Литература

1. Бекиш, О.-Я. Л. Медицинская биология: учеб. пособие для студентов мед. вузов/ О.-Я. Л. Бекиш. — Минск: Ураджай, 2000. — С. 101–210.

2. Бекиш, О.-Я. Л. Практикум по мед. биологии и общей генетике: учеб. пособ. для студентов мед. вузов / О.-Я. Л. Бекиш, Л. А. Храмцова. — Мозырь: Белый ветер, 2000. — С. 48–110.

3. Биология: учеб. для мед. спец. вузов: в 2 т. / В. Н. Ярыгин [и др.]; под ред. В. Н. Ярыгина. — М.: Высш. шк., 2003. — Т. 2. — С. 275–285.

4. Гаврилова, Л. П. Сборник задач по медицинской генетики : учеб. пособие / Л. П. Гаврилова, И. В. Фадеева. — Гомель: ГГМУ, 2006. — С. 17–21.

5. Заяц, Р. Г. Основы общей и медицинской генетики / Р. Г. Заяц, И. В. Рачковская. — Минск, Высш. шк., 1998. — С. 148–159.

6. Каминская, Э. А.Сборник задач по генетике / Э. А. Каминская. — Минск, 1977. — 167 с.

7. Руководство к практическим занятиям по медицинской биологии и общей генетике / В. Э. Бутвиловский [и др.]. — Минск: БГМУ, 2008. — 188 с.

8. Хелевин, Н В.Задачник по общей и медицинской генетике: учебное пособие для вузов / Н. В. Хелевин, А. М. Лобанов, О. Ф. Колесова. — 2-е изд., перераб. и доп. — М.: Высш. шк., 1984. — 157 с.

Занятие 18

Размножение организмов.

Особенности репродукции человека

Мотивационная характеристика темы

Способность к самовоспроизведению — одна из основных особенностей живых систем. Существование особи, наследование признаков поддерживается размножением. Знание способов размножения, эволюции их форм, закономерностей дифференцировки половых признаков, формирование половых клеток, особенностей оплодотворения, необходимо врачу при изучении онтогенеза, хромосомных наследственных болезней человека. При половом размножении преемственность между поколениями осуществляется через гаметы.

Основная задача современной репродуктивной стратегии человека состоит в том, чтобы устранить неблагоприятные факторы, препятствующие нормальному развитию гамет и их оплодотворению.

Цель: изучить сущность бесполого и полового размножения, особенности гаметогенеза и полового размножения у многоклеточных. Знать биологические особенности репродукции человека.

Задачи: изучить морфологические и функциональные особенности зрелых гамет у млекопитающих. Научиться определять стадии гаметогенезов на препаратах.

Контрольные вопросы по теме занятия

1. Размножение — универсальное свойство живого.

2. Формы размножения (бесполое и половое), их характеристика.

3. Гаметогенез. Особенности овогенеза и сперматогенеза у человека.

4. Морфологические и функциональные особенности зрелых гамет у млекопитающих.

5. Оплодотворение, его фазы и биологическая сущность.

6. Особенности оплодотворения у человека.

7. Искусственное воспроизводство человека (искусственное осеменение, оплодотворение in vitro, трансплантация эмбриона, донорство гамет, «суррогатное материнство»).

Лабораторная работа

1. Изучить микропрепараты с зарисовкой:

— «Яйцеклетка беззубки» (280×). Обозначить клеточную оболочку, цитоплазму, гранулы желтка, ядро.

— «Сперматозоид морской свинки» (280×). Обозначить головку, шейку, хвостик, ядро.

— «Оплодотворение у лошадиной аскариды» (280×). Обозначить яйцеклетку аскариды, ее ядро, сперматозоид.

— «Синкарион у лошадиной аскариды» (280×). Обозначить мужской и женский пронуклеусы.

— «Семенник крысы» (280×). Зарисовать фрагменты семенного канальца и обозначить сперматогонии, сперматоциты I и II порядков, сперматиды, сперматозоиды.

— «Яичник кошки» (56×). Зарисовать его фрагмент. Обозначить примордиальные, растущие и зрелый фолликулы, желтое тело, тека-клетки зрелого фолликула.

— «Зрелый фолликул» (Граафов пузырек) (56× или 280×). Зарисовать и обозначить яйценосный бугорок, овоцит I порядка, блестящую зону, лучистый венец, фолликулярные клетки, тека-клетки, полость фолликула.