, Тан, Сун, Юань і Мін: спільне та відмінне.
Селянські війни в історії середньовічного Китаю.
Політична активність буддійських теократів у країнах середньовічного Сходу.
Природно-географічний фактор в історії середньовічної Японії.
В чому коріння і причини живучості системи двовладдя у традиційній Японії? Охарактеризуйте основні етапи еволюції державно-політичного устрою Японії в середні віки.
Природно-географічний фактор в історії цивілізацій Великого Євразійського степу. Специфіка кочових цивілізацій.
“Великий Шовковий шлях”: утворення, територіальне поширення й товарне наповнення, історична роль та доля.
Тюркські каганати у міжнародних відносинах VII ст.
Великі монгольські завоювання: причини, перебіг, наслідки.
Утворення держави Сасанідів. Чому ця подія вважається початком середньовіччя на Близькому Сході?
Релігійний фактор в розвитку Зороастрійсько-Мітраїстичної цивілізації в середні віки.
Етно-демографічний фактор в середньовічній історії арабів.
Етно-політичний та релігійний портрет Дамаського халіфату Омейядів і Багдадського халіфату Аббасидів: спільне та відмінне.
Народні рухи в Багдадському халіфаті: типологія, програми, реальність, результати.
Етно-політична та суспільно-господарська еволюція халіфату Аббасидів.
Виникнення та політико-релігійне дроблення шиїзму в середні віки.
Інститут рабської гвардії в політичній історії середньовічних суспільств Ісламського світу: виникнення, поширення, вплив на процеси державної еволюції.
Чому захоплення турками Константинополя пов’язують з переростанням Османської держави на Османську імперію. Охарактеризуйте основні етапи еволюції державно-політичного устрою середньовічної Туреччини.
Бюрократична система на Близькому і на Далекому Сході в середні віки: спільне та відмінне.
Природно-географічний фактор в історії середньовічної Індії.
Варново-кастова система та особливості суспільно-господарського і державно-політичного розвитку середньовічної Індії.
Типологія, динаміка та стабілізаційні чинники середньовічних держав Індії.
Роль ісламського завоювання в історії середньовічної Індії.
Природно-географічний фактор в історії середньовічних цивілізацій Південно-Східної Азії.
Історичний розвиток Південно-Східної Азії в середні віки як продукт міжцивілізаційного синтезу.
Система міжнародної трансокеанічної торгівлі на середньовічному Сході: формування, товарне наповнення, еволюція.