- •Министерство образования и науки российской федерации
- •2007 Г. Оглавление
- •1. Введение
- •2.Общеразвивающие упражнения: определение и классификация
- •3. Основные термины общеразвивающих упражнений
- •Правила применения терминов
- •Правила сокращений терминов
- •4. Формы записи общеразвивающих упражнений
- •5. Составление и запись конкретых общеразвивающих упражнений
- •6. Составление комплексов общеразвивающих упражнений
- •7. Форма записи комплекса ору
- •Комплекс общеразвивающих упражнений для гигиенической гимнастики
- •8. Регуляция нагрузки в ходе вьшолнения общеразвивающих упражнений
- •9. Характеристика общеразвивающих упражнений по направленности на развитие физических качеств или функций
- •10. Общеразвивающие упражнения без предмета
- •Примерный комплекс ору без предметов для угг (утренней гигиенической гимнастики)
- •11. Общеразвивающие упражнения с предметами
- •Примерный комплекс ору со скакалкой, с преимущественным воздействием на развитие прыгучести
- •Упражнения с гимнастической палкой
- •Упражнения с обручем
- •12. Общеразвивающие упражнения на снарядах
- •Упражнения у гимнастической (шведской) стенки
- •Примерный комплекс ору у гимнастической стенки, предназначенный для офп (общей физической подготовки)
- •Упражнения на гимнастической скамейке
- •13. Порядок подготовки комплекса ору и рекомендации по его проведению с группой студентов
- •14. Литература
- •Требования и методика составления комплексов общеразвивающих упражнений в вузе
- •192171, Г. Санкт-Петербург, ул. Седова, 55/1
Правила применения терминов
Все термины делятся на две основные группы: общие и конкретные термины.
Общие термины используют для обозначения:
а) общих понятий, например, элемент, соединение, комбинация;
б) групп упражнений, например, строевые упражнения, смешанные упоры, разноименные перемахи.
Конкретные термины определяют признаки конкретных упражнений и делятся, в свою очередь, на основные и дополнительные:
основные т. отражают структурные признаки определяемых действий, принадлежность к той или иной группе упражнений: стойка, вис, упор, сед и т.д.;
дополнительные термины уточняют информацию о конкретном двигательном действии, указывая:
направление движения (боком, вперед);
способ выполнения (разгибом, махом);
условия опоры (на лопатках, на животе);
характер исполнения (медленно, быстро);
некоторые качественные характеристики (с поворотом на 720, двойной (пируэт)).
Конкретные элементы, движения описываются обычно сочетанием основного и одного или нескольких дополнительных терминов. Например: сед (основной термин) на пятках (дополнительный термин), руки в стороны (дополнительный термин).
Однако, некоторые основные термины и сами по себе обозначают конкретные элементы: упор, вис, мост, шпагат.
Правила сокращений терминов
Для краткости описания упражнения принято не указывать ряд общепринятых деталей движений или положений или даже некоторые основные термины.
При названии и записи упражнений исключаются следующие термины:
В исходных положениях – положения звеньев тела, предусмотренные гимнастическим стилем исполнения: ноги вместе и прямые, руки вниз (вдоль туловища) и прямые (не указывается как в и.п., так и в ходе упражнения- Носки оттянуты – когда ноги в безопорном положении, пальцы рук вытянуты и прижаты – если нет опоры или хвата и т.п. То есть, при исполнении всех ОРУ подразумевается, что занимающийся придерживается спортивного стиля движений – с оттянутыми ногами, с прямыми руками и т. д. Поэтому и не указываются некоторые термины, касающиеся стиля исполнения.
Положения и направления, наиболее удобные, естественные, обычные: например, вперед и в одноименную сторону, спереди – для упоров и висов, например, упор лежа, конечные положения, если они являются обычными для описываемых элементов.
Некоторые звенья тела: туловище (не указывается при наклонах, но указывается при поворотах: наклон вправо, но: поворот туловища налево; нога – при махах, выставлениях, стойках: мах правой назад и т.п.
Способы, предусмотренные техникой исполнения упражнения: например, в группировке при исполнении акробатических упражнений.
Некоторые основные термины: поднять, опустить – при движениях рук, ног относительно туловища.
Основные гимнастические термины, принятые в названиях и для записи общеразвивающих упражнений, наиболее часто встречающиеся при записи общеразвивающих упражнений (рис. 1).
Эти и другие термины могут являться как исходными положениями так и движениями – например, наклон, упор. Вышеуказанные термины, как правило, выступают основными при записи упражнения. После обозначения основного термина указываются термины дополнительные, для уточнения положений и движений ног и рук. Так, чаще всего используются следующие термины положений рук:
Как правило, при описании исходного положения и движений слова «ноги», «нога» опускаются, а слова «руки», «рука» указываются обязательно.