ПРОГРАММА

В результате изучения дисциплины «Инженерная графика» студент должен:

знать:

-методыпостроенияплоскостныхгеометрическихмоделей;

-методыпроектированияианализаповерхностей;

-методырешенияпозиционныхиметрическихзадач;

-стандартыоформленияипостроениячертежей.

уметь:

-выполнятьпростейшиегеометрическиепостроенияпри созданиичертежей;

-выполнятьи читать чертежи и эскизы деталей и сборочных единиц;

-пользоватьсясправочнойлитературой.

Виды учебной работы:

Изучение дисциплины обеспечивается путем чтения лекций, аудиторных и практических занятий, расчётно-графических работ.

При этом большое значение приобретает самостоятельная работа студентов над освещаемом на лекциях и дополнительном материалом, самостоятельным выполнением графических задай.

Изучение дисциплины заканчивается: экзаменом.

Аннотация дисциплины «Прикладная механика» Общая трудоемкость дисциплины 4 зачетных единиц, 144 часа.

Цели и задачи дисциплины: образование у студента комплекса знаний по основам инженерных расчетов, конструированию и эксплуатации типовых элементов аппаратов, машин, механизмов, применяемых в процессах химической технологии.

Основные дидактические единицы (разделы): теоретическая механика

(статика, кинематика, динамика); сопротивление материалов; теория механизмов и машин; детали машин, механические процессы в химической технологии, курсовое проектирование аппаратов химических реакционных ёмкостных.

В результате изучения дисциплины «Прикладная механика» студент должен: знать основополагающие понятия и методы статики, кинематики, расчетов на прочность и жесткость упругих тел, порядок расчета деталей оборудования химической промышленности (ОК-1, ОК-2, ОК-3, ОК-4, ОК-9,

ОК-10, ПК-6, ПК-7, ПК-12, ПК-15, ПК-25, ПК-26, ПК-28);

уметь выполнять и читать чертежи технических изделий и схем технологических процессов, использовать средства компьютерной графики для изготовления чертежей; выполнять расчеты на прочность, жесткость и долговечность узлов и деталей химического оборудования при простых видах нагружения, а также простейшие кинематические расчеты движущихся элементов этого оборудования;

владеть способами и приемами изображения предметов на плоскости, одной из графических систем; методами механики применительно к расчетам процессов химической технологии; методами технологических расчетов отдельных узлов и деталей химического оборудования; навыками проектирования простейших аппаратов химической промышленности с использованием справочной литературы и средств автоматизированного проектирования; методами определения оптимальных и рациональных

технологических режимов работы оборудования.

Виды учебной работы: лекции 28 часов, практические занятия 34 часа, СРС 82 часа, курсовая работа по теме «Расчет и проектирование химического реакционного емкостного аппарата».

Изучение дисциплины заканчивается:

зачет – 3 семестр по разделам теоретической механики и сопротивления материалов; экзамен – 4 семестр по разделу детали машин; зачет с оценкой по курсовой работе в 4 семестре.

Аннотация дисциплины «Электротехника и промышленная электроника»

Общая трудоемкость дисциплины «Электротехника и промышленная электроника» составляет 4 зачетных единиц, 144 часа.

Цели и задачи дисциплины:

Целью изучения дисциплины является приобретение студентом составной части комплекса знаний по электрооборудованию и электроснабжению предприятий газовой и нефтяной промышленности, которая будет использована в будущей профессиональной деятельности по профилю подготовки. При изучении дисциплины обеспечивается фундаментальная подготовка студента в области общей электротехники и электроники; соблюдается связь с дисциплинами «математика», «физика» и непрерывность в использовании ЭВМ в учебном процессе, происходит знакомство со стержневыми проблемами получения, передачи и преобразования электрической энергии, базовыми положениями по электроприводу и современной электронной базы.

Основные дидактические единицы (разделы):

1 Линейные электрические цепи постоянного тока .

2 Электрические цепи синусоидального тока.

3 Электрические сети и основы электроснабжения.

4 Электрические машины и электрооборудование.

5 Основы промышленной электроники.

В результате изучения дисциплины «Электрические машины» студент должен:

знать:

-основные законы электротехники и методы расчета электрических цепей

(ОК-1, ОК-12, ПК1, ПК-5);

-принципы действия, конструкцию и характеристики основных электротехнических устройств и электроизмерительных приборов (ОК-1,

ОК-12, ПК-5);

-общие сведения о современной электронной технике, используемой в схемах автоматического управления (ОК-1, ОК-12, ПК5);

-терминологию и условные обозначения основных электротехнических

устройств и элементов (ОК-1, ОК-12).

уметь:

-производить расчет электрических параметров устройств электротехники;

-осуществлять переход от принципиальной схемы цепи к схеме замещения

-выбрать рациональный метод расчета и произвести расчет электрической цепи;

владеть:

-чтением несложные принципиальные электрические схемы типовых электрических и электронных устройств;

-производить измерения основных электрических параметров (напряжения, токи, мощности, сопротивления и др.)

-включать аналоговые и электронные измерительные приборы; электрические машины и аппараты, имеющие несложные схемы управления и анализировать режимы их работы;

Виды учебной работы:

По каждому разделу дисциплины предусмотрены следующие виды занятий: лекции, практические занятия, лабораторные работы. По разделам 1, 2, 4 выполняются РГР.

Изучение дисциплины заканчивается экзаменом.

Аннотация дисциплины «Общая химическая технология» Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы, 144

часа.

Цели и задачи дисциплины:

Целью дисциплины является формирование у студентов необходимых знаний о наиболее общих принципах технологического оформления химических производств.

Основными задачами, решаемыми в процессе изучения дисциплины, являются:

•ознакомление студентов с общими требованиями к структуре

ифункционированию химических производств и основными этапами технологического оформления их;

•развитие у студентов навыков участия в составе коллектива на различных этапах создания химического производства.

Основные дидактические единицы (разделы) дисциплины:

18.Введение. Химическая технология как наука.

19.Сырьевые и энергетические ресурсы химической технологии.

20.Химическое производство как основная технологическая единица химической технологии.

21.Состав, структура и компоненты химического производства.

22.Требования к химическим производствам. Концепция безотходной технологии.

23.Основные принципы создания безотходных производств.

24.Основные этапы создания химических производств.

25.Химическое производство как химико–технологическая система.

26.Системный подход к моделированию химического производства.

27.Анализ и синтез химико–технологической системы.

28.Технологическое оформление химического производства.

В результате изучения дисциплины «Общая химическая технология» студент должен:

Знать:

•Способен составлять математическую модель материального баланса химических производств, находит способы использования, и интерпретировать профессиональный (физический) смысл полученного математического результата (ПК – 8).

•Способен использовать знания свойств химических элементов, соединений и материалов на их основе для решения задач при технологическом оформлении химических производств (ПК – 23);

•Способен использовать знания основных физических теорий для решения физических задач, самостоятельного приобретения физических и технологических знаний, для понимания принципов работы технологических процессов (ком.24).

Уметь:

•Обосновывать по данным материального баланса целесообразность принятого технического решения при технологическом оформлении химических производств.

Владеть:

Виды учебной работы:

Изучение дисциплины обеспечивается путем чтения лекций по основным разделам программы, решения типовых задач на практических занятиях, выполнение студентами лабораторных работ и выполнения итогового

персонального курсового проекта. В порядке самостоятельной работы студенты сдают два коллоквиума по лекционному материалу.

Изучение дисциплины заканчивается: зачетом, защитой курсового проекта и экзаменом.

Аннотация дисциплины «Процессы и аппараты химической технологии» Общая трудоёмкость дисциплины составляет 14 зачётных единиц, 504 час.

Цели и задачи дисциплины

Целью курса является: изучение общих закономерностей типовых процессов и аппаратуры для их реализации вне зависимости от их места в конкретной технологической цепочке, формирование у студента компетенций по оптимизации условий проведения процессов и их аппаратурного оформления.

Основными задачами, решаемыми в процессе изучения курса, являются:

•изучение теоретических основ типовых процессов химической и нефтехимической технологии;

•ознакомление с принципиальным устройством оборудования для реализации гидромеханических, тепловых, массообменных и химических процессов;

•освоение методов расчёта типовых процессов и аппаратов химической технологии.

Основные дидактические единицы (разделы дисциплины)

1.Введение

2.Теоретические основы процессов химической технологии.

3.Гидростатика.

4.Гидродинамика.

5.Насосы, вентиляторы, компрессоры.

6.Гидромеханические методы разделения неоднородных систем:

•осаждение;

•фильтрование;

•центрифугирование;

•циклоны и гидроциклоны;

•электрообезвоживание и электрообессоливание нефтей;

•электроочистка газов;

•мокрая и инерционная очистка газов.

7.Гидродинамика слоя зернистого материала.

8.Перемешивание в жидкой среде.

9.Теоретические основы расчёта тепловых процессов:

•теплоотдача;

•теплопроводность;

•тепловое излучение;

•теплопередача;

•виды сложного теплообмена;

• определение коэффициентов теплоотдачи методами теории подобия. 10.Конструкции и основы расчёта теплообменных аппаратов. 11.Основные характеристики и этапы расчёта трубчатых печей. 12.Общая теория массообмена.

13.Перегонка и ректификация.

14.Экстракция.

15.Абсорбция.

16.Адсорбция.

17.Сушка и кристаллизация.

В результате изучения дисциплины «Процессы и аппараты химической технологии» студент должен Знать:

•общие теоретические идеи, физические явления и закономерности гидродинамических, тепловых и массообменных процессов, в соответствии с ПК-1 и ПК-2;

•области применения процессов в промышленности с целью готовности к освоению и эксплуатации вновь вводимого оборудования в соответствии с ПК-15;

•методики инженерного технологического расчета процессов и пакеты прикладных программ и использовать сетевые компьютерные технологии и базы данных при расчётах технологических параметров оборудования с целью снижения затрат энергии, металла, сокращения загрязнения окружающей среды, в соответствии с ПК-9,ПК-10,ПК-10,ПК-11;

•методы интенсификации работы аппаратов на базе новых технических решений, апробированных методами математического моделирования, в соответствии с ПК-8.

уметь:

•анализировать решения по выбору перечня необходимых процессов, в том числе в кооперации с коллегами при работе в коллективе (ОК-3);

•теоретически обосновывать выбор типа и принципиального устройства и конструктивного оформления оборудования, анализировать техническую документацию по выбору оборудования, технических средств и технологии в соответствии с ПК-11 и ПК-16;

•формировать базу данных для расчёта, рассчитывать и оптимизировать режимные параметры различных процессов соответствии с ПК-7;ПК-8;ПК-9; и ПК-10.

владеть:

•совокупностью методов технологического и гидравлического расчета процессов и аппаратов и сопоставительного анализа их результатов;