Цели профессионального обучения персонала (в. Бартц, х.Шайбл)

С позиции работодателя:

• Организация и формирование персонала управления;

• Овладение умением определять, понимать и решать проблемы;

• Воспроизводство персонала;

• Гибкое формирование персонала;

• Адаптация;

• Внедрение нововведений.

С позиции наемного работника:

• Поддержание на соответствующем уровне и повышение профессиональной квалификации;

• Приобретение профессиональных знаний вне сферы профессиональной деятельности;

• Приобретение профессиональных знаний о поставщиках и потребителях продукции, банках и других организациях, влияющих на работу фирмы;

• Развитие способностей в области планирования и организации производства.

Классификация видов обучения

Тип обучения	Особенности процесса
По срокам обучения	Долгосрочное Краткосрочное
По уровню организации процесса обучения	Организованное Неорганизованное
По месту обучения	На рабочем месте Вне рабочего места
По целевым группам программ обучения	Для руководителей Для специалистов Для рабочих массовых профессий Для персонала всех категорий (открытые программы обучения)
По опыту работы в компании	Обучение новых сотрудников Обучение опытных сотрудников
По субъекту, инициировавшему обучение	Обучение, организуемое предприятием Самообучение, самообразование

Внутреннее обучение

Внутрифирменное обучение персонала – это особая система обучения персонала, ориентированная на персонал конкретного предприятия и строящаяся на решении специфических именно для данной организации проблем, проводимая как на территории предприятия, так и в корпоративных учебных центрах с привлечением как собственных, так и внешних преподавателей.

Под системой внутрифирменного обучения персоналапонимаем комплекс взаимосвязанных структур, процессов, учебных программ, форм и методов обучения, а также материально-технических средств, с помощью которого осуществляется процесс внутрифирменного обучения на предприятии. Структуры – это специалисты или подразделения (участки, группы, сектора, отделы, управления, департаменты), занимающиеся вопросами обучения, а процессы – это этапы организации и проведения внутрифирменного обучения.

Внешнее обучение

Внешнее обучение персонала– обучение, осуществляемое в сторонних учебных организациях (образовательных центрах, бизнес-центрах, тренинговых и консалтинговых компаниях).

Матрица типов внутреннего и внешнего обучения

				Внутрифирменное обучение
				Внутрифирменное обучение
				Внутрифирменное обучение
				Внутрифирменное обучение
				Внешнее обучение
				Внешнее обучение

Условные обозначения:

	Обучающиеся - персонал организации
	Учебные программы, разработанные предприятием или совместно со сторонними образовательными организациями, направленные на решение специфических именно для данной организации проблем
	Территория предприятия, корпоративного учебного центра
	Собственные преподаватели
	Обучающиеся – слушатели программ открытого набора
	Стандартные учебные программы, разработанные сторонними организациями (учебными центрами, консалтинговыми фирмами и др.), не учитывающие специфику деятельности организаций
	Территория вне предприятия
	Внешние преподаватели, т.е. преподаватели, нанятые со стороны