12. Подчеркните в следующих глаголах корень. Образуйте три формы от ка-ждого глагола; переведите их на русский язык:

fahren, tragen, sprechen, erzahlen, sich interessieren, vorlesen, antwor ten, besuchen, sein, werden, gefallen, mogen, haben, vorbereiten, anho ren, fortsetzen.

13. Переведите предложения на русский язык. Поставьте глагол, данный в скобках, в нужном лице и числе:

1. Die Studenten (gehen) zum Unterricht. 2. Sie (она) (studieren) an der Hochschule. 3. Sie (они) (horen) die Vorlesung in Chemie, dann (haben) sie eine Deutschstunde. 4. Der Student (lesen) einen Text. 5. (Antworten) ihr gut? 6. Morgen (haben) unsere Gruppe ein Seminar. 7. Nach dem Seminar (fahren) du nach Hause. 8. Ich (fahren) auch nach Hause. 9. Ich (schreiben) eine Ubung und (ubersetzen) einen Text. 10. Du (helfen) den Studenten. 11. Die Vorlesungen (sein) interessant.

14. Переведите предложения на русский язык. Поставьте вместо точек глаго-лы, заключенные в скобки, в Prasens:

Ich ... die Hausaufgaben am Abend ... (vorbereiten). Der Student ... einige deutsche Satze ... (abschreiben). Um wie viel Uhr ... du ... ? (aufstehen). Ich ... dir das Lehrbuch ... (zuruckgeben). Du ... das Radio .... (einschalten). Er ... einen Brief (bekommen). Der Lehrer ... uns von der Reise nach Moskau (erzahlen). Ich ... meine Gro?mutter jeden Sonnabend (besuchen).

15. Укажите буквой пропущенную грамматическую форму, которую Вы счи-таете правильной:

1. – Wie . . . man einen Brief? – Zum Beispiel, mit herzlichem Gru?, euer Peter. a – beendet, b – beende, c – beenden 2. Meine Uhr . . . nicht richtig. Ich muss sie reparieren. a – gehen, b – geht, c – gehe 3. Wo verbringt Oleg seine Ferien? - Er . . . bald mit einer Gruppe nach Deutschland. a – fahrt, b – fuhrt, c – fahrt 4. Das grune Licht bedeutet: der Weg . . . frei. a – ist, b – bist, c – bin 5. - Entschuldigung, . . . Sie an der nachsten Haltestelle . . .? - Nein. - . . . ich mal bitte durch? 1. a – steige . . . aus; b – steigen . . . aus; c – steigt . . . aus 2. a – darf; b – durf; c – darfe.  6. Dieser junge Baumeister . . . an der Planung eines Hauses . . . a – nimmt . . . teil; b – nehmt . . . teil; c – nehmen . . . teil 7. Der Architekt . . . sein Projekt mit den Kollegen. a – besprecht, b – bespricht, c – besprichst

16. Образуйте Prateritum (3-е лицо ед. Числа):

a) от слабых глаголов: antworten, sagen, machen, erzahlen, beherrschen, sich interessieren, bedeuten, studieren, verbessern, benutzen, aufmachen, versuchen, erlernen, ablegen; b) от сильных глаголов: beginnen, lesen, vorlesen, sprechen, anfangen, fahren, auftreten, empfangen, entstehen, anrufen; c) от неправильных глаголов: erkennen, konnen, haben, sein, werden, mussen, bringen, nennen, tun

17. Проспрягайте глаголы в следующих предложениях в Prateritum:

1. Ich las das Buch. 2. Ich bekam einen Brief. 3. Ich stand um 7 Uhr auf. 4. Ich erholte mich im Sommer. 5. Ich machte das Buch zu.

18. Укажите буквой пропущенную грамматическую форму в Prateritum, ко-торую Вы считаете правильной:

1. Vor einigen Wochen . . . sie (она) ins Konzert. a – ging; b – gingen; c – gehen 2. Wann . . . dein Freund in die Schweiz . . . ? a – fliegt ab; b – wird . . . abfliegen; c – flog . . . ab 3. Als ich in Osterreich war, . . . ich oft Wiener Theater. a – besuche; b – besuchte; c – werde . . . besuchen 4. Zwei Studenten unserer Gruppe . . . eine Woche in Deutschland. a – verbrachten; b – verbringen; c – verbrachtet 5. Wir . . . schon die neue Ausstellung in der Ermitage. a – besuchen; b – besuchten; c – besuchtet 6. Ich . . . meine Verspatung . . . . a – soll . . . erklaren; b – sollte . . . erklaren; c – werde . . . erklaren 7. Du . . . das Buch in der deutschen Sprache . . . . a – willst . . . lesen; b – wolltest . . . lesen; c – wollte . . . lesen