- •2)Основной вопрос философии. Материализм и идеализм. Гностицизм и агностицизм.
- •3)Второй вопрос философии. Диалектика и метафизика.
- •4)Формы идеализма. Объективный идеализм. Субъективный идеализм. Дж. Беркли.
- •5)Основные интеллектуальные достижения античной философии. Досократики и сократики. Наивный материализм. Стихийная диалектика.
- •6)Милетская школа.
- •7)Школа элеатов. Апории Зенона и их разрешение.
- •8)Атомисты. Пифагор. Гераклит.
- •9)Сократ и афинская школа.
- •10)Платон. Идеи и вещи. «Каверна» Платона.
- •11)Аристотель. Критика Платона. Гилеморфизм. Форма форм. Парадокс «неподвижного перводвигателя».
- •12)Основные интеллектуальные достижения Средневековой философии. Господство религии и идеализма. Схоластика. Номинализм и реализм. Парадокс «всемогущества Бога».
- •13)Августин Блаженный.
- •О благодати
- •О свободе и божественном предопределении
- •Добро и зло
- •Истина и достоверное знание
- •Познание
- •14)Ф. Аквинский. «Доказательства бытия Бога», их анализ.
- •5 Доказательств бытия Бога Фомы Аквинского
- •15)Средневековая концепция человека, его сущности и смысла существования.
- •16)Основные интеллектуальные достижения философии эпохи Возрождения. Антропоцентризм. Гуманизм.
- •17)Пантеизм как переходная форма от идеализма к материализму.
- •18)Философия позднего Возрождения. У. Шекспир. Реформация и протестантизм.
- •19)Основные интеллектуальные достижения философии XVII-XVIII вв.
- •Готфрид Вильгельм Лейбниц
- •Дэвид Юм
- •20)Ф. Бэкон. Сенсуализм. Понятие материи как бесконечной совокупности вещей. Метафизика и механицизм. Индуктивный метод.
- •4 Тезиса (основа для всех естественных наук):
- •21)Дж. Локк. Tabula rasa. Зарождение либерализма.
- •22)Р. Декарт. Дуализм. Принцип сомнения. Рационализм. Концепция «врожденных идей». Дедуктивный метод.
- •23)Б. Спиноза. Понятие субстанции. Causa sui.
- •24)Французский материализм XVIII в. Просвещение. Атеизм. Диалектика движения. Трактовка сознания.
- •25)Основные интеллектуальные достижения немецкой классической философии.
- •26)И. Кант. «Докритический» и «критический» периоды. Понятия феномена и ноумена. Аргументация агностицизма. Теория познания. Антиномии чистого разума. Категорический императив.
- •28) Л. Фейербах. Критика Гегеля. Антропологический принцип в интерпретации религии.
- •29)Основные направления и проблематика современной философии.
- •30)Теория и практика марксизма. Диамат и истмат. Достижения и противоречия.
- •31)Позитивизм и философия частных наук. Неопозитивизм. Постпозитивизм. Философия языка. Л. Витгенштейн. Достижения и противоречия.
- •32)Экзистенциализм и современное искусство. Светский и религиозный экзистенциализм. Достижения и противоречия.
- •33)Современная религиозная философия. Религия и наука. Неотомизм. Достижения и противоречия.
- •34) Материя как проблема. Определения материи в истории философии (античные материалисты, ф. Бэкон, в.И. Ленин).
- •35)Материя как субстанция. Атрибуты материи. Пространство и время. Теория относительности а. Эйнштейна.
- •36) Единый закономерный мировой процесс. Формы материи и их соотношение.
- •37. Социальная форма материи (фм). Проблема появления человека. Антропологический принцип в физике.
- •38. Сущность сознания. Свойства сознания. Проблема идеального (и. Кант, к. Маркс).
- •39)Сознание как свойство человека. Психика и ее структура.
- •40)Сознание как свойство материи. Отражение и его формы.
- •41) Основные понятия социальной философии. Общественное бытие и общественное сознание. Материалистические и идеалистическое понимание истории.
- •42) Сущностные силы человека. Труд, общение, сознание. Способности и потребности.
- •«Теория локальных цивилизаций»
- •45) Теория «локальных цивилизаций». Н.Я. Данилевский, о. Шпенглер и а.Дж. Тойнби.
- •46. Глобально-цивилизационный подход. П.А. Сорокин, к. Ясперс, ф. Бродель, л.Н. Гумилев
- •52) Культурно-цивилизационные проблемы во взглядах современных либералов и социал-демократов.
25)Основные интеллектуальные достижения немецкой классической философии.
Немецкая классическая философия представляет собой значительнейший этап в развитии философской мысли и культуры человечества.
Она представлена философским творчеством:
— Иммануила Канта (1724–1804);
— Иоганна Готлиба Фихте (1762–1814);
— Фридриха Вильгельма Шеллинга (1775–1854);
— Георга Вильгельма Фридриха Гегеля (1770–1831);
— Людвига Андреаса Фейербаха (1804–1872). Каждый из этих философов создал свою философскую систему, наполненную богатством идей и концепций.
1. Роль философии в истории человечества и развитии мировой культуры в том, что она призвана быть критической совестью культуры, сознанием, спорящим с действительностью, душой культуры.
2. Исследовалась человеческая сущность, а не только человеческая история:
— для Канта человек — нравственное существо;
— Фихте подчеркивает действенность, активность сознания и самосознания человека, рассматривает устройство человеческой жизни согласно требованиям разума;
— Шеллинг показывает взаимосвязь объективного и субъективного;
— Гегель более широко рассматривает границы активности самосознания и индивидуального сознания: самосознание индивида у него соотносится не только с внешними предметами, но и с другими самосознаниями, из чего возникают различные общественные формы;
— Фейербах определяет новую форму материализма — антропологический материализм, в центре которого стоит реальный человек, являющийся субъектом для себя и объектом для другого человека.
3. Все представители классической немецкой философии определяли ее как специальную систему философских дисциплин, категорий, идей:
— Кант выделяет в качестве главных философских дисциплин гносеологию и этику;
— Шеллинг — натурфилософию, онтологию;
— Фихте видел в философии такие разделы, как онтологический, гносеологический, социально-политический;
— Гегель определил широкую систему философских знаний, в которую вошли философия природы, логика, философия истории, история философии, философия права, философия государства, философия морали, философия религии, философия развития индивидуального сознания и др.;
— Фейербах рассматривал философские проблемы истории, религии, онтологии, гносеологии и этики.
4. Классическая немецкая философия определяет целостную концепцию диалектики:
— диалектика Канта — это диалектика границ и возможностей человеческого познания: чувств, рассудка и человеческого разума;
26)И. Кант. «Докритический» и «критический» периоды. Понятия феномена и ноумена. Аргументация агностицизма. Теория познания. Антиномии чистого разума. Категорический императив.
Иммануи́л Кант— немецкий философ, родоначальник немецкой классической философии, стоящий на грани эпох Просвещения и Романтизма. Вся его жизнь делилась на доктрический и критический периоды.
Критический:
-
Критика чистого разума
-
Критика практического разума
-
Критика
Доктрический – материалист, метафизик, гностик. Занимался естествознанием. Вносит значительный вклад в астрономию. К середине жизн изучил все естествознание.
Формулирует такие понятия:
Вещь в себе (ноумен) – сущность вещи
Вещь для нас (феномен) – то, какой вещью для нас является.
И ноумен и феномен имеет любая вещь.
Аргументации агностицизма. Рационалистический агностицизм Канта и Эпохи Просвещения принимает только знание, полученное с помощью человеческой рациональности. Утверждается, что боги принципиально не обнаружимы, следовательно, невозможно знать, что они существуют. Отношение агностицизма к атеизму оспаривается; агностицизм можно считать отдельным взглядом на мир.
Теория познания Вещь в себе не познаваема - >Кант – агностик и материалист->формирует классическую теорию познания.В соответствии с которой познание проходит 3 этапа:
-
Ощущение – сенсуализм Бэкона
-
Рассудок – анализ ощущений
-
Разум – высшая форма познания – синтез ощущений.
Выявил фундаментальную логику познания.
Антиномии чистого разума. 4 антиномии (проблемы), которые никогда не решить, состоят из 2 частей: тезис + антитеза:
-
Мир конечен – мир бесконечен. Сущность мира непознаваема.
-
Мир делим до бесконечности – мир неделим до бесконечности.
-
В мире существует свобода - в мире господствует необходимость. Необходимость– определения закона.
-
В мире существует Бог, как первопричина мира – в мире Бога нет.
Категори́ческий императи́в — понятие, введённое Кантом в рамках его концепции автономной этики и призванное объединить идею о независимости нравственных принципов от внешней среды и необходимое единство этих принципов.
Человек по Канту, есть высшая ценность. У каждого человека есть свое достоинство. Он оберегает свое достоинство. Но он должен понимать, что достоинство другого человека есть, следовательно, тоже высшая ценность. Человек обладает свободой выбора поступка. Поступки людей оцениваются с позиций категорий добра и зла.
-
«… поступай только согласно такой максиме, руководствуясь которой ты в то же время можешь пожелать, чтобы она стала всеобщим законом» и
-
«… поступай так, чтобы ты всегда относился к человечеству и в своем лице, и в лице всякого другого так же как к цели и никогда не относился бы к нему только как к средству».
Категорический императив является утверждением из класса требований.
27)Г.В.Ф. Гегель. Понятия логической идеи и развития. Диалектика. Этапы развития логической идеи. Логика, природа, дух. Дурная и истинная бесконечность. Ф. Энгельс об основном противоречии философии Гегеля. Законы диалектики.
Гегель – гностик, диалектик.
Понятия логической идеи и развития.
Логическая идея – разновидность объективного сознания; субстанция.
Субстанция – введена Спинозой в 17в., который был поздним пантеистом. Субстанция – первооснова, первопричина всего.Субстанция – causa sui(причина самой себе).:
-
Субстрат - носитель свойств
-
Атрибуты – свойства
Между атрибутами и субстратами – изменения.
Гегель – впервые начинает разрабатывать идею развития.
Развитие – это:
-
Движение бесконечное
-
От низшего к высшему, от простого к сложному.
-
Прогресс всегда больше чем регресс.
Этапы развития логической идеи: логика-природа-дух. Тезис + антитеза = синтез.
Диалектика – мышление противоположностями. Это способ размышления. Человек – существо природное, обладающее логикой (разумом).Каждое Гегель делит на 3 этапа: тезис, антитеза и синтез, которые в свою очередь делятся на все эти этапы и так до 5 ряда:
Две версии бесконечности разграничены в философии Гегеля. Речь идет о "дурной бесконечности" и "истинной бесконечности". "Истинная бесконечность" отличается от "дурной бесконечности" тем, что в каждом ее конечном элементе бесконечность присутствует, определяет это звено, обладает, таким образом, локальным бытием. Каждый конечный объект воплощает в себе бесконечное пространство - эта идея получила неклассическое выражение в концепции частицы как средоточия бесконечного в принципе поля. Каждый объект воплощает в себе бесконечное время; наблюдая поведение объекта в течение конечного интервала, мы объясняем это поведение в каждый момент законом, действующим единообразно, т.е. определенным в бесконечной длительности.
Гегель применил понятия дурной и истинной бесконечности к проблемам жизни, смерти и бессмертия. Бессмертие рода, поддерживаемое появлением все новых особей тождественного типа, которые приходят па смену погибающим, кажется Гегелю простым, не имеющим конца рядом, дурной бесконечностью.
Диалектика. Существенную роль понятие диалектики играет в философии Гегеля. Для него диалектика — это такой переход одного определения в другое, в котором обнаруживается, что эти определения односторонни и ограниченны, то есть содержат отрицание самих себя. Поэтому диалектика, согласно Гегелю, — «движущая душа всякого научного развертывания мысли и представляет собой единственный принцип, который вносит в содержание науки имманентную связь и необходимость…». Ф. Энгельс об основном противоречии философии Гегеля. Понятие диалектики в своих произведениях использовали Карл Маркс и Фридрих Энгельс, которые перевели её в материалистическую плоскость. Отличие своей диалектики от гегелевской Маркс выразил в утверждении, что философия Гегеля перевернута с ног на голову. Именно поэтому следует отличать диалектику Гегеля от её интерпретации в диалектике марксизма.
В диалектическом материализме диалектика Гегеля была воспринята в интерпретации Энгельса, который сформулировал так называемые «Три закона диалектики»:
-
Закон единства и борьбы противоположностей.
-
Закон перехода количественных изменений в качественные.
-
Закон отрицания отрицания.