- •Физиологические основы восприятия
- •2.Общие принципы строения сенсорных систем.
- •2.1Рецепторный аппарат
- •2.2.Проводниковый отдел анализаторов и принципы его строения
- •Свойства анализаторов
- •Возбудимость
- •Инерционность
- •Индукционное взаимодействие
- •Адаптация
- •Группы сенсорных рецепторов
- •Классификация рецепторов.
- •По виду воспринимаемой энергии
- •3. Фоторецепторы.
- •5. Болевые или ноцицептивные
- •Механизм возбуждения рецепторов
- •2. Различение сигналов
- •1) Интенсивности силы стимула,
- •2) Временные показатели,
- •3) Пространственные признаки.
- •3. Передача и преобразование сигналов
- •4.Кодирование
- •Принципы кодирования.
- •5. Детектирование сигналов
- •6. Опознание образов
- •Слуховая сенсорная система Особенности строения и свойств звуковоспринимающего и звукопроводящего аппаратов, обеспечивающих функцию слуха.
- •Механизм слуховой рецепции
- •Электрические явления в улитке.
- •Механизмы восприятия звука
- •3. Сверхзвуковые или ультразвуки с частотой выше 20 кГц
- •Определение направления звука
- •Заключение
Заключение
Для обеспечения нормальной жизнедеятельности организма необходимы постоянство внутренней среды, связь и приспособление к непрерывно меняющимся условиям окружающей внешней среды. Информацию о состоянии внешней и внутренней сред организм получает с помощью сенсорных систем, которые анализируют (различают) эту информацию, обеспечивают формирование представлений и образов, а также специфических форм приспособительного поведения. Слуховой анализатор обеспечивает различение физических параметров звука – силы, высоты, тембра, локализации в пространстве, а также информационной сущности сигнала. Различные отделы слухового анализатора обеспечивают ориентировачно-исследовательские реакции на звук.
Учебно-контрольные вопросы по теме лекции
1.Чем отличаются «первичночувствующие» рецепторы от «вторично чувствующих»?
2. Что понимают под адаптацией рецепторов?
3.Какие электрические потенциалы можно зарегистрировать в улитке?
4.Человек плохо воспринимает звуки низкой частоты.
5..Какой отдел улитки поврежден?
Организационно-методические указания лаборантскому составу по материально-техническому обеспечению лекции.
1. За 15 мин до лекции подготовить мультимедийный проектор.
2. По окончании лекции выключить проектор, диск вернуть на кафедру.
Заведующий кафедрой, профессор Э.С. Питкевич
Дата переработки 2006г.
Штаненко Н.И.