- •Практическое занятие №1 Анализ макросреды
- •Практическое занятие №2 Анализ непосредственного окружения
- •2. Анализ факторов конкуренции
- •3. Анализ положения конкурентов на рынке
- •4. Выявление целей и стратегий конкурентов
- •5. Ключевые факторы успеха в конкурентной борьбе
- •Сравнительные характеристики основных факторов конкурентоспособности фирм-конкурентов
- •Практическое занятие №3 Анализ микросреды организации
- •1. Эффективность действующей стратегии компании
- •2. Выявление ресурсного потенциала, сильных и слабых сторон компании, возможностей и угроз
- •Основные факторы конкурентоспособности фирмы
- •3. Конкурентоспособность компании по ценам и издержкам
- •4. Устойчивость конкурентной позиции по сравнению с основными соперниками.
- •5. Разработка матрицы решений как результата swot –анализа
- •Матрица для осуществления swot –анализа
- •Практическое занятие №4 Разработка миссии организации
- •Практическое занятие №5 Формулировка стратегических целей организации
- •Практическое занятие №6 Матрицы стратегического выбора
- •Расчет весовых коэффициентов
- •Практическое занятие №7 Разработка продуктово-маркетинговой стратегии организации
- •1. Определение продуктового профиля.
- •1.1. Исследование жизненного цикла товара
- •4. Swot – анализ по продукту
- •5. Базовые конкурентные стратегии
- •7. Бкс по конкретным продуктам
- •1. Определение продуктового профиля.
- •3. Исследование жизненного цикла товара
- •2. Swot – анализ по продукту
- •5. Базовые конкурентные стратегии
- •6. Главные и основные конкуренты
- •7. Бкс по конкретным продуктам
- •Список литературы
Практическое занятие №2 Анализ непосредственного окружения
Цель работы: изучить методику анализа параметров непосредственного окружения
Анализ непосредственного окружения (мезосреды) включает в себя факторы, которые воздействуют на фирму непосредственно и на которые, фирма в той или иной степени может воздействовать самостоятельно.
Основными его элементами являются [14]:
1. Анализ отрасли
2. Анализ факторов конкуренции
3. Анализ положения конкурентов на рынке
4. Выявление целей и стратегий конкурентов.
5. Ключевые факторы успеха в конкурентной борьбе.
1. Анализ отрасли позволяет оценить привлекательность отрасли в соответствии с фазами ее жизненного цикла.
В табл. 3 приведены экономические характеристики отрасли и вопросы для анализа, которые позволят выявить ее привлекательность и оценить эти характеристики с точки зрения того, возможность это или угроза для деятельности организации.
Таблица 3
Примеры стратегического значения экономических
характеристик отрасли
Экономическая характеристика |
Вопросы для анализа |
Возможность или угроза |
Размер рынка |
Местный |
|
Региональный |
|
|
Национальный |
|
|
Мультинациональный |
|
|
Глобальный |
|
|
Темп роста рынка |
Низкий |
|
Средний |
|
|
Высокий |
|
Продолжение табл. 3
Экономическая характеристика |
Вопросы для анализа
|
Возможность или угроза |
Стадия жизненного цикла |
Рождение |
|
Развитие |
|
|
Зрелость |
|
|
Увядание (спад) |
|
|
Загруженность производственных мощностей |
Производственных мощностей достаточно |
|
Производственных мощностей недостаточно |
|
|
Излишек производственных мощностей |
|
|
Прибыльность отрасли |
Рентабельность менее 10% |
|
Рентабельность 10-20% |
|
|
Рентабельность 20-30% |
|
|
Рентабельность 30-40% |
|
|
Рентабельность 40-50% |
|
|
Рентабельность более 50% |
|
|
Количество компаний в отрасли |
До 5 |
|
От 5 до 10 |
|
|
10-15 |
|
|
15-20 |
|
|
Потребители |
Крупные компании |
|
Мелкие компании |
|
|
Индивидуальные предприниматели |
|
|
Частные лица |
|
|
Скорость внедрения технологий и инноваций |
Каждый год |
|
Каждые два года |
|
|
Раз в пять лет |
|
Окончание табл. 3
Экономическая характеристика |
Вопросы для анализа |
Возможность или угроза |
Характеристики продукции (стандартизация, себестоимость и значимость) |
Продукция имеет достаточно низкую себестоимость? |
|
Продукция в целом стандартизирована? |
|
|
Продукция: а) является предметом первой необходимости? б) приобретается по мере необходимости? |
|
|
Экономия на масштабе производства |
Возможно ли увеличение объемов производства для снижения расходов на единицу продукции? |
|
Экономия от реализации эффекта повышения производительности (эффекта обучаемости) |
Рабочие, менеджеры, служащие осознают поставленные задачи, становятся опытнее? Улучшается соотношение «затраты-эффективность»? |
|
Вход из отрасли |
Как высоки входные барьеры?: |
|
Стимулируют ли невысокие/высокие входные барьеры появление новых конкурентов? |
|
|
Сильны ли ограничения?: со стороны контролирующих органов (лицензии и разрешения); тарифы и международные ограничения |
|
|
Выход из отрасли |
Какие существуют препятствия для выхода? |
|
Специализированные активы |
|
|
Эмоциональные препятствия |
|
|
Правительственные ограничения |
|